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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 父母课堂感悟心得体会4篇 父母课堂感悟心得体会4篇 父母课堂感悟心得体会篇1 作为一名家长,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,好多时候都不知如何下手去解决。学习之后,我逐步改变了大量影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了好多解决家庭教育问题的好方法。 读了父母课堂后,我真实感受到了孩子的需要,也发现了我们家长的不足之处。毕竟需要怎样改变对待孩子的态度和教育方式方法?我经过考虑后得出以下几个结论: 一、加强家庭学习气氛 让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习气氛好了,孩子也会跟着静心学习。 二、加

2、强与孩子的沟通 我们应当了解孩子的心理,真正把握他的需要。一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,我们不能一味地责怪,而是要平和细致地问清理由。 三、培养学习自觉性 孩子做作业拖拉,学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的方法加以改善:首先与他进行探讨并且做出约定,只要他能自觉并卓越地完成学习任务,我们允许他提出适当附加条件。随着他自觉性的提高,附加条件将渐渐减少,直到不允许有任何条件,他也能自觉进行学习。 总之,对孩子的教育,是一个长期的过程,作为父母,要常抓不懈,持之以恒,在平日的每一个阶段,都要细心观测孩子的言行,多与孩子沟通,了解他的思想活动,让他能够健康、开心的成长。我们相信,在家长和老师

3、的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材! 教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,务必着力培养“多情善感的学生。我们不要吝惜自己的情感,要用爱和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌璀璨希望之花。教育学生,应像朋友般的理解与尊重。尊重学生,就要不伤害学生的人格。要让他明白:老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。教育学生,务必严格、平等、宽容。作为一个教师,我们要激励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的特性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。 教师要想在学生冷漠的心田中激起情感的连漪和浪花,务必着力培养“

4、多情善感的学生。我们不要吝惜自己的情感,要用爱和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌璀璨希望之花。教育学生,应像朋友般的理解与尊重。尊重学生,就要不伤害学生的人格。要让他明白:老师是他们的母亲,又是可信赖的朋友。教育学生,务必严格、平等、宽容。作为一个教师,我们要激励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的特性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越。 父母课堂感悟心得体会篇2 作为老师,我觉得还是有点小成绩的;作为父亲,我觉得教育孩子读四年级前还是对比成功的。可是,孩子一上四年级,开学不久,我发现孩子有点不对劲,好多时候都不听了,觉得很叛逆,有时感觉好像跟我

5、对着干,真不知如何是好。 一天,孩子拿回一本父母课堂杂志,回来就忙着看,我说:“把作业完成再说!孩子转过身,继续看,好像不屑似的,我心里不是滋味,就上前抢过来,大声说:“给我作业做完再说!孩子立刻眼泪流出来,抹去眼角泪水说:“你看,你们家长什么都只凭自己的,不想一想我们孩子的感受。你看看父母课堂上说的,要尊重孩子,要平等相处,你怎么做的?听了孩子的话语,我即刻不知话语,感到有点惭愧。立刻安慰孩子,责怪自己,感到自己有时真的作为家长有点武断。 从那以后,一有空,我也和孩子一起读一读父母课堂,发现里面不仅介绍了大量专家名人教育孩子的方法和育人理念,还通过大量老师、家长在孩子教育过程中的鲜活的事例,

6、指导我们家长该怎样教育孩子。不久,我也爱上了父母课堂,经常把它拿来读一读,有时还和孩子一起共享其中故事,与孩子谈心、交流,说说自己的最近想法,参与家务中来,发表自己和见解,一起加入一些好玩儿活动,经常夸他一两句,对一些不良习惯让他自己评一评,自我改正逐渐地我发现我们父子感情更深了,孩子也更套近我了,愿与我交流大量想法,自己教育孩子起来也觉得没有那么麻烦了,孩子的大量“问题好像也解决了,最近也进步了大量,我也感到愉快。 因此,我要说父母课堂是一本教育孩子的好书,也是一本家长成长的好书。 父母课堂感悟心得体会篇3 国庆长假之前女儿带了父母课堂一书回来让我看。 利用放假时间看了一遍让我受益匪浅,发现

7、了自身教育孩子的大量不足缺欠之处,能够及时的修正。 重视孩子的德育教育,教孩子学会做人,是家庭和社会不可推卸的责任,家庭尤为重要。家庭教育中“德教育为根本,由于“德是人的立身之本,是人的灵魂,无德将会影响人的一生。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教,依照父母的生活习性、思路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭,表现在学校,表现在社会。学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面教育,所以家庭教育“德为重,“才为辅,让孩子心里健康,道德品质好,去适应社会和学校,为孩子在学校有一个好的学习基础和环境,为其提供优越的生长环境。 教孩子学会关心,学会做事做人,有意识的引导孩

8、子正确的处理和面对人、事、社会,知道尊老爱幼,百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信心,挖掘孩子的潜能,在困难面前“我能行,积极面对,消除畏难情绪,培养他的摸索精神,谦逊勇进。同时要培养孩子的诚恳品质,诚恳守信,责任心强,知错就改,老老实实的做人,踏踏实实的做事。 主要培养孩子以下五方面的良好习惯: 一、自理能力。从小孩开始上幼儿园开始就要求她能够独立 “整理书包、“整理床铺、“折叠衣裤等有关培养自理能力的内容,要大量的实践进行,父母包办代替过多,往往抑制孩子的特性发展,阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重,孩子的事情放手让孩子自己做。 二、家务和公益劳动。从人生观的角度看,劳动是一种为人民服

9、务的本钱,也是实现人生价值的基本途径和重要条件;劳动是每一个人的谋生手段,一种生存和生活的能力。要培养孩子热爱劳动的观念,视劳动为美德,需要父母的言传身教,坚持不懈的指导督促,逐步养成和把握。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时,也务必有目的地安排力所能及的家务劳动,并激励他们积极加入公益劳动,使他们成为爱劳动,对劳动怀有一种荣誉感和亲切感的好孩子。 三、动手能力。由于孩子正处在长身体、长知识时期,让他们手脑并用,理论联系实际,不但能丰富知识,提高分析和解决问题的能力,磨练他们顽强的意志。家长应激励孩子多动手,通过动手劳动培养他们的创造力,学会以创造的成果奉献于社会,服务于他人。 四

10、、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯,反映了这个人的最基本的素质。卫生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又务必从小养成。明确地规定了看电视的正确姿态,每天入睡、起床的时间,饭前便后洗手,衣着整齐,勤洗头理发等等,这些规定和要求,学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比,平日的表现主要反映在家里,孩子的父母亲眼目睹,清明了楚。所以,父母的具体指导和及时督促胜于学校教师的教育,只有家庭与学校相互合作,共同努力才能培养孩子良好的卫生和生活习惯。 五、尊老爱幼。父母是孩子的模范,要做到言传身教。为人父母者,同时也身为儿女,假如想让自己的孩子养成尊重长

11、辈、尊重他人的好习惯,父母就要做好模范,从自身先做起。譬如平日工作忙没有时间照料老人,就可以趁节假日休息的时候带孩子一起去探望父母,陪父母吃顿饭;父母过生日或重大节日的时候,可以不失时机地买些礼物,还可以经常打电话询问一下父母的身体状况;上下公共汽车时让行动不便的老人先上或者先下,车上没有空位时可以把座位让给老人,这些事情也可以当着孩子的面做,让他也体会到自己的爸爸妈妈是如何孝敬老人、尊重父母的,潜移默化中孩子就学会了尊重老人。利用睡前十分钟,跟孩子聊闲聊,给孩子讲些尊老爱幼的小故事和名人小故事,从故事中学会做人。 我们父母对小孩的教育除了以上四个方面,还要紧记六个“不。不宠,不惯,不迁,不就

12、,不打,不骂。小孩子不能过于宠爱,让她们觉得我们父母都要以她们为中心。好多家长会问为什么不能打,不能骂呢?由于现在的小朋友自尊心很强,加上周边环境的影响,我们越是打骂她们会越是判逆,所以教育小孩我们一定要用耐心,要以身作则,从自身做起,让小孩从中领悟。 看了父母课堂这本书我认识到自己在辅导孩子方面或其他方面的不足,深深地体会到:校园是学生成长的摇篮,家庭是维系成长的后盾。家长教育是联系两者的纽带,父母课堂是为家长提供正确信息的平台。 希望父母课堂可以让家长与老师多方面沟通、交流,家长做表率,为孩子树立模范,正确引导孩子。让天下所有的孩子们在人生的旅途中能够更健康、更开心地成长。 父母课堂感悟心

13、得体会篇4 为人父母,教育孩子是我们的重要责任和义务,教育孩子也要考究方式方法,要奖罚明显,适时教育。 父母课堂中提到孩子身上出现的这样那样的毛病都是家长行为或教育不当的折射,归根结底是家长造成的。随着孩子的成长,我真诚恳切体会到确实是如此。我们或多或少都存在教育孩子的误区,之所以觉得孩子越来越难管,就是由于我们事事从我们大人的意愿出发,强加于孩子,不是从孩子的角度出发,没有以平等的方式与他交流,总是以教育者的神态高高在上管教他。总之,对孩子的尊重不够,当然我们也经常能及时发现大人们存在的问题,经常开家庭会议研究解决方法,只要发现孩子有点问题,立刻就帮孩子找理由,帮助和引导孩子让他进行改变。

14、对孩子的教育过程也是我们大人自我教育的过程,有了对孩子培养教育的过程,才发现原来我们自己还有好多地方是无知的。但愿我们与孩子一起健康开心成长。阅读父母课堂后,我更加明确了这一点。对孩子的行为,要表扬奖励与批评教训相结合,考究方式与方法,要理解孩子的感受,孩子感兴趣的东西,家长要尽量创造条件让孩子多接触.加强他们的实际动手操作能力,对电视和电脑的内容,家长要多给孩子分析和引导,让孩子知道哪些可以看和玩,哪些不能玩和看。其实,感受最深的是对看电视和玩电脑时间的操纵,关键要让孩子能够自我操纵,做到有时间可以玩,玩的时间事先讲好,不要超时。 我是从三个方面做的:一是要以身作则,模范的力量是巨大的,想让孩子做的,自己要先做好。在工作生活中,也要尽量地考虑一下,孩子会怎么看,会对孩子有什么影响。二是不要有军阀作风,要和孩子做朋友,不能粗暴,不能感情用事,对孩子要讲道理,以理服人,要爱而不娇,严而有格。三是家中要有民主平等的气氛。要尊重孩子,遇事多和孩子商榷,发挥孩子的主观能动性,让孩子真正成为

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