大班美术多彩的秋天教案反思

1、大班美术多彩的秋天教案反思这是大班美术多彩的秋天教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。【环境创设】1、师幼共同搜集秋天的农作物，布置主题墙；在活动室一角水平拉一些犬牙交错的彩带，请幼儿将搜集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上，让秋天走进活动室，为幼儿营造秋天的气氛。2、将主题墙换为奇异的树叶主题墙，张贴幼儿制作的树叶拼图。3、在活动室张贴动物们自我爱护方法，种子的传播方式以及动植物之间食物链的图片，供幼儿赏识。【活动目标】1.用多种方式表达对秋天的宠爱之情，体验丰收的喜悦。2.熟悉几种常见的农作物，水果和菊花，明白秋天是多彩的季节。3.能用美丽的词句描述秋天的田野，果

2、园丰收和菊花怒放的景象。4.体验明显的秋天特征。5.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。【生活活动】1、天气枯燥，能主动饮用白开水，饮水要过量。2、利用漫步的时间，引导幼儿观看四周环境中动植物的改变，并按时沟通和记录。3、提示幼儿外出活动出汗较多时，不直接脱衣服，等到消汗后再脱衣服。【家园共育】1、请家长利用带孩子外出的时间，提示幼儿观看周边的树，推断常绿树和落叶树，并搜集树叶制作成标本。2、提示幼儿依据天气的改变恰当增减衣服，穿适宜的鞋子。3、请家长提示幼儿敬爱老人，对不住在一起的老人要常常探望、打电话问候。【教学活动】主题一：树真好秋天的树秋天多么美叶片上的毛毛虫我是天气预报员

3、，幼儿懂得爱惜树木和爱护环境的重要性；了解天气预报对人们生活的影响，学会关注天气。主题二：秋叶飘舞幸福一家人苹果丰收梨子小提琴树叶分类五个教学活动，幼儿能依据叶子的形状想象，进行粘贴，能够按肯定特征给物体屡次分类；了解长辈，能够尊重、孝敬老人。主题三：欢乐的小鼹鼠动物爱护色种子的旅行秋游动物法庭有规律排序，幼儿了解种子的外部形态与其传播方式的直接关系；简洁了解食物链，明白动物与环境的关系。【区域活动】美工区：叶子拓印叶子标本毛线粘贴果壳大变身蔬菜水果大变样，幼儿选择自己喜爱的叶子，学习用树叶拓印的技能。益智区：撒花片斗兽棋，幼儿复习数的组成，理解部分数和整体数之间的关系。科学区：天气预报员谁吃

4、谁喂养小虫，幼儿了解动、植物的食物链关系，能持续观看小虫的生活习性。阅读区：阅读与树有关的书阅读与长辈有关的书动植物画册，幼儿通过阅读书，懂得树木让人们的生活环境变得更美妙的道理。表演区：树叶装扮苹果丰收，幼儿能用树叶搭配装扮自己，体验树叶装扮的乐趣。角色区：农产品展览会秋天的集市，幼儿会给农产品分类，了解家乡特产的多样性，轮番扮演效劳员和顾客，体验表演的乐趣。建构区：小动物的家，幼儿能为自己喜爱的小动物搭建舒适的家，提高立体建构的力量。【活动反思】1.在幼儿园里，大班的孩子要比小班、中班的孩子的学习力量要强，在语言表达力量和思维力量都有了肯定的根底，有些方面只需要老师略微的指点一下，他们就能很快的接受了。2.对活动过程的反思：幼儿在活动中都能主动主动的参与，甚至主动帮忙老师完成活动。他们的商量，推断力量，游戏活动力量使得这个活动能很好的开展下去。幼儿的语言表达，判决断力量都得到了锤炼。3.对活动效果的评析：在整个活动中，孩子们的参与度很高，喧闹的掌声培训了孩子的自尊心，自