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文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 糖果好看又好吃小班教案 作为一位无私奉献的人民教师，很有必要用心设计一份教案，编写教案有利于我们切实把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是我用心整理的糖果好看又好吃小班教案，仅供参考，希望能够扶助到大家。 活动目标： 1、学会运用各种感官感知糖果的特征。 2、能大胆表达自己的察觉，并乐于和同伴、教师交流。 3、对科学活动感兴趣，容许加入查看、探索活动。 4、容许大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 5、在活动中将幼儿心爱的一面呈现出来。 活动打定： 1、各式糖果假设干放在玩具柜上：跳跳糖、橡皮糖、棉花糖各三盘。明净的手帕六块

2、 2、活动室布置成糖果王国 3、幼儿洗净小手 活动过程： 一引起兴趣：开着汽车到糖果王国： 1、小挚友今天我们一起到糖果王国去玩，好吗？ 2、看桌上的糖果宝宝都想和我们做好挚友，你容许吗？ 请你找一个糖果宝宝做你的好挚友，带着你的糖果宝宝到座位上吧。 二探索糖的特征： 1、小挚友找到了糖宝宝，谁能报告我，你的糖宝宝穿了一件什么样的衣服？ 2、现在请你们摸一摸你们的糖宝宝，报告我你摸上去有什么感觉？ 3、你看到了糖宝宝是什么外形的，什么颜色的？我们一起来看看。 4、师做吸气状每个糖宝宝都有不同的气味。你想知道你的糖宝宝的气味吗？ 5、教师小结：糖宝宝的衣服是五颜六色不一样的，糖宝宝有圆圆的方方的

3、、扁扁的，摸上去有的硬的、有的软的、闻闻他们都有不同的气味。 6、请小挚友和爸爸、妈妈一起想手段，扶助糖宝宝脱掉外衣。然后请你报告小挚友你是怎样帮糖宝宝脱衣服的？ 7、把糖宝宝放在嘴巴中会是什么味道？ 你的糖宝宝是什么味道呢？ 品尝几种特殊的糖果：你想不想去看一看，尝一尝？ 8、幼儿品尝几种特殊的糖宝宝，并讲讲自己的感觉。 幼儿交流：糖宝宝在我口中跳呢；我的糖宝宝象棉花一样软；我的糖宝宝酸酸的 三终止片面： 下次我们再到糖宝宝王国来玩，好吗？我们都很热爱糖宝宝，那多吃糖宝宝好吗？对，我们要保护牙齿可不能多吃糖宝宝。今天，已经不早了，我们乘汽车回家吧。 活动反思： 热爱糖果是每个幼儿的共性，而这一活动，正是在幼儿最感兴趣的根基上开展的。原本在设计这一活动时，主要目的是让幼儿运用各种感官感知糖果的特征，并能够乐于和同伴、教师举行交流。但在实际

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