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文档简介

1、 2022年感恩父母活动主题班会教案 一、活动目的 为了让学生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感谢父母,孝敬父母,从而把这种感恩之情延长到感恩祖国、感恩人民、感恩社会,把中华民族的传统美德发扬光大。 二、活动预备 1、布置黑板、教室。 2、发动学生收集相关资料。 3、排练节目。 三、活动过程 (一)、开场白。 王天予:尊敬的教师! 齐思瑶:敬重的各位家长! 刘禹岐:亲爱的同学们。 合:大家下午好! 齐思瑶:没有阳光,就没有日子的暖和。 窦冠男:没有雨露,就没有五谷的丰收。 刘禹岐:没有水源,就没有生命。 王天予:没有父母,就没有我们自己。 齐思瑶:父爱如山,他缄默无语。 窦冠男:母爱似海,

2、无时无刻不在包涵着你。 王天予:同学们,在这个阳光明媚的下午,让我们彼此放开心扉,倾听彼此的心声。 合:三年(4)班“感恩父母”主题班会现在开头。 (二)、感受父母之爱。 窦冠男:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最松软的地方,他们愿用自己的一生去爱你,甚至用自己的生命去爱护你。 齐思瑶:请听故事地震中的感动,有请王冠同学。 刘禹琦:(读完之后)其实天底下的父母都是一样的,当孩子遇到危急时,他们宁可牺牲自己,他们在平凡的生活中给了我们全部的爱,我们是爸爸妈妈的心肝珍宝。 齐思瑶:请大家和我一起面对家长,还有那些今日没有到场的父母,发自内心的大声说:爸爸妈妈,感谢你们! (三)观赏口

3、风琴演奏世上只有妈妈好 王天予:母爱是肤浅的,母爱是细腻的,母爱是无私而宏大的! 窦冠楠:请观赏口风琴演奏世上只有妈妈好。 表演者张文宣、张舒琦、金子秋、 齐思瑶:于诗航、万博雅、唐天一。大家掌声欢送。 (四)2022年最美孝心少年故事。 窦冠男:从一年级入学开头,教师就训练我们要孝敬父母,中国古代二十四孝的故事,让我们感动。大家可知道,在我们的身边,同样有十个与我们年龄相仿的孩子,他们用自己的实际行动感动了中国,更感动了世界,那就是2022年最美孝心少年。(指着黑板上贴着的照片) 齐思瑶:照看爸爸哪怕我只有一辆板车的黄凤、逆境中她始终微笑的吴林香、捐髓救母的邵帅、开在吊脚楼里的小花龙花、妈妈

4、的好女儿徐沁烨、十三岁的“男子汉”赵文龙、孝待亲人,笑对人生的路玉婷、卖烧烤的小女孩高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、爱比血缘更漂亮的王芹秀。 王天予:当我们还在父母的怀中享受衣来伸手,饭来张口,车接车送的生活,当我们由于妈妈买的衣服不够美丽而发脾气时,当我们每个月都要去德克士吃汉堡、鸡翅和可乐的时候。 刘禹岐:七八岁、十几岁的他们,有的已经肩负起了家庭生活的全部重担,一边上学一边照看生病的父母亲人,就连吃一块冰激凌,吃一根火腿肠都是一种很难实现的愿望。 窦冠男:接下来就有请王超逸、吴妍霏两位同学为大家讲一讲他们的故事。(每人讲一个) 王天予:(讲完之后)信任大家肯定和我有同感,他们真的是我们学习的

5、好典范! (五)小合唱感恩的心 齐思瑶:请大家专心倾听小合唱感恩的心会唱的同学请跟着一起唱。 刘禹岐:表演者王梓菲、李晗语、白佳航、苏畅、曹睿、李姝瑞。 窦冠楠:每次一听到这首歌我都会很感动,信任大家也肯定和我有一样的感受。那么请大家和我一起大声说:爸爸妈妈,我爱你们! (六)诗朗读献给爸爸妈妈 齐思瑶:爸爸妈妈,在你们的心目中认为我还小,其实我已经长大。 刘禹岐:爸爸妈妈,我要做你们的贴心小棉袄,力所能及的事,请让我自己来做。 王天予:接下来请观赏诗朗读献给爸爸妈妈 窦冠男:表演者侯奕楠、孙翎迪、刘佳鑫、孟姝含、袁璐、吴紫涵。 (七)家长发言 齐思瑶:下面有请各位家长,我们亲爱的爸爸妈妈,说

6、一说他们的心里话以及对我们的期望。 (八)班主任讲话 刘禹岐:下面,请尚教师讲话。 教师总结:在生活中,我们要学会感恩,感恩阳光赐予我们绚烂的光芒,感恩小草给予我们清爽的空气,更要感恩父母对我们付出无私的爱。同学们,让我们带着一棵感恩的心去回报父母吧!在家里帮妈妈做家务,给爸爸送上一杯热茶,你们的每一个行动都会让父母感到很幸福。让我们专心去爱自己的爸爸妈妈,同学们,行动起来吧! (九)集体宣誓 王天予:为了表达我们对父母的感恩,现在请同学们举起右手,握拳,跟我一起做出承诺 刘禹岐:亲爱的爸爸妈妈从现在开头,我要做到: 窦冠男:在思想品德上让你们安心; 齐思瑶:在学习上让你们放心; 王天予:在生

7、活上让你们省心; (合)我们决不辜负父母的苦心。班会到此完毕。 2022年感恩父母活动主题班会教案2 活动目的: 1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关怀父母、喜爱父母、理解父母,训练学生从小有一颗感恩的心。 3、通过活动增加同学的合作意识,为班级工作的进一步进展打下根底。 活动过程: 一、主持人出场宣布班会开头 主持人:大家下午好!三年中队“感恩”主题班会现在开头! 二、观赏配乐诗朗读感恩父母的爱 主持人:我们对大自然心存感恩,由于她无私地赐予我们一切生命的源泉。对师长心存感恩,由于他给了我教导,让我抛却愚昧,懂

8、得思索。对朋友心存感恩,由于他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依靠,看到盼望和阳光。然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 主持人:首先,请观赏配乐诗朗读感恩父母的爱(两名同学朗读) 感恩父母的爱 是您将我带到人间 教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 是您领我熟悉世界 天寒地冻时将我双手放入怀中暖和 您用爱心穿引的线 那一针一线都是您的爱在静静扩散 假如我是风筝您就是拉动风筝的线 假如我是一条船您就是灯塔是港湾 这就是父亲的爱这就是父亲的情 她柔柔如水轻轻如烟肤浅如海恩重如山 鲜花可以枯萎沧海可变桑田 但父母的爱却永久留在我们的心间 三,观赏小品公共汽车上及歌曲 主持人:我

9、们许多人已经习惯承受别人的关爱,承受别人的帮忙并且认为这是理所应当的慢慢遗忘了感动遗忘了说声感谢也慢慢忘却了幸福的感觉请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢? (公共汽车上孙子坐在座位上吃着零食,来接孙子回家的爷爷却一手拎着书包,一手吊着公共汽车上的吊环,随着汽车的开动停顿不停的东倒西歪) 主持人:看完了小品,同学们有什么感想呢? 1捡了东西是应当归还,可是小伙子,别人帮忙了你,你应当心存感谢,说声感谢啊! 2你刚刚的表现太不应当了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀! 3小孙子的表现也很不应当,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。 你看爷爷站都站不稳了,应当把位置让给爷

10、爷坐。 主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,高兴欢乐都会随之而来。生活永久都布满暖和的爱,在你生活中肯定有很多感谢父母的温馨的片段,这种感觉是多么幸福啊!下面请观赏独唱父亲和表演唱烛光里的妈妈(学生表演) 四、畅所欲言说感动 主持人:父母给了我们无限的感动,而更多的人则感动了世界,我们在感动中成长,在成长中感动。感动,是生命的一个过程,或许是短暂的,或许是一生的。感动,是生命的一种态度,或许是对自己,或许是对别人。但我们始终都在感受着每个生命给我们带来的感动。 (配乐诗朗读:感动) 过渡:常怀感恩之心的人是最幸福的高兴欢乐都会随之而来生活永久都布满暖和的爱在你生活中肯定有很多值得感谢的人吧!

11、五、真情告白来感恩 主持人:在你们的心形卡片上写上你的感谢的话,送给你们最想感谢的人吧! (播放歌曲爱的奉献,学生在心形卡片上写下自己的真情告白) 选代表来发言你最想送给谁? 我想对你说 过渡:听了同学们心灵的表白,我真的特别感动,对于爱,我们不能够只是不停地索取,还要懂得感谢与回报。 六、名人故事介绍 学生介绍名人感恩父母,感恩社会的故事 七、感恩宣言 班长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读 2022年感恩父母活动主题班会教案3 一、活动目的: “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、教师和身边的朋友不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于承受,而不知道付出

12、,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”训练,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关怀他人、喜爱学校、回报社会的崇高道德风气。 二、活动主题: “学会感恩,与爱同行”。 三、活动时间: 20_年11月22日 四、活动步骤: (一)宣传发动阶段 1、学校大队部制订感恩训练活动方案。 2、进行“感恩”训练活动启动仪式。 3、乐观营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。 (二)实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,根据学生特点,组织关于亲情、感恩训练的主题班会,详细内容可自行安

13、排。或争论或演讲或叙述,结合生活实际谈自己的观点与熟悉,尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友的感谢之情。提示:用比拟大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩,要让学生每天学会观看,不断查找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,专心体会,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮忙那些需要帮忙的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的: 让我们分散对母亲点点滴滴的回忆,在这个布满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲

14、的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建立。作品要求: 体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、谈论文、诗歌和通讯报道等。 作品必需是自我原创,不得抄袭、套改。 字数在600字以内。 参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板,请注明姓名、班级。 评比方法:学校组织教师评委评比出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。 (三)总结展现阶段 活动完毕时,各班进行“学会感恩,与爱同行”训练活动总结表彰会,仔细总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进展总结、表彰。

15、学校也将进行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进展大会沟通和表彰,并向家长发送喜报。 2022年感恩父母活动主题班会教案4 一、活动主题 感恩的心,感谢有你,时间:12月8日晚7:309:30,地点:教三-506对象:07历本3团支部全体团员,嘉宾:教师、助班、组织部干部、学生会干部,主持人: 二、活动目的 1、让同学们学会感恩,学会感谢我们的父母、教师、亲戚朋友,感谢一切爱我们、关怀我们、帮忙我们的人。 2、为同学们供应一个抒发感恩之心,感谢之情的平台。让同学彼此之间更了解,相互宽容,相互支持,让感恩一路伴我们同行。 三、活动流程 1、主持人介绍本次团组织生活的主题

16、、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开头。(2分钟) 2、合唱中国共青团团歌激情洋溢的歌声,唱出我们的青春与活力,唱出我们对党,对共青团的感谢之情。(3分钟) 3、小合唱真的爱你(5分钟)想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句真的爱你,就是我们内心的的诠释。 4、小品送水工(15分钟)儿女在外常常报喜不报忧,我们的父母何况不是这样。父母总是把苦恼留给自己,把欢乐送给儿女。 5、对唱好人好梦(5分钟)好人就会有好梦,信任好人有好报。由于我们心存感恩,我们永久都在祝愿着好人有好梦。 6、朗读(5分钟)父母、教师、朋友都是我们生命中特别重要的人,没有他们的

17、关怀与帮忙,我们今日就不行能坐在大学的大讲堂上。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,教师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!今日我们要大声的对你们说:“我爱你们”! 7、歌舞爱你(4分钟)年轻的我们,飞扬的青春。灵动的舞步,秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱,让我们感谢青春吧! 8、母-子情(15分钟)母爱是世间最无私的爱,无论我们身在何方,她依旧会牵挂着我们。虽然她常常对我们不停的唠叨,有时让我们觉得很厌烦,但我们想过没有,那一切都是由于她太爱我们了。 9、单歌天亮了(4分钟)许多东西我们等到失去了才觉得珍贵,才懂得珍惜,天亮了盼望能唤醒你那沉睡的心灵,准时把握你所拥

18、有的,不要让自己懊悔,不要让自己留下圆满。 10、互动环节模拟课堂之-“我说感恩”(20分钟)总有一种感动曾让我们落泪,也总有一份感谢会让我们终身牢记于心。无论要感谢的人在何方,信任绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里。 11、手语感恩的心(5分钟)感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界漂亮;感恩,让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样我们的人生才会更变的美妙。 12、嘉宾点评(5分钟)嘉宾对此次活动的感受,提出盼望与指出缺乏,使本支部的工作不断的完善。 四、活动特色 1、活动集训练性、思想性、消遣性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主

19、题。 2、全民动手筹划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪慧才智,极大提高团员们的乐观性。 五、预期效果 估计本支部团员乐观参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增加本支部的分散力。让同学们学会感恩,在日常生活中常说:“感谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们并将会用最真诚的心感谢他人,用热忱暖和手来帮忙他人。努力做到:得到帮忙,勿忘感恩;施于帮忙,不望感恩。 2022年感恩父母活动主题班会教案5 一、活动目的 为进一步加强我院大学生心理安康训练工作,全面推动_学院_工程及示范应用型本科院校建立,更好地培育高素养应用型人才,引导大学生关爱自己、关怀他人、感恩生活。值此母亲节降临之际,我系经团总支学

20、生会讨论打算,举办第八届“吾爱吾”大学生心理安康节暨公共治理系感恩父母活动。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参加面广、针对性强的活动,在广阔学生中营造关注心理安康、重视心理安康的校园心理安康文化气氛。是大学生知道自己在成长的过程中父母付出了多少的努力和关爱,让大学生懂得感恩父母,增加同学们的责任心,从而好好学习,将来回报父母。 二、活动主题 谁言寸草心,报得三春晖。 三、活动时间 _月_日_月_日。 四、主办单位 _系学生会劳动生活部。 五、活动对象 _学院_系全体学生。 六、活动工程 1.感恩父母之问卷调查“你问我答”。 2.感恩父母之主题班会“饮水思源报亲恩”。 3.感恩父母之短信征集“短信传真情”。 4.感恩父母之展板写意“爱就大胆晒出来”。 七、活动内容 1.活动之一问卷调查:“你问我答”。 (1)活动宗旨:走近父母,感恩父母。 (2)活动时间:_月_日晚7:00-9:00 (3)活动安排: 以问卷调查的形式,将问卷调查表分发到公管系各班。每班随机抽取20个同学(男女各10个),就对父母的了解程度进展调查。通过此环节的活动,让同学们熟悉到自己对父母的关爱是否有许多缺乏,又在哪些方面做得不够。从而不断改良,自觉走近父母,促进同学们跟父母的沟通,到达感恩的效果。 各班将表填好后收回到各班干事手中,各干事对收回来的调

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