2022年小学的班会教案优秀

1、 2022年小学的班会教案优秀 教学目标： 1、回忆上学期的各科成绩，明确取得胜利(或造成失败)的缘由。 2、了解本册数学，语文书的内容。 3、 说说自己在暑假中的收获。 4、激发学生的学习兴趣。 5、 提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。 教学重点、难点： 1、明确自己本学期应有的学习态度，仔细扎实地上好每一节课。 2、进展强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。 教学过程： 一、说说自己在暑假中的收获。 大家在暑假里确定过得特别开心，特别充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本事，也可以说说自己在自学中取得的收获。 二、明确取得好成绩

2、或考试失利的缘由。 1、回忆上学期的成绩。 2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的缘由。 3、 以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。 三、了解本册数学，语文书的内容，熟悉本学期的学习任务，明确本学期的准备。 学生看书，师和学生一起说。 四、对学生的常规课堂进展要求： 1、课前预备： (1)课前预习;(2)预备好上课所需物品。 2、上课的要求： (1)仔细听讲，乐观思索;(2)大胆发言、质疑。 3、课后的要求： (1)课后复习;(2)独立完成作业; 五、安全训练： 小学生应留意安全的地方： (1) 学生争论。 (2) 集体沟通后归纳： A、人身安全

3、：在校园内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 B、交通安全：在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。 C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。 D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 (3)、学生自查： 哪些方面未做好，今后要加强留意。 六、教师小结 师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴

4、空自流。小朋友，新的一年开启新的盼望，新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实，在这里，教师给大家提几点盼望和要求： (1)端正自己的学习态度，以饱满的热忱投入到学习中去：上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细复习、考后仔细总结，肯定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。 (2)愿你们每一个人都能成为受教师、同学们欢送的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告辞不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体气氛中安康欢乐地成长。 (3)愿大家在临海小学这片宽阔的沃土上健壮成长，尽情展现你们

5、的聪慧才智。 新的学期，新的征程。愿我们在这个暖和幸福的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天! 七、布置作业： 预习语文数学课文第一单元 2022小学的班会教案优秀2 爱惜公物，美化校园 活动目的： 1、让学生知道公物是为大家效劳的，大家都应当爱惜。 2、让学生知道如何爱惜学校的课桌椅。 3、培育学生情愿爱惜学校的课桌椅和其他公物的情感。 活动过程： 一、课件展现一组教室的美图 同学们，看这是哪儿?对，这就是我们的教室。我们的教室宽阔光明，整齐的课桌椅、洁净的地面、墙上有鼓励斗志的评比栏、展现个人才艺的展现栏、令人神往的明星榜还有书柜。我们的教室美不美?美。可是就是那么美的教室里却传来

6、了这样的声音，请听桌椅的对话。 二、听录音和桌椅受损的照片引入： 1、听录音桌椅的对话 男(愁眉苦脸的)：唉 女(关切的)：怎么啦，桌子哥哥，唉声叹气的? 男(生气的)：我实在受不了了!我一天到晚为小仆人效劳，可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄的脏脏的，也不给我洗个澡!真是可恶极了! 女(委屈的)：唉我的仆人是调皮的男生，上课时，他不仔细听课，成天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了，就要断了! 2、让我们再来看几张桌椅遭破坏的照片。 3、看到了这几张桌椅的照片，刚刚桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、难过埋怨，你知道了吗? 4、学生反思平常不爱惜桌椅的行为。

7、三、引出班会主题爱惜公物，美化校园 今日就让我们来开一个：爱惜公物，美化校园的主题班会。爱惜公物，是我们美妙心灵的表达，只有爱惜公物，我们的教室和校园才能永保漂亮。 四、同桌沟通争论怎样爱惜桌椅。 1、我们班的小朋友们都特殊有爱心，有方法。那我们应当怎样来爱惜桌椅呢?同桌争论。 2、学生沟通答复。 3、师小结，我们可以这样来爱惜我们的课桌椅：保持干净、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。 五、动手学习怎样爱惜桌椅。 1、现在大家都清晰了怎样爱惜桌椅了吗?那么大家都做得到吗?说得好不如做得好，让我们抓紧来练习一下。 2、一生示范。学生评。师小结。 3、全班练习。师巡察指导。师小结。 六、由爱惜桌椅升华

8、到要爱惜教室里、校园里的公物。 1、我们的教室宽阔光明，除了由桌椅构成之外，还有很多的物品，它们都是为我们大家效劳，都是要靠我们大家来爱惜的，前面我们说了，它们都有个共同的名字：公物。说说我们还应当爱惜教室里的哪些公物? 2、教室里有那么多需要爱惜的公物，那么校园里呢?还有哪些校园里的公物也是需要我们大家爱惜的呢? 七、拍手念儿歌 1、让我们来学习一首儿歌，这首儿歌告知了我们应当怎样去爱惜教室里、校园里的公物。盼望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。 2、师领读1遍，生自读1遍。 爱惜公物人人夸! 小朋友讲文明，爱惜公物我能行。不在桌上乱刻画，挪动桌椅要当心。开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱惜。

9、洁白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。花草树木不攀折，爱惜公物人人夸爱惜公物人人夸! 八、班主任小结。 同学们，公物是为我们大家效劳的，需要的也是我们大家的共同爱惜。轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗，等等。这些事情看起来小，看起来简洁，可是意义却非常重大，也是我们美妙心灵的外在表现。我们班的小朋友人美，心更美，就让我们行动起来，爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让校园在我们每个同学的细心呵护下变得更加的漂亮，好吗? 2022小学的班会教案优秀3 教学目的： 1、使大家熟悉到作弊的危害，做到诚信考试。 2、使同学在生活中做到诚信。 班会过程： 一、导入： 本次班会的主题是“诚信考试”。确实，

10、立刻就要到期末考试的时间了，这个话题也是大家年年争论的话题，这次班会同样与这个话题有关，盼望本次班会能够给大家一些好的启发。 二、班主任讲解如何正确理解诚信? 诚，即真诚、诚恳;信，即遵守承诺、讲信用。诚信的根本含义是受诺、失约、无欺。通俗表述，就是说狡猾话、办狡猾事、做狡猾人。“以诚恳守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚恳守信是做人立身之根本。诚恳守信是中华民族的传统美德。 君子养心莫擅长诚。旬子 言必信，行必果。韩非 生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。顾炎武 这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们，更应当明确的熟悉何为诚信和它的重要性。 三、由同

11、学_为大家叙述曾子杀猪的故事。 在我国古代就有许多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。曾参，春秋末期鲁国出名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且非常注意修身养性，德行高尚。 有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。儿子听了，特别快乐，不再吵着要去集市了。 这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，生气地对丈夫说：我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢?曾参说：孩子是不能哄骗的!他不懂事，还没有区分力量，接触到的是

12、父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会哄骗。再说，你现在哄骗了孩子，孩子以后自然也就不信任你了，你以后还怎么训练孩子? 在我们的生活中，教师，家长在我们很小的时候就给我们讲了很多诚信的小故事。诚恳是一种作风，一种实在，一种牢靠。真诚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光荣的人类抱负和精神，正气蕴在其中。 四、同学们叙述有关诚信的故事、格言，谈感受。 1、人而无信，不知其可也。(孔子) 2、民无信不立。(孔子) 3、人背信则名不达。(刘向) 4、假如要别人诚信，首先要自己诚信。(莎士比亚) 5、诚恳是人生的命脉，

13、是一切价值的根基。(德莱塞) 6、失去了诚信，就等同于敌人消灭了自己。(莎士比亚) 7、诚恳的人必需对自己守信，他最终的靠山就是真诚。(爱默生) 8、不宝金玉，而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝贝，而忠诚与信用才是宝) 9、华而不实，耻也。(只开花不结果实，令人感到耻辱。) 10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所到达肯定程度，能感动天地，使金 石为之开裂。) 11、君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得特别重要。) 12、身不正，缺乏以服;言不诚，缺乏以动。(行为不正的人，不让人服气，言语不诚恳的人，不必与他在一起共事) 13、受人之托，终人之事。 14、言必信，行必果 15、“狼来了”; 16、

14、假如我耍花招，人们便不再信任我,我再也享受不到诚恳的欢乐。 五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚恳 1.即使没有教师监考，你也知道怎么做才适宜; 2.会多少答多少; 3.不要作弊。 考试作弊的行为： 1.偷看别人的试卷; 2.问别人怎么答题; 3.看事先写好的小纸条; 4. 作弊的后果： 1.你损害了教师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影; 2.你对家长、教师和同学有负罪感; 3.你转变了在他们心目中的形象,失去了教师和同学对你的信任原来我们都是相互信任、布满爱心的; 4.大家都不好看; 5.以后生活本身对你的惩处要比现在严峻的多; 6. 同学们,你真的作弊，教师不是没观察，他是不愿你

15、的信誉价值连城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人，他永久树立不起诚信、宏大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族，很难独立于世界民族之林。 六、学生代表宣读考试与诚信建议书。 我宣誓 在这次考试中，仔细预备好每一场考试，遵守考场纪律，不作弊，诚信做人，考出自已的水平，向家长和教师汇报成绩 七、班主任总结: 古往今来,但凡品德高尚的人,都是诚恳守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的敬重,才能使他人信服,由于谁都不喜爱被哄骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到

16、诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。今日,我们共同探讨了诚信考试的话题。盼望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,到处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的根底。 2022小学的班会教案优秀4 活动课题：优点“轰炸” 活动目标：学生通过活动，查找他人的优点，学会观赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题。 活动过程： 一、导语：同学们，看你们这一张张得意的小脸，就犹如一朵朵盛开的童子面茶花，假如你肯笑一笑，信任这朵花会开得更绚烂、绚丽，不信，你试试看! 好美!真心盼望你们每天欢乐，笑口常开! 可是，在咱班有不少同学有他们内心的苦恼，而这些苦恼大多来自于同学间的相处，有的甚至提出要求调换同

17、桌、小组、宿舍。那么同学之间毕竟应当如何相处，才能消退苦恼，使自己欢乐起来呢?这正是我们今日要来解决的问题。 二、首先，请同学们来观赏一段散文，看看能否从中受点启发。 (展现课件1)学会观赏一棵树 一棵树，若花不好看，或许叶子好看;花叶都缺乏观，或许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看，或许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去观赏它，总可以发觉它的美。 提问：1、同学们，这段话什么意思，你怎样理解它? 2、从这段散文中你受到什么启发? 三、那我们为什么要学会观赏，观赏又有何作用呢?我再请你们欣赏一个精彩的故事。(展现课件2) 山羊和骆驼的故事(略) 师提问：看

18、了这段故事，你有何收获，能否跟教师，同学们说一说。(生答略) 四、所以，教师盼望你们首先要学会观赏他人，那究竟应当如何观赏一个人呢?教师这儿有几种行为，请同学们谈谈你怎样观赏他们。(展现课件3) (1)小刚趁同桌不留意，静静地取走了她放在书包里的十元钱后听教师分析这种行为的危害性，他又静静地将钱放回原处。(生答略) 师点评：观赏也是有原则的，小刚偷拿加别人的钱，这种行为极不道德，我们不能观赏;小刚通过自我训练，知错改错，这一点值得我们观赏。 (2)考试卷发下来了，欣欣得了“优”，他非常快乐，而丽丽呢，只得了个“良”，她非常难受，难过地哭了。(师问：你观赏谁?观赏他哪一点?) 哭过这后，丽丽擦去

19、脸上的泪水，面对自己做错的题，她重新思考，实在弄不明白的，她又去请教欣欣，欣欣呢，也没称赞丽丽，而是急躁地为她讲解，一遍又一遍，直到丽丽真正明白为止。(师问：请问你们怎样观赏他们?) 生答略，师随机点评。 五、看来同学们的熟悉也有所提高，那我们就来看看身边的同学，从他们身上发觉闪光点，来观赏他们，优点大家说，来个优点“轰炸”如何?谁先来说。(展现课件4) 1、单个同学举事例说明，师请被观赏的同学谈感受，谈体会。师适时恰当点评。例如，让学生自悟出，观赏他人也是自己学习、进步、提高的过程，你敬重、理解别人，就会得到别人的友情，你就会觉得欢乐;观赏别人的同时，也要观赏自己，悦纳自己。 2、邀请几位同

20、学做嘉宾上场，请大家来观赏他们，帮他们找优点，师请嘉宾谈感受与体会。 师点评：被人观赏是一种欢乐、幸福，能找到自信，会更加努力。 3、小组内沟通，相互观赏。请两个小组上场，演示如何相互观赏。师点评。 六、同学们找的优点还真不少，优点“轰炸”了我们班，大家说也说不完，其实“金无足赤，人无完人”，我们只有学会观赏别人，才会包涵他人的缺点，变得宽容，观赏别人的优点，提高完善自己。观赏别人，被人观赏同样欢乐。只有这样，你才能与人相处开心。 下面，咱们轻松一下，我请三组同学上场，参加一个嬉戏。 嬉戏规章：三人一组，分别遮住一人的眼，绑住一人的双手和另外一人的双腿，代表不同的人自身存在不同的优、缺点，再给

21、每组两个球，代表珍贵物品。要求三人团结合作。将珍贵物品运送到目的地。学生嬉戏过程(略) 师：轻松好玩的嬉戏完毕了，你有何收获? 生答(略) 师点评：只有彼此观赏，团结合作，才能将一件事情做胜利。 七、是啊，看来观赏确实是具有一种奇妙的力气。(展现课件5) 观赏是一种奇妙的力气 细细地观赏自已四周的人与事， 你会发觉生活原来就很美妙。 观赏是一种奇妙的力气， 它会冲洗掉你内心的妒忌和烦燥。 你能观赏别人学业的精湛， 你的成绩也会步步樊高; 你能观赏别人品行的纯粹， 你的心胸也会像大海一样掀起波涛。 你能观赏大地的每一道晨曦， 你的心情就会被彩云围绕; 你能观赏天空中的每一丝细雨， 你就会有一个明

22、净而清爽的头脑。 你能观赏自己点点滴滴的进步， 你的前程就会被金色的阳光覆盖; 你能观赏父母遗传给你的各种特点， 你就具有世界上最赏心悦目的容貌。 观赏是一种奇妙的力气， 它使你布满自信，永不苦恼; 观赏是一种奇妙的力气， 它使人铁人生更绚丽，生活更美妙! 师总结：这首诗真正道出了观赏的作用，盼望你们从小学会宽容，学会观赏，培育宽阔的胸襟，学会与人共处，团结合作，将来才能成就一番事业。 人生难免会遇到几种苦恼和困难，盼望同学们学会自我调整，保持欢乐的心情，才能有信念，有士气去战胜困难。世界上风光旖旎+，等着你去观赏，古今中外文化渊博，等着你去观赏，盼望你们笑对人生。 2022小学的班会教案优秀5 同伴 同行 一、活动目的 班级文化是校园文化的重要组成局部，为了推动学校的“班级文化建立”，打造有安康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，有团结、和谐、温馨的集体气氛的班集体，呈现富有共性的班级特色，使学生的德育素养在班级文化的熏陶中得以内化与升华。 二、活动对象 四(2)班 三、活动时间 2022年10月30日 四、活动 1、活动一 熟悉你真好 a.情景(一)生疏人(不熟识的人) 师来到教室，问：同学们，还记得你是什么时候熟悉孙教师的吗?2022年9月，孙教师来