2022年小学体育教案5篇

1、 2022年小学体育优秀教案5篇 教学目标 1.学习站立式起跑和加速跑方法,进展快速奔驰力量。 2.说出简洁的全身动作术语,并做出相应的动作。 3.培育同学遵守纪律,乐观进取的优良品质。 一、直接导入 1.体育委员整队,报告人数,师生问好。 2.宣布本课教学内容和留意事项。 3.布置见习生，检查着装。 二、热身活动 1.教师领做、同学跟着做，复习小学播送操。 2.在教师指导下，画跑道。 三、站立式起跑和加速跑 1.教师讲解，并请一个同学示范动作方法：采纳自然站立式起跑，有力腿（单脚跳时往往着地支撑的那条腿，一般是左腿）在前，两脚前后开立，自然放松：“预备”时，重心前移，前腿异侧臂在前，集中留意

2、力听信号：“跑”时快速后登，上体坚持较大前倾，步频快速提高，待速度渐渐提高，上体逐步抬起至正直或稍前倾，步幅渐渐增大。 2.练习步骤： （1）同学分组站在起跑线后，等候口令： （2）站立式起跑，口令“预备跑”： （3）起跑后，在教师的节拍、节奏指挥下渐渐加速跑： （4）快速起跑接加速跑，进展23轮次 四、嬉戏：听术语、做动作 1.集合队伍，讲解示范嬉戏方法（略） 2.教师说全身动作术语，其余人员练习。 五、放松身心 1.放松嬉戏：听名称、指五官（放法略） 2.教师小结本课，表扬好人好事，下课。 小学体育优秀教案 篇2 教学目标 进一步把握跨越式跳高的技术环节，重点改良助跑与起跳相结合的技术，进

3、展灵敏、协调和弹跳等力量，培育科学熬炼身体的方法，培育克制困难和勇于进取的精神。 教学重点、难点 助跑有力，节奏清晰，助跑和起跳结合严密，过杆动作协调。 教具预备 、多媒体电脑； 、教学软件。 教学时间 课时。 教学过程 利用课件“跨越式跳高简图”引入。 利用课件展现跨越式跳高的完整动作和分解动作。让学生进一步了解跨越式跳高助跑、起跳、空中姿态和落地四个技术环节。 学生思索答复： 跨越式跳高由那四个技术环节构成？ 重难点是什么？ 利用课件展现和讲解跨越式跳高的动作要领。 利用课件展现和讲解跨越式跳高的分解动作要领。 设疑：跨越式跳高采纳什么方向助跑？ 设疑：跳高技术是由那四个阶段组成？ 设疑：

4、起跳腿怎样用力起跳？ 设疑：摇摆腿怎样用力向上方摆起？ 设疑：腾空过杆怎样落地？ 腾空过杆瞬间怎样转体、转髋？ 以上问题在教师的引导和课件展现下，学生答复。 总结。依据学生的实际状况，由易到难，渐渐提高的要求。教学中，指出学生那些动作是正确的那些动作是简单错误的。在实际的教学中，要充分调动学生写练习的乐观性，运用多种练习时，进展学生的弹跳力身体素养不过分强调技术细节动作。 小学体育优秀教案 篇3 一、教学内容： 跳绳、仰卧起坐 二、教学目标： 1、进一步把握仰卧起坐中躺下时肩着地，起来后肘触膝，臀部不离地的动作要领，提高动作的精确性，提高身体的腰腹力气。使80%的学生能在一分钟之内完成30个仰

5、卧起坐的完整动作。 2、通过练习，进一步提高学生一分钟之内跳绳的个数，把握正确的跳绳的方法。 3、通过练习，培育学生乐观参与活动，通过团队合作，增加自信念，提高克制困难的力量。 三、教学重点：肩着地，肘触膝，臀不离地 教学难点：提高腰腹力气 四、教学过程： （一）、预备局部 1、课堂常规教学： （1）、体育委员整队 （2）、师生问好、 （3）、宣布本课内容与要求 （4）、安排见习生 2、预备活动： （1）、嬉戏：大鱼 （2）、徒手操 要求：仔细乐观，全心投入 组织：散点 （二）、根本局部 1、跳绳 1）、教师讲解镜面示范跳绳的动作； 2）、学生自主练习。 3）、一分钟练习，订正错误动作 4）、

6、讲评； 要求：动作正确，速度快 组织：成播送体操队形； 2、仰卧起坐： 1）、讲解动作要领 2）、学生自主练习 3）、1分钟练习 4）、讲评 要求：肩着地，肘触膝，臀不离地 组织：四列横队 （三）、完毕局部？ 1、集体放松 2、教师讲评 3、下课 器材预备：体操垫若干、跳绳若干 小学体育优秀教案 篇4 一、活动目标： 1、了解游泳时需要留意的安全常识。 2、熟悉游泳时可能发生的问题以及学会准时处理。 二、活动过程： (一)游泳安全须知 1、游泳前必需进展身体检查，体检合格方可游泳。 2、制止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危急标记的游泳区游泳。 3、游泳要由家长、教师或牢靠的人带着，或结

7、伴，不能单独游泳。 4、游泳前应做好充分的预备活动，使全身各个器官、系统得到活动。 5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于疲惫、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。 6、在水中游泳的时间，每次最好不要超过2小时。特殊使初学的人，在水中时间不宜过长，一般15-30分钟就要休息一下。 (二)问题及处理 1、游泳的时间或水温不当时，简单引起抽筋。这时应立即停顿游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓后，要换个泳式游回岸边，肯定不要乱挣扎。 2、游泳时身体感到疲惫或严寒时，要立刻游回岸边。 3、游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身，然后离开有水草的地

8、方。 4、游泳时可能会消失头痛。这时要停顿游泳，快速上岸，用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进展旋转按摩，并用热毛巾做头部保温。 三、活动小结： 游泳前、游泳过程中要留意安全，假如游泳时发生问题，肯定要准时处理。 小学体育优秀教案 篇5 活动时间：第5周星期五班会课 活动目标： 1、了解上体育课时衣着上的留意事项。 2、了解体育活动时的留意事项。 活动过程： （一）上体育课时衣着上的留意事项： 上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用许多体育器械，如单双杠、铅球所以为了安全，上课时衣着有肯定的讲究。 （1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、锋利锐利的物品。 （2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。 （3）头上不要戴各种发卡。 （4）尽量不要戴眼镜。 （5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。 （6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应当穿着运动服。 （二）活动应留意事项： （1）猛烈活动后半小时左右才可以吃饭，饭后一小时才可以做猛烈活动。 （2）由于活动时出汗多，所以需要补充水，但喝水时肯定要留意量少次数多，不能一次喝水过