小学教师下乡心得体会

1、 小学教师下乡心得体会#五篇，仅供参考，盼望对你有所帮忙。 小学教师下乡心得体会1 这次支教生活，整个队伍，我信任我是感受最深的一个。我从小到大，生活条件就很好。但是，从小的我，由于父母工作缘由，始终很少人有人真正关心我。所以，我真的很快乐能参与这次活动，熟悉了50个得意的朋友们。最起码大家都是用真心对待彼此，对待我们的学生们。 虽然我不太娇生惯养，但是去到什么地方都需要适应。当我到达团队报道的第一天，看到没有空调。说实话我有点傻眼，我感觉我不知道今后我的20天生活会怎么连续。很感谢大家一到了就对我特别好，我完全感觉不到那是我第一次见到大家。可能当时大家对我的形象吓到了，不管是头发，衣着还是气

2、质。感觉就不象个教师，哈哈。但是我心是个大家一起的。 通过两三天的培训和预备，最终动身了。一路上，我看到许多新颖的东西，比方说有床的客车还有能过河的大卡车。始终特别兴奋，但是当我到达尖山，铺天盖地的困难就出来了。我作为队长，其实我始终很心虚，团队里面有很多高手，我何德何能可以成为一个队伍的首领。尖山小组的状况信任许多人不太了解，我们是三个小组中最艰难的。无论是条件还是一些客观因素，每天都是给我新的挑战。第一天，我们上山之后，住的地方只有一张桌子，床我们果真让给女生们。东西放下后，我们开头整理厨具，那些东西，我真的看到就有作呕的感觉。不知道上面有多少灰和脏东西。学校里面只有一个插头有电，而且还没

3、有水，我们支援者只好到村民那里借水，每次我们都只敢提小盆。由于傻傻的我们，以为乡亲们赚钱不简单，不敢用他们太多水。后来得知，他们是不用交水费的。下午，一个学校的后勤教师来了，给我交代了一些事情，然后把学校的房间钥匙给了我。然后帮我弄水弄电。就是这样，我们才煮出来一顿牵强能说是饭，其实就是粥加火腿肠还有一些榨菜。吃完饭后，我们简洁开了个会，预备好其次天的工作。 其次天，我早早起来洗漱，然后学生们7点多就到了。让我出呼意料的是，来的学生中，有小学，初中，还有高中的。我们之前预备了3个月的东西全部作废，我当时有点不知道怎么办。立刻开紧急会议，我打算当天让大家先了解学生状况，然后再从新预备。然后打算第

4、三天下山和临江负责人商议。第三天，在睡梦中的，被吵醒了。楼下，来了另外一个团队，竟然跟我们冲突了。我立刻起来去调整，发觉成果不好。跟校方联络，我从他们的语气中能听出，其实他们早知道我们2个队伍都要来。却没有处理，只有靠自己了。他们对我们团队的态度跟刚开头我们来不一样。下午，我从临江回家时候，我记得负责人说，洋洋，任何事情都能妥协，但是不能让我们团队丢掉尊严。我明白，我是唯一能撑起大家的。经过协调，我们打算2个团队合作。之后2天效果还不错，我以为我们就能这样连续了。谁知道呢，困难又来了，这次是生死。山洪，200年一遇吹毁不单单是生命财产，更是我们9个人尖山人的支教盼望。当时，我是看者4米多高的洪

5、水冲下来，哄水中还有活人，车辆。当时我们2个团队立刻转移，只带了一些简洁的财务，衣服，被子和干粮。哪天，我真的吓坏了，第一次这么近距离面队生死。但是我不能表现出来，我需要镇静，9个人团队的心都在我这里。所以，我一晚上都没睡，在一旁给大家盖盖被子。我真的生怕再有什么突发状况。 被困了三天，我们下山了。来到了临江。又是一个新的开头，我们2个队伍需要融合。怎么以最快的速度融合到一起呢?我只能无情指出大家的问题，这个时候我不能给任何人面子。面子是不能当饭吃的，社会就是这么无情。我告知大家，不要问我为什么觉得你不行，你应当问问自己为什么你自己让我觉得你自己不行。大家反响很大，我早预料到了。我伤心大家，但

6、是这个时候不会用时机让环境去适应你，只有你尽快适应环境。团队为我们开了一个班，初二一，是一个不则不扣的问题班级。开班第一天就有同学打架闹事，经过调解，我其实放了许多个人感情进去。由于这些孩子真的就是从前的我，这是我支教第一次流泪。问题学生，什么叫问题学生?我从来不觉得问题学生会比所谓的好学生真正差到那里去!为什么有这个状况消失?有许多因素，家庭?学校?社会?他们缺少的是关心。 我记得一句话让我特别刻骨铭心，我问我一个同学，让你好好学习很难吗?他答复我，教师，假如我好好学习，就不能遇见你这么好的教师了，你才是真正懂我，关怀我的人。我很辛酸，孩子的天真感动我。之后的时间，我投入了100%的心去帮忙

7、这些学生。每天真的很辛苦，我从来没有睡这么少觉，吃这么差的饭菜。虽然休息时间少之又少，但是我的心始终在喊，说，刘洋洋，你要坚持，这里的孩子需要你。需要你的经受去了解他们并且供应帮忙。我就是靠者这份心走出来的。 支教20天，特别快的过去了。中间有很多的感动，我除了教育学生，同时他们也教育了。让我明白了，困难有什么了不起，战胜自己就什么都不怕。他们让我学习到，假如你真正放开心扉去跟一个人相处，受益的真的是你自己。孩子们是我一辈子的财宝。这次支教成果很好，我想要的效果到达了，孩子们已经被我鼓励到，情愿好好读书，走出大山，才有盼望。 明年，估量是我真正意义的最终一年参与活动了。我会好好预备。 小学教师

8、下乡心得体会2 今年暑假，我跟随_师范学院赴_县_镇国家中长期训练进展规划纲要实践小分队参与了为期十天的三下乡活动。主要任务是到_县_镇中心小学义务支教。虽然只是短暂的十天，但让我学到了许多，又发觉自己还缺少许多。这十天的支教，我最大的感受就是要全面提升自身综合素养，做一名优秀的人民教师。 在这十天的教学工作、调查、沟通和生活中，我学会了许多东西，对一些事情也有了新的看法，对自己的熟悉更进了一步。我真的特别感谢这次三下乡，给我供应了一个宽阔的熬炼自己的平台。这十天的时间将会给我留下永恒的回忆，这次实践也会成为我人生的一笔财宝。支教完毕之后，思索了许多，想了许多，也让我体悟到了很多。下面我就将我

9、的.一些体悟与大家一同共享。 一、把握时机加强熬炼 实践是检验真理的一个标准，切实加强和熬炼理论联系实际的力量，现代训练也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的时机来熬炼自己，提升自己各方面的力量，为以后进入社会打下良好的根底。我们要在在没有条件的状况下制造条件，在艰难的环境中适应和改善环境，这才是对个人力量的最好熬炼，在三下乡给我们供应的平台上，我们要充分施展才能，积淀工作、生活素养和阅历，我们只有走出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受熬炼，增长才能，增加工作实践力量。 二、努力学习提高从教力量 在这十天的教学中，我发觉自

10、己还有许多东西需要去弥补。一般话不太标准，专业学问不够扎实，现代教学方法没有把握且不能敏捷应用等等。为此我今后要加强这些学问的学习和熬炼，刻苦学习，全面提高自身素养，将来做一名称职的人民教师，以最正确的姿势投入到训练事业当中去。 三、奉献爱心帮忙他人 大学生支教就是用我们微薄的力气，去帮忙那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以转变自己的命运。支援贫困地区训练文化事业进展。我们不是去游山玩水，我们是在训练别人的同时也磨练了自己，我在这十天的教学中，始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法转变自己的生活条件，但可以转变自己对生活的态度，态度打算一切，细节打算成败。运用到学习中那就是我没有方法转

11、变我的学习条件，但我可以转变对学习的态度，我信任勤能补拙，只要我们刻苦学习、坚韧拼搏，就算没有好的学习条件，我也可以有一个美妙的前程。 三、讲求合作提高效率 当今社会是一个竞争非常剧烈的时代，单凭个人的单打独斗是不能办成许多事的。因此我们必需讲求合作，合作精神、合作意识显得特别重要，由于在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁简单的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作，和有的人合作一次，可能就一去不复返了，但和有的人合作一次就成为朋友，朋友之间就更需要相互的包涵与理解。因此我们要珍惜每一次的合作时机，诚信合作到达双赢的效果。可以这样说，一个人的诚信度有多高，

12、她/他的成就就有多大。 在评价别人的缺点时，首先要保证这些缺点在你身上就是优点。 在这十天里，我对此就熟悉特别深刻。就拿给三年级二班排节目来说，假如没有合作互助，仅凭我一个人就不会有那么好的效果。一起三下乡的同胞们，我愿和你们做永久的朋友，真诚的盼望你们都能够同意。现在就把我们的合影放在这里。 四、学会感恩回报社会 金集镇的村民给我的感受是，他们那么的淳朴和慈祥。我们在教室住宿，是他们借给我们被子，让我们度过了十个晚上，对待我们想自己的孩子一样。让我特别的感动。我在这里珍重的说一声：感谢叔叔阿姨，向你们致敬。 我们的生命不是上帝赐予的，而是我们的父母赐予了我们的生命。父母艰辛的把我们抚养长大，

13、无时无刻不关心着我们，当我们独立了，当我们有成就了，我们最不要遗忘的是自己的父母，其次是帮忙过、鼓舞过我们的全部人。因此我们要懂得感恩，要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为，让我们的灵魂深处，心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了，价值得到升华了，就应当到回报的时候了。 五、做好人生职业规划脚踏实地走下去实现人生价值 在成就别人的根底上成就自己，实现自己的人生价值，完成自己的人生愿望。 每一个人要想成就一番事业，就首先必需有一个明确的目标，并不断的努力学习，坚持不懈的拼搏去实现它。制定目标需要留意三点：目标需现实化、目标需详细化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇，乱飞乱碰，

14、最终什么都没有留下就丢失了自己的生命。每一个人的人生目标都是由很多小的目标的实现组合在一起完成的。我把小的目标称为局部，人生目标称为整体，局部的力气都发挥出来并有机的组合在一起的话，那么整体的力气是无穷的。正所谓“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海”就意味着你的人生是胜利的，就真正的实现了你的人生价值。我们要始终信任三个公式：理念+实践+阅历=胜利、战略+执行+积存=胜利、简洁+勤奋=胜利。 当今社会，就业形势这么严峻，在这样的形势下如何获得一份工作呢?我认为：首先要了解清晰社会需要什么样的人才，社会需要全才根底上专才的人才。许多方面根底很好再加上一门技术学问都过硬、潜力很深的专才，最

15、终带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信，工作将会降临，抓住机遇，你要知道时机是留给又要预备的人，想要抓住时机，就根据“全才根底上专才的人才”的标准去打造自己吧，去充实自己吧，去预备吧。 每一个人都有懒散性，那么如何克制这种懒散性呢? 第一，有一个明确的人生目标作为前提，有准确的打算，打算细到每一年、每一月、每一天。 其次、每次工作学习之前，想想你的人生目标，想想假如你实现了的话将会咋样，让你的一切行为为你的人生目标效劳。 第三、培育超级自信力和坚韧的进展不懈努力的毅力。 第四、把“有志者事竟成”作为一个消退懒散、进入学习工作状态的动力。 人的一生有三个点：起点、转折点、终点。起点既

16、诞生，可以说人人都是公平的。转折点就是人生道路上每一次重要的选择，选择你的方向、你的目标，这对一个人的一生是否有成就起着打算性的作用。只要每一个人让自己的人生转折点都具有挑战性、困难性丰富性的话，那么对于你的终点来说，也即你的晚年生活，只有每一个转折都是胜利的。那么你的晚年生活是多么的美妙、多么的幸福，在黄昏的黄昏回忆起你艰难拼搏、刻苦奋斗的一生，讲给你带来极大的精神鼓舞，去享受你的晚年生活。 六、培育超级学习力适应千变万化的社会 培育超级学习力在当今社会特别重要，有句谚语说的好：“活到老，学到老”由于超级学习力是生存力，超级学习力是竞争力，超级学习力是沟通力，超级学习力是创新力，超级学习力是

17、进展力，超级学习力是胜利力。 培育超级的学习力，吃苦耐劳的精神，对你的以后非常重要。由于你从事的职业可能与你的专业不符，这就需要超强的学习力和吃苦耐劳的精神来弥补这种缺乏，使之你的时机稳而不离。 只要我们把前一次的缺乏在下一次内化了，不再消失，对于我们来说就是进展，而不是变化。这也是一种学习。 七、学会舍得成就人生 保持既要拿得起也要放得下的心态，学会舍得。由于你为了实现你自己的人生目标，确定会牺牲一些东西，这就需要你权衡得失。能舍能得，会舍会得，先舍后得，要舍要得，只有舍才会有得。 八、诚信做人立足社会 如何做人这是一个永恒的话题。做人是一生的必修课，有一句话说的好：一个人做一件好事简单，但

18、一个人一辈子做好事特别困难。做人又何尝不是如此呢。 我们没有钱不行怕，钱可以通过各种合法正值的渠道再赚，我们没有关系不要怕，我们可以通过自己去构建社会关系网，最怕的就是没有一个好的人品，没有诚信。一个好的人品气质在这样剧烈竞争的社会里面特别重要，他打算着你是否能演绎精彩的人生画卷，实现你儿时的远大的抱负。下面的这几句话更是让我独有感受。 总之，这次三下乡使我成长了很多，学到了从课本上无法学到的东西。切身经受了社会交往的过程，感受了其中的欢乐和悲伤，虽是短短的十天，但这是我人生当中难忘的一段经受，将会给我在今后的人生道路上有很多启迪。真的特别感谢此次三下乡，给了一个进展熬炼自我的平台。让我在各方

19、面的力量都有了很大的提高。在今后的学习中，要严格要求自己，努力学习专业学问的同时，加强对其他方面的力量的培育，真正提升自己全面素养，做一名优秀的人民教师，我会为这个信念进展坚持不懈的努力，最终去诠释它，实现自己的人生价值。 小学教师下乡心得体会3 富中的支教生活，熬炼了我的教学力量，也使得我深刻理解了班主任工作。在班主任的各项工作中，了解和讨论学生是班主任开展工作的前提。支教的第一个星期，通过和班主任指导教师邓爱平教师的沟通，以及和同学们的日常接触等方式，我记住了全班同学的名字和发觉了班级的某些问题。班上的同学学习成绩虽然较好，可是上进心缺乏，纪律仍需加强。面对这些状况，通过和班主任指导教师的

20、共同商讨，我们马上打算利用班会课，汇合全班人之才智，制定出一套考试嘉奖机制和班级惩处方案。 有人说，班主任是世界上最小的主任，却也是世界上影响最大的主任。对于班级内每一位学生而言，班主任是离他们最近的人，对他们的影响是深远的。通过帮助班主任指导教师参加班级治理，我上了人生第一节班会课，制定了班级清洁轮值表，筹划了班级大食会，参加了校运会、家长会这些都是好玩且有意义的经受。 为了让班上的同学进一步了解、理解班级卫生、纪律、月考打算等要求，使同学们能将标准的要求内化成自觉的行动，在班主任指导教师的指导下，我以专题争论会的形式，通过展现班级轮值表、引导学生制订月考打算、争论沟通班规的详细惩罚形式，着

21、重强调班级卫生、纪律和月考打算和中段表彰等要求，以无纪律，不成方圆为主题，召开了我人生第一节班会课。班会课前，我针对主题班会的目的与形式，设计相关多媒体课件。班主任也特地召开了一次班干部会议，提前将主题班会的内容告知学生，使学生在思想上有一个预备过程，同时，乐观发动班干部做好协作，广泛调动学生的乐观性。班会课犹如预期一般进展，根据班级卫生、纪律、月考打算等几大环节绽开。通过这节班会，我感受到要开好一次主题班会，主要是做充分的课前预备和选择适合的主题。本次班会从内容确实立到课件的制作，都是指导教师和我一段时间的努力，而且这个主题主要是贴近同学们的生活，和反映了同学们的突出问题。此后，带着这些阅历

22、，我召开了一次又一次的主题班会。 回想当时的选择，今日的收获，我的支教初体验是在华丽中学，何其有幸!在这里，我熟悉了博闻强识，教学阅历丰富的教师。他们无私地和我共享自己多年的教学阅历，告知我如何处理种种问题的方法;在这里，我遇见了一群活泼开朗，勤奋好学的学生。他们情愿和我一起参加每一节课，乐观地和我进展互动感;在这里，支教生活熬炼了我;富中人的热忱感染了我。 小学教师下乡心得体会4 金秋风景如画，十月天高云淡。本月1821日，为乐观响应省教厅“实施中小学特级教师教学支援行动打算”在市训练局的领导下，我和林荣秋(市教研室)、林一平(汕头侨中)、卢镇豪(汕头金中)、张秋红(潮阳试验)、蔡冬阳(市教

23、研室)、蔡业授(六都中学)、李赛娥(潮阳一中)、许晖(汕头一中)等9人赴潮阳区的明光中学、金堡中学;澄海区的东里中学、苏北中学和南澳中学开展巡回讲学活动，得到了各区县训练行政部门和有关学校的高度重视和热忱接待，这给我们的教学活动供应了便利，增加了信念，注入了动力，使本次支教活动得以顺当开展，到达预期目的。 在本次的支教活动中，我们深感来自农村中学的珍贵，他们虽然面临着经费缺乏、生源相对落后、教师工作待遇偏低等困难，但是，各校的领导、教师们却无怨无悔，顾大局、识大体，把一切的精力和心血都倾注在学校的训练事业上，这种高度的社会责任感、对训练事业的挚爱和奉献精神深深地打动了我们。又值得一提的是我们所

24、到的学校，学生的总体素养要比我们原来想象的更好。学生的饱满精神、对学问的渴望、机智的反响、师生的和谐互动，给人留下了良好的印象。 本次的支教活动，旨在充分发挥我市优秀教师的引领和示范作用，促进农村中学教师的训练教学水平的提高。时间虽然短暂，每位支教教师只安排一节示范课和教学沟通活动，但教师们却本着对训练事业的高度责任感和使命感，竭尽所能，有备而去，做到成竹在胸，力求把自己教学的“亮点”呈现出来。支教教师深厚的教学功底，广博的学识，清楚的教学构造，严谨细致的治学态度，独具特色的教学艺术和教学风格，赢得了听课教师的高度赞扬。信任广阔听课教师能或多或少领会到名师的课堂的教学理念、教学风采、教学才智和

25、教学风格，留给他们在教学中的更多思索。固然，对于支教的教师来说，通过这次活动，也使我们从中得到有益学习、情感沟通和生活体验。盼望社会各界和各级政府更加关注农村训练，加大资金投入，改善办学条件，优化训练资源配置，促进训练均衡进展。 在这次支教活动中，恰好回到我阔别多年的南澳中学。二十多年前，我曾在该校任教11年之久，虽然相隔多年，学校一切皆变，早年的教室、绿化已不复存在，但是，过去的南澳中学却给我留下太多的回忆。21日一早，我们支教9位教师在训练局吴德明主任等的伴随下，前往中学上课，一踏进校门，不知为什么，一股兴奋感和亲切感油然而生。我们在陈赞雄校长、张少龙、林楚光副校长等的伴随下，参观了校园及

26、师生宿舍，曾为一百多位学生上课的教学大楼阶梯教室、通往宿舍区的简陋台阶路、曾为师生供应饮用的现已干枯的那口井、一间间低矮的教师宿舍仍保存完好，依旧那么熟识，这自然而然地勾画了我对那段时期人生岁月的思念和南澳中学的情怀。老同事的久别重逢，老学生的真诚问候、热忱接待，令人感到非常亲切，心情愉悦。可谓感悟良多，收获颇丰。 小学教师下乡心得体会5 日子真的像流水一样，光明而透亮，凉丝丝地滑过我的静脉，带着暗蓝色的时间一去不复还，20_年的暑假就这样悄声无息的来到了。 在这火红的季节，我们暂别了象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，深入乡村，进展暑期“三下乡”社会实践。通过此次社会实践让我们褪去

27、了一丝娇气、稚嫩、急躁与张狂。 在此次社会实践当中，我主要进展的是支教活动，我教的科目是英语。由于考试和第一次下乡的原因，说句实话，自己在去之前心中完全不明确自己要教他们什么，看着别人在忙教案，才知道要早早把全部的教案弄好，看着别人上网搜来的一沓沓的资料，自己内疚得想灭了自己，我是一个教师?哼，误人子弟啊!连自己要教什么都不知道还何谈备课啊!时间不待人，上网搜是不行能的了，出于内疚，自己当晚便去图书馆借了几本书回来，加上自己的资料，感觉到时应当用得上吧!只能这样了，到时硬着头皮上吧!到了吴阳中学，把一切安排妥当后，只剩下一个晚上了，自己靠着平常的积存，最终把第一堂课给弄出来了，到时只能靠现场发

28、挥了。说真的，心里感到很对不起学生。所以，自己暗暗宣誓要在之后的教学中给同学们补上。 因而，自己在每天朝阳升起的时候，都拖着疲乏的身躯告辞我那得意的床，吃过早餐后就直奔操场，带着同学们进展疯狂早读。在教他们如何正确发音，如何学好英语的同时，我看到了我存在的价值。当我操着我那破铜锣似的声音大声朗读以求激发他们的热忱的时候，我觉察到了肩上的责任，同时也为自己的负责而感到欣慰。我不知道几天的教学能否真正给他们带去什么，但我从教的过程当中可以看出他们那看到曙光的眼睛所散发出的光线。 早读完毕，得进展英语课堂的教学，在上课的过程中，或许自己有点高估了他们的学问面，究竟才初一啊，所以我讲得有点快，学生有点

29、承受不了，但整个过程下来，我边讲脑袋边在转，所以能够将备课时没有想到的东西照样传授给学生，由于疯狂早读的原因，有时两节连堂的英语课下来，我几乎不能发声了，但我连续坚持了下来，由于我不想由于喉咙的缘由而铺张学生们的光阴，我想在几天的学习中教会学生学习英语的方法而不是单纯的英语学问。我想自己应当达成这个目标了。吃完午饭，我连续回到教室里辅导学生的英语发音，每个音的订正都让自己体验到了成就感，虽然我牺牲了我的午睡时间，但我换来的是学生那快乐的笑脸，这就足够了。由于自己同时也是班主任，所以一个下午的时间我都得守在教室的后面。 课余时间时，自己可以说与同学们玩成一片，这或许是他们与我关系那么好的缘由。或

30、许有人会觉得这样自己似乎不是一个教师了，但通过这次的支教，让我明白有时放下身份也是一种美。你把他们当朋友，他同样也会把你当朋友。由于你怎样对待别人是别人怎样对待你的砝码。而且也会由于这样，他们更专心去上你的课，由于他们懂得不让你这个朋友绝望，他会懂得敬重你这个课堂时为教师，下课时为朋友的人。可能我说的不是很正确，由于也不排解他们是由于我讲课快而怕漏掉什么才会那么专心的状况。晚上，我一有空也会过去教室辅导学生，这样，我的备课时间就更短了，但是我一次备的内容可以上几节课都还绰绰有余，还好，没耽搁学生，真感慨自己以前没荒废青春，心里也暗自下决心以后要把英语学得更好!或许别人会认为我预备了好久，其实不然，只是由于我备课时专心和以前学问的坚固，这也让我明白，课不是一天两天预备出来的，靠的是平常。想做一个胜利的教师，就得平常备课，课上授课。 当学校领导赞扬自己公开课上得不错的时候，自己感慨良多，虽说靠个人，但这都要感谢当日栽培我的教师，这也更让我知道一个教师的影响可以有多大。这也转变了自己当时不想当教师的想法，突然觉得教师真的是一份神圣