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文档简介

1、化学第9讲化学方程式中学化学课件化学第9讲化学方程式中学化学课件中学化学课件中学化学课件中学化学课件中学化学课件中学化学课件中学化学课件中学化学课件中学化学课件中学化学课件中学化学课件【命题解读】考查内容包括:运用质量守恒定律,推断某物质的化学式;根据反应的微观示意图,考查质量守恒定律以及化学反应的相关信息;运用质量守恒定律,推算反应中某物质的质量或物质间的质量比。题型以选择题或填空题为主。【例1】(2016广州)Sb2O5是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程为:Sb2O32X=Sb2O52H2O。则X的化学式为( )AH2BO2CH2O2 DH3SbO4中学化学课件【命题解读】考查内

2、容包括:运用质量守恒定律,推断某物质的化【解析】【答案】C【方法指导】解答此类试题的关键在于反应前后原子的种类、数目保持不变。中学化学课件【解析】中学化学课件【例2】下图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图,下列说法正确的是( )A生成物中c与d的分子个数比为12B反应不符合质量守恒定律C反应前后原子的种类改变D物质c可能是一氧化碳中学化学课件【例2】下图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示中学化学课件中学化学课件【例3】(2016湘潭)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法错

3、误的是( )A该反应为化合反应B丙可能是该反应的催化剂C该化学反应中甲、丁的质量变化之比为57D该化学反应中乙、丁的质量变化之比为14中学化学课件【例3】(2016湘潭)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四中学化学课件中学化学课件【命题解读】考查内容包括:化学方程式的书写;判断化学方程式的正误;化学方程式与反应类型的判断;微观示意图与化学方程式的综合考查。题型主要有选择题或填空题。【例4】(2016淄博)请对下表中的化学方程式进行评价(填写评价序号),并注明化学反应类型。评价序号:完全正确反应条件不正确没有配平违背客观事实中学化学课件【命题解读】考查内容包括:化学方程式的书写;判断化学方程中学化

4、学课件中学化学课件【命题解读】根据化学方程式进行计算的试题,命题形式包括文字叙述类、表格类、实物图类、标签类、图像类。题型常以选择题或计算题的形式出现。【例5】(2016孝感)向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10 g锌粒,产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示;充分反应后,称得烧杯中剩余物质总质量为109.8 g。请根据关系图分析并计算:(1)稀硫酸反应完时,产生氢气的质量为_g,消耗锌粒质量为_g。(2)该稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。中学化学课件【命题解读】根据化学方程式进行计算的试题,命题形式包括文字叙中学化学课件中学化学课件中学化学课件中学化学课件中学化学课件中学化学课件中

5、学化学课件中学化学课件中学化学课件中学化学课件【知识拓展】1实验误差分析任何化学反应都遵守质量守恒定律,如果在探究质量守恒定律时,反应前后质量发生了改变,可能原因有:(1)有气体物质参加了反应;(2)有气体(或固体)生成物逸散到空气中去了;(3)反应后,气球胀大,造成气球所受空气的浮力增大等。2实验评价:探究质量守恒定律时,评价实验设计是否合理,主要看以下几点:(1)所选物质是否发生化学反应;(2)所用装置是否密闭;(3)如果有物质燃烧,是否有气体缓冲装置;(4)产物是否污染空气等。中学化学课件【知识拓展】中学化学课件【例6】物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小

6、刘、小李按下面的步骤进行探究:(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变。中学化学课件【例6】物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、(2)设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用药品如A所示,小李设计的实验装置和选用药品如B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。这两个实验所发生的化学反应方程式为:小刘的实验:_;小李的实验:_。实验结论:小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;小李认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等。中学化学课件(2)设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用药品如A所示,你认为_的结论正确,导

7、致另一个实验结论错误的原因是_。请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:_。使用上述实验装置,请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的,这两种药品可以是_和_。(填化学式)【注:以上四种药品均不能再用】中学化学课件你认为_的结论正确,导致另一个实验结论错误的【解析】在验证质量守恒定律时,很容易忽略气体的质量,不管是反应物还是生成物中气体的质量,有气体参加或生成的实验必须在密闭容器中进行,这点一定要注意到。书写化学方程式为:BaCl2Na2SO4=BaSO42NaCl,Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2。小刘的结论是正确的,因为在质量守恒定律中,反应物的总质量等于生成物的总质量,小李

8、的实验漏掉生成物中气体的质量,可将反应物放在密闭容器中进行实验。从原子的角度解释质量守恒定律,是因为反应前后原子的种类、数目、质量都不改变。选择药品验证质量守恒定律时,两种物质要能反应,最好不生成气体物质,故可以选NaCl、AgNO3。中学化学课件【解析】在验证质量守恒定律时,很容易忽略气体的质量,不管是反【答案】(2)BaCl2Na2SO4=BaSO42NaClNa2CO32HCl=2NaClH2OCO2小刘小李的实验漏掉生成物中气体的质量,应将反应物放在密闭容器中进行在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变NaClAgNO3中学化学课件【答案】(2)BaCl2Na2SO4=BaSO4(1)验证质量守恒定律时,如果在敞口容器中进行实验,反应必须满足的条件是_。(2)若用该实验验证质量守恒定律,应如何对B装置进行改进?_。(3

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