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文档简介
1、西师大版 数学 三年级 下册认识统计图简单的统计活动6情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习西师大版 数学 三年级 下册认识统计图简单的统计活动6想一想怎样统计小猫钓鱼的情况。情境导入想一想怎样统计小猫钓鱼的情况。情境导入3只小猫全天钓鱼数的情况还可以用统计图表示,涂色完成统计图。小猫全天钓鱼数统计图小白猫小灰猫小黄猫小猫全天钓鱼数统计表表中的合计表示一共钓鱼数的数量。98724统计图更加清晰明了地看出钓鱼数的情况。探究新知例 13只小猫全天钓鱼数的情况还可以用统计图表示,涂色完成统计图。小猫全天钓鱼数统计图从图中可以直观地看出:( )钓得最多,( )钓得最少。小白猫钓的鱼比小灰猫多( )条
2、。小黄猫钓的鱼比小白猫少( )条。小白猫小黄猫12小白猫小灰猫小黄猫小猫全天钓鱼数统计图从图中可以直观地看出:小白猫小黄猫12小统计1个组同学的年龄情况。例 2我让同学报年龄,用画“正”字的方法统计。我让同岁的同学举手,用数一数的方法统计。我用统计表展示统计的结果。统计1个组同学的年龄情况。例 2我让同学报年龄,用画“正”字统计1个组同学的年龄情况。根据统计情况填空。( )的人数最多,( )的人数最少。9岁8岁第一组同学年龄统计图8岁9岁9岁以上用统计图展示统计的结果。统计1个组同学的年龄情况。根据统计情况填空。9岁8岁第一组同根据体检结果,统计全班同学龋齿的情况。课堂练习根据体检结果,统计全
3、班同学龋齿的情况。课堂练习根据体检结果,统计全班同学龋齿的情况。(1)哪种情况的人数最多?(2)没有龋齿的同学有多少人?(3)统计后,你有什么想给同学们说的吗?全班同学龋齿情况统计表龋齿颗数(颗)012344以上合计人数(人)根据体检结果,统计全班同学龋齿的情况。(1)哪种情况的人数最下面是我校三年级植树情况统计表,根据下面的统计表制成统计图。班级1班2班3班4班植树量8367下面是我校三年级植树情况统计表,根据下面的统计表制成统计图。三年级植树情况统计图。1班2班3班4班根据统计表回答问题(1)统计图中1小格表示( )棵树。(2)三年级()班的同学植树最多,达到()棵;()班的同学植树最少,
4、只植了()棵。(3)三年级同学植树总数共( )棵。(4)4个班平均每班植树( )棵。11823246三年级植树情况统计图。1班2班3班4班根据统计表回答问题1这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结 通过用统计图,能够清晰地读出数据,并能体现每组中的具体数据,易比较数据之间的差别。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结 通过用统计图,能课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想谢谢观赏!谢谢观赏!再见!再见!西师大版 数学 三年级 下册练习二十简单的统计活动6复习旧知
5、课堂小结课后作业巩固练习西师大版 数学 三年级 下册练习二十简单的统计活动6复小白猫小灰猫小黄猫从图中可以直观地看出:( )钓得最多,( )钓得最少。小白猫钓的鱼比小灰猫多( )条。小黄猫钓的鱼比小白猫少( )条。小白猫小黄猫12小猫全天钓鱼数统计图复习旧知通过例题,理解统计图的特点,能够直观地读出数据,感受数学在日常生活中的作用。小白猫小灰猫小黄猫从图中可以直观地看出:小白猫小黄猫12小猫学校对全校24个班的卫生区情况进行了检查,结果如下。 根据统计表,完成统计图。卫生情况优良中差合计班级数量(个)1084224优良中差请你回答:(1)( )卫生情况最多。(2)( )卫生情况最少。优差巩固练
6、习学校对全校24个班的卫生区情况进行了检查,结果如下。 根调查全班同学最喜欢看的少儿节目的人数。先涂色计数,再填表。节目名称大风车动画城智慧树其他合计人数(人)全班同学最喜欢看的少儿节目人数统计表调查全班同学最喜欢看的少儿节目的人数。先涂色计数,再填表。节调查全班同学最喜欢看的少儿节目的人数。填完表格后,涂色计数。全班同学最喜欢看的少儿节目人数统计表大风车 动画城 智慧树 其他调查全班同学最喜欢看的少儿节目的人数。填完表格后,涂色计数。观察统计表,并在格子里涂色记录。 某市4月上半月空气质量统计报 日期123456789101112131415空气质量良优优优良良良优中中差良良优良观察统计表,
7、能够直观看到空气质量,在统计图中观察天数的多少。观察统计表,并在格子里涂色记录。 观察统计表,并在格子里涂色记录。( )空气质量的天数最多,( )最少。良差优良中差某市4月上半月空气质量统计图观察统计表,能够直观看到空气质量,在统计图中观察天数的多少。观察统计表,并在格子里涂色记录。( )空气质量的天数最多下面是长江家电商场某天上午家电销售情况统计图。从图中看出什么卖得最多?根据左边的统计图,填写统计表。长江家电商场月日上午家电销售情况统计图洗衣机电视机电冰箱空调从图中,直观地看出电视机卖得最多,电冰箱卖得最少。下面是长江家电商场某天上午家电销售情况统计图。从图中看出什么下面是长江家电商场某天
8、上午家电销售情况统计图。长江家电商场月日上午家电销售情况统计表家电名称洗衣机电视机电冰箱空调合计台数(台)5103422从图中,直观地看出电视机卖得最多,电冰箱卖得最少。长江家电商场一共销售了22件家电。下面是长江家电商场某天上午家电销售情况统计图。长江家电商场下面是我校三年级植树情况统计表,根据下面的统计表制成统计图。班级1班2班3班4班植树量8367下面是我校三年级植树情况统计表,根据下面的统计表制成统计图。1班2班3班4班根据统计表回答问题。(1)统计图中1小格表示( )棵树。(2)三年级()班的同学植树最多,达到()棵;()班的同学植树最少,只植了()棵。(3)三年级同学植树总数共(
9、)棵。(4)4个班平均每班植树( )棵。118232461班2班3班4班根据统计表回答问题。11823246某地区六月份天气情况统计如下。气象情况晴多云阴下雨天数/天12864请你回答:(1)统计图中1小格表示( )天。(2)6月份( )天最多。(3)阴天比下雨天多( )天。晴多云阴下雨天气情况统计图晴22某地区六月份天气情况统计如下。气象情况晴多云阴下雨天数/天1这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结 通过用统计图,能够清楚地掌握表格中的数据,并能体现每组中的具体数据,易比较数据之间的差别。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结 通过用统计图,能课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选
10、取。课后作业1.从教材课后习题中选取;课堂感想1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?说出来和大家一起交流吧!课堂感想谢谢观赏!谢谢观赏!再见!再见!西师大版 数学 三年级 下册一天用的纸情境导入拓展延伸课外活动活动探究简单的统计活动6西师大版 数学 三年级 下册一天用的纸情境导入拓展延伸情境导入同学们,你们都认识纸吧,你能说一说纸都有哪些用途吗?说一说吧!情境导入同学们,你们都认识纸吧,你能说一说纸都有哪些用途吗?活动1 小组讨论 合作探究活动要求:(1)对小组内成员一天用的纸进行分类;(2)小组设计“一天用纸统计表”或“一天用纸统计图”;(3)每人用喜欢的方法统计自己一天用纸的情况
11、;(4)汇总小组一天用纸的情况,完成统计表和统计图的绘制。活动探究活动1 小组讨论 合作探究活动要求:(1)对小组内成员一分类。活动1 小组讨论 合作探究分类。活动1 小组讨论 合作探究收集。活动1 小组讨论 合作探究收集。活动1 小组讨论 合作探究活动1 小组讨论 合作探究统计表。类别作业纸草稿纸面巾纸其他会计张数(张)68101034小明一天用纸统计表活动1 小组讨论 合作探究统计表。类别作业纸草稿纸面巾统计图。小明一天用纸统计图活动1 小组讨论 合作探究统计图。小明一天用纸统计图活动1 小组讨论 合作探究分析数据,实践应用。(1)小组内交流自己一天用的纸的情况,谈谈对 统计数据的感受。(
12、2)根据统计表中的信息,提出数学问题并解答。(3)计算:计算一周、一年52周大约用纸的情况。活动1 小组讨论 合作探究分析数据,实践应用。(1)小组内交流自己一天用的纸的情况,谈思考。活动1 小组讨论 合作探究思考。活动1 小组讨论 合作探究在生活中,有哪些节约用纸的好方法?(1)在家中擦手可用毛巾,少用餐巾纸。(2)喝水用茶杯,少用一次性纸杯。(3)废报纸、废书可以回收,不要随便扔掉。(4)把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。 现在我们知道了节约用纸的方法。只要从身边做起,从自己做起,节约每一张纸,你就是一个真正的环保小卫士。活动1 小组讨论 合作探究在生活中,有哪些节约用纸的好方法?(1)在家中擦手可用毛巾,课后小调查。(1)
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