小学语文《大卫的规则》阅读推荐课件

1、规则以外的世界大卫的规则阅读推荐规则以外的世界大卫的规则阅读推荐 走进星星的孩子每个孩子都是天上的一颗星，他们害怕降临人世的孤独，上帝对他们说，我已经在人间为你们安排了一位天使，只要你喊一声妈妈，她们就会来到你的身边但有这样一群小天使，悄悄来到我们身边，却又那么遥不可及，他们灵魂被隔绝在遥远冰冷的星球，不会说不会看，会感到痛但不会哭 走进星星的孩子但有这样一群小天使， 作家作品初了解01块一 作家作品初了解01块一中国台湾“好书大家读”年度最佳少年儿童读物 中国台湾诚品书店好读推荐中国台湾新闻局推荐中小学生优良读物中国台湾“好书大家读”年度最佳 中国台湾诚品书店好读推荐中国我既想要哀悼，又想要

2、庆祝。 西西亚洛德 我既想要哀悼，又想要庆祝。 西西亚洛德 小学语文大卫的规则阅读推荐 示范带读激情感02块二 示范带读激情感02块二小学语文大卫的规则阅读推荐凯瑟琳无奈笃定撕裂放飞凯瑟琳的心理历程 凯瑟琳无奈笃定撕裂放飞凯瑟琳的心理历程 一定要把电视上播放过的电影都寻找一遍，要把每一排放影片光盘的走道都走过一遍，还要翻过光盘封套，把每一部电影的分类念过一遍包括那些爸爸永远也不可能让他租的片子，大卫会念得很大声，全租片店的人都听得到：“十三岁以上的辅导级，有不当用语和暴力！不妥玩笑！”他就这样，完全没感觉到别人投过来的目光，一直拿着封套翻过来念，最糟糕的一个习惯是：他会蹲在走道上，看那些我们不

3、认识的人手上拿着的光盘封套背面。01遵守规矩无奈 一定要把电视上播放过的电影都寻找一遍，要把每一排 “记着规矩。”我在背后推着大卫让他快一点时，轻轻跟他说：“如果有人跟你说嗨，你也要回应嗨。” 我边走边在脑中把可能会有的对话猜测了一下，我想这个规矩应该用得上，我只是要问一个问题，然后就可以把大卫带上车。 “嗨！”我走到篱笆边时对他们喊，大卫十根手指在空中动来动去，好像在弹钢琴。 穿T恤的那个人回了头。 “你知道这家人什么时候搬进来吗？”我问他，“今天吗？”他回头问货柜车里的那个男人：“彼得森一家什么时候住进来？” “如果有人跟你说嗨，你也要回应声嗨。”大卫在旁边喊，“这是规矩！” 那两个人的目

4、光越过我，露出了我熟悉的表情。额头皱起来的意思是：“这小孩有毛病啊？” “记着规矩。”我在背后推着大卫让他快一点时，轻轻跟他说 我叹了口气：“大卫有很多规则，其中一条是，地下室的门一定要关上，就算我只是到地下室拿个东西，他也会冲过来把门关上，有一次他还把门锁上，害我跟一大堆蜘蛛关在一起，我大叫，妈妈听到才来帮我打开。”“最糟糕的是，不只在我们家这样，大卫到别人家也会一直找地下室的门。”我脑海中无法不浮现起这个画面：大卫跑在梅莉莎家的走道上，梅莉莎的妈妈很好心地告诉我：“没关系，凯瑟琳，不要紧。大卫，那是衣柜，那是洗手间。”笃定 我叹了口气：“大卫有很多规则，其中一条是，地下室 “我觉得好像被撕

5、成了两半，一半的我想逃到朋友中间当一个正常的人，另一半又害怕把大卫单独留下，他自己是没办法生存的。”撕裂 “我觉得好像被撕成了两半，一半的我想逃到朋友中间当一 贾森自顾自地扳着控制杆滑向大厅。 “等一下，”我跑过去追上他，“你要去哪里？” 跳舞。要来吗？ “可是我不会” 打破。跳舞。规定。贾森歪着头，眯着眼从眉毛下看我，好像期望我会突然就一百八十度转弯改到一样。而的确有个改道的感觉停在我舌头上，像等待起跑的飞机似的，所有系统待命，就放飞绪，起飞。“好吧。”我跟着他沿着走廊，走进黑黑的体育馆正中央，哪里的人比较少。 在我的身旁有个女孩儿双臂高举过头，然后一个接一个的，大家都模仿着她的动作，纷纷把

6、手举高，左右摇晃，贾森也加入了，掌心打开，在那儿，在舞池中央，在众人面前，我把手举高，伸向天花板，伸向天空，伸向星星。 我跳舞了。 贾森自顾自地扳着控制杆滑向大厅。放飞绪，起 示范操作引方法03块三 示范操作引方法03块三六顶思考帽提取讯息惯用问句：我们需要哪些信息？感觉情绪惯用问句：我很生气（高兴、愤怒）我感觉优点肯定惯用问句：如果的话，将会 虽然，还是谨慎消极惯用问句：这个想法很好，但是 我想给你一个诚恳的忠告创意思考惯用问句：假如我是我会有其他想法吗？总结陈述惯用问句：总体来说，归纳的结论是 六顶思考帽提取讯息惯用问句：我们需要哪些信息？感觉情绪惯用问任务单二任务单六任务单五凯瑟琳为大卫

7、制定了哪些规则？看完这些规则后你的感受是什么？为什么凯瑟琳为大卫制定那些规则？在文中找出支持你的理由假如你是凯瑟琳你会怎么做？总的来说我们应如何看待社会规则？请给凯瑟琳一个忠告？在文中找出支持你的理由任务单二任务单六任务单五凯瑟琳为大卫制定了哪些规则？看完这些 大卫的规则凯瑟琳为大卫制定了哪些规则？（1）遵守规则 (2)别在诊所大厅跑 为什么凯瑟琳为大卫制定那些规则？在文中找出支持你的理由任务单一任务单五请给凯瑟琳一个忠告？在文中找出支持你的理由任务单四假如你是凯瑟琳你会怎么做？任务单三总的来说我们应如何看待社会规则？任务单六任务单二看完这些规则后你的感受是什么？ 大卫的规则凯瑟琳为大卫制定了

8、哪些规则？（1）遵守规则为什 任务学习促思维04块四 任务学习促思维04块四提取讯息任务单一：走近星星的孩子我要搜集的材料自闭症症状我搜集到的材料对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在。与人缺乏目光交流，不能主动与人交往能为他们做些什么呢?提取讯息任务单一：走近星星的孩子我要搜集的材料自闭症症状我搜任务单二：发现规则外的世界违反规则的时候的感受？为自己制定的规则任务单二：发现规则外的世界违反规则的时候的感受？为自己制定的任务单三：书中书，更精彩书中之旅大卫的规则哈利波特神奇的魁地奇哈利波特的魔法世界任务单三：书中书，更精彩书中之旅大卫的规则哈利波特 拓展延伸促阅读05块五 拓展延伸促阅读05块五好书推荐好