大学生暑期社会实践活动心得体会3篇

1、大学生暑期社会实践活动心得体会3 篇大学生暑期社会实践活动能够锻炼大学生适应社会的能力，大学生利用暑假期间走出校门走向社会，才能从社会中学习到书本以外的知识，这些知识比金钱更有意义，下面就是大学生暑期社会实践活动心得体会，欢送阅读。大学生暑期社会实践活动心得体会 1为期 12 天的暑期社会实践就这样悄无声息轻轻的过去了，但却给我们每一个人留下了一个又一个美好的回忆。虽说为贫困疾病家庭想社会人士募捐爱心善款的进程是艰辛曲折的，但却看到疾病不在每时每刻折磨他们，队员们毅然决然的扛起了这种具有焕发社会青春正能量的重担。作为他们的队友我为他们感到骄傲感到自豪他们都是最棒的。在此爱心募捐活动中让我印象感

2、到最深刻的是为期三天的徒步爱心义卖募捐活动，背后的艰辛与不容易我也是深深的感受到了在这三天里我一直担任分队里的队长，带着队员去各个路段进展徒步爱心义卖募捐资金而用于那些疾病缠身而又家庭贫困的救助关于象， 经过我们这第三方平台而向救助者带来一份社会的温暖，减缓外物给他们带来的负担。在第一天里我们没有定下多么明确的目标，而最终导致募捐的效果并且且没有太大的理想，越发使队员们感到气馁与受挫。但是我们时刻谨记着我们做的这么辛苦、这么努力都是为了帮助贫苦疾病家庭给他们带来社会关于于他们的温暖。顿时一股强劲的气驱使着我们不断往前进，第二天、第三天我依旧担任小分队队长，真的很亲幸我能够担任他们的队长，同时有

3、很感谢队员们能够克服陌生人关于我们的排斥、无视、躲避与猜疑的那种畏惧心里。而是我们团队成绩是珍珍日尚，爱心募捐的善款一天比一天多，他们真的很棒！大学生暑期社会实践活动心得体会 2今年暑假是我过得最充实最有意义的假期，不仅收获了金钱还懂得了许多道理。一、大单位做人，小单位做事。初来乍到，第一次到别人公司干活肯定会不习惯，这时就要学会放开自己，该微笑的微笑该打招呼的打招呼，用人单位并且且不关怀你的学历你的能力，你只要能正确处理人际关系，在别人可见你已经比别人更懂得在社会上生存了， 所以拥有一张会说的嘴和一双会干活的手才能在社会上站住脚跟。二、平日要自觉遵守规章制度。上了班后就不会有人来天天盯却是一

4、个人的无形名片。总之一句话：细节决定成败。验自己的时候。细心的人发现，在无聊的日子里往往能集中注意 力，办事效率也很高。如果实在耐不住寂寞那就转移自己的注意 无聊时就看看，马上血脉彭张，工作的动力又回来了。四、在学校培养的能力在外要得到发挥。有些人挺奇怪，在学校办事能力挺强职位也挺大，可是一旦踏上了社会就会手足无措， 不知道做什么也不知道怎么做，放在人群中不会特别显眼。所以平时我们不仅要能干还要放开干，这样你就会发现工作岗位和学校一样是个施展才能的地方。五、在校一定要好好学习技能。大家不要以为上职高就是混日的意识到了学习的重要性，所以我再也不能掉以轻心了。此刻打 盹，你将做梦；而此刻学习，你将

5、圆梦。六、永远不要纸上谈兵。很多人都是嘴上工夫了得，整天把要锻炼什么能力挂在嘴边，如果真正要他去做又缩手缩脚的，所以平时低调点，要多做少说，拿出实际行动才能让人信服。官职不大就不要拿嘴皮子干事。这就是我这个暑假所总结出的经历，也是我发自肺腑的感慨， 顺便奉劝一句：不要在吃苦的年龄选择安逸。早点出去走走，你会越来越成熟的。大学生暑期社会实践活动心得体会 3埋怨环境，是 能力改变环境，那就先适应环境。想起咱们的康老师，心里反思这三个多月的实习生活，我有几点要催促自己。第一，做事要有方案。关于于我这个非常没有效率感的人来说， 一定要制订方案。有时候每天感觉很忙，却不知道自己忙了什么。定方案能提醒自己

6、要干什么，可能有时候方案赶不上变化，但定总比不定好，可以不要定得太满。第二，不要为小事烦恼。重要的是心态，快乐掌握在自己手中。学会微笑，嘻嘻，爱笑的人，运气总不会太差。第三，大胆一些，主动一些，坚强一些！三个多月，经历了很多曾经没有经历过的事，接触了很多曾经没有接触过的人，在磕磕绊绊中摸索前进的道路，我们开始慢慢成长xx 年暑期儿科见习心得见习地点：xx 大学附属第一医院xx 市第一人民医院儿内科一区见习时间：xx.8.15-8.302 年在儿科见习的日子，我除了观察学习医护人员的日常工作，同带教老师一起查房外，每天查房之前都会好老师的管床病历，比方贴试验报告单等，并且且且填写住院志、风险预警

7、评估、录入医嘱、写出院小结及病案首页等，这些看似简单的工作，却处处都蕴藏着学问。下面我将就一天的工作情况来阐述我的心得体会。查房前：医院有严格的规章制度，每位医护人员都要遵守，囊括进修、7 点半到科室。见习第一天， 我记住了老师的管床号码，所以以后每天早上第一件事是帮老师把病历拿到办公室，可能有前一天的试验报告单，我需要按顺序粘贴好；有新入院病人的话要好病历夹的顺序（儿科病历一般顺序是： 长期医嘱临时医嘱住院志首次病程记录会诊单特殊试验报告单- 影像资料- 护理方面资料- 住院证和医患勾通记录单等），并且且且要注意需要填写的位置是否已填写。第二件事是交班。先由昨夜护理值班人员交代患者情况，再由

8、值班医生汇报特殊情况的患儿。之后是医生准备东西和病历查房。查房时：各一线医生即随主任或上级医师查房，了解病人情况，倾听病人主诉，关于病人进展必要检查。关于于儿科的病人，任何检查都需要患儿的密切配合，有时需要多名医护人员协助，所以动作一定要轻柔，敏捷。在言语方面，必需亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。我见到的儿科医生历来都是和蔼可亲的关于待每一位患儿，历来都没有一丝报怨，即便有时候小孩子撒尿到身上，也没有生气。在查房的进程中，我不仅要观察患儿的体征，还要倾听老师的问诊技巧和医嘱内容，这是一个不太容易掌握的内容。在见习的日子里，我没有很好地学到，以后要注意加强学习。不过我也亲眼目睹了川崎病的典范临床表现：发热 5 天以上，草莓舌，指（趾）端脱皮等，以及手足口病患儿表现出的离心性皮疹，这些都使我关于疾病有了更深刻的认识。查房后：细节，我总是忘记核关于病人的根本信息，这是很习惯，要注意改 懂 话，也是比拟难堪的。不过总体而言，结果都还好。在儿科，老师还告诉我，收治病人的根本步骤（问诊- 填写首次病程记录和住院志- 风险预警评估- 诊疗