中班幼儿体格锻炼计划与中班幼儿健康教育教学计划

1、中班幼儿体格锻炼计划与中班幼儿健康教育教学计划中班幼儿体格锻炼计划一、班级情况分析:我们中班组有_名幼儿，男生_人，女生_人，男生比女生多_人。中班的孩子已会走、跑、跳、登攀、钻圈、哈腰、扔掷等动作，动作也较灵巧，为体格锻炼准备了必定的基础条件。二、教育目标:喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。能按节奏上、下肢协调地走和跑，能听信号变速走、跑，能绕过阻拦物跑，能听信号变成分队走，一路纵队跑。能原地自然蹬地起跳触物;能双脚娴熟地向前跳;能从30-35厘米高处自然跳下，落地轻。能肩上挥臂扔掷小沙包等轻物，能自抛自接低(高)球或两人近距离互抛互接大球。能在宽20厘米、高30

2、厘米的均衡木上走，能原地自转最少3圈不跌倒，能闭目向前走好多于10步。能娴熟协调地在60厘米高的阻拦物下钻来钻去;好手脚娴熟地在登攀架上爬上爬下;能在垫上团身滚。能较娴熟地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较快地会合、分别，排成4路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。会玩跷跷板、走小桥等大型体育活动器械;学习左右手拍球，第1页共19页会用球、绳、圈或其余废旧资料睁开多种多样的身体锻炼活动。拥有必定的对环境的适应能力和抵挡疾病的能力。掌握有关体育活动的基本知识，能自觉恪守体育活动的规则和要求，团结友好，爱惜公物;拥有必定的_意识。能及时整理和整理小型体育器械。三、详尽措施幼儿早操活动幼儿

3、早操活动是锻炼幼儿身体、加强幼儿体质的有效手段。除了排队、变换队形和基本体演练习外，各种简单的模拟性动作、配有音乐的律动、舞蹈、活动量不大的体育游戏和利用小型器械睁开的活动等都可以作为幼儿早操活动的内容，因此我们要力争早操活动内容的丰富多样，使幼儿快乐而精神饱满地开始一天的生活，精力充分地投入到一天的生活、学习和游戏中去。本学期，我们将依照幼儿的年纪和身心特色从头设计编排幼儿韵律操。幼儿户外活动由于幼儿园迁居，幼儿的活动场所遇到影响，我们分批率领幼儿到户外活动，尽量让幼儿每天有足够的户外活动时间，以便使幼儿获取足够的日光照射和充分呼吸新鲜空气的时机，孩子常常在户外活动，不但能加速新陈代谢，促使

4、血液循环，而且跟着气温的变化，还能提高体温的调理功能，提高幼儿机体对天气变化的适应能力，以加强幼儿对疾病的抵挡力。幼儿体能训练每天晨锻时，我们会率领孩子在阳光充分、空气新鲜的户外做动作简单的模拟体操及各种运动性的_游戏。比方运球、顶沙包走经过阻拦物、走高跷过小河等，培养孩子动作的协调性。下午午睡起床第2页共19页后进行体育运动训练，我们将依照孩子的能力差异安排不一样样的活动内容，改换不一样样的锻炼项目，每一周对孩子的运动情况做好观察，而且针对每一个孩子的能力差异不断调整运动计划，使每一个孩子的身体素质都能获取提高，利用冬季运动会的形式推动幼儿积极参加体育锻炼。中班幼儿体格锻炼计划二:幼儿园中班

5、第一学期体格锻炼计划(_字)本学期以多种形式睁开活动，充分利用空气、阳光、水等自然因素，保证幼儿每天有_个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方向的锻炼，促使幼儿运动能力的发展与提高。一、供应丰丰饶趣的活动资料和器械活动资料既是激发幼儿兴趣的刺激物，又是睁开体育锻炼的物质前提。本学期我们为幼儿供应的资料有:适用的自制活动资料(如:流星球、沙包、彩带等)。这些活动资料安全风趣又适用。孩子们用流星球、沙包、彩带练习扔掷，均衡力以及躲闪能力，促使了身体的敏捷性和协调性。一物多玩又发展了幼儿的思想创办能力。合适幼儿年纪特色的小型器械(如:塑料圈圈、绳子、羊角球、小翘板、均衡木、海绵垫子等)。这些体锻器械和资料

6、色彩娇艳，功能多样，深受幼儿的喜欢。孩子们在活动过程中不但发展了动作，锻炼了身体，还懂得了与伙伴之间要团结互帮，玩具要互换和轮番玩，发展了磋商交往的能力。各种大型体育玩具和器械(如:滑滑梯、跷跷板、山洞、晃桥、登攀架等)。种类多样的大型玩具满足了幼儿游戏平和动的天性，活动中幼儿积极欢欣，身体获取全方向的运动，获取了更多的成就感。第3页共19页二、_形式多样的体锻活动睁开多种形式的体锻活动，保证幼儿每天_小时的户外活动时间。清晨安排幼儿进行晨间锻炼(包括:自主活动、_游戏、韵律操和徒手操等);上午联合授课，动静交替，安排健康活动、户外自主活动或_游戏;午饭后，_幼儿进行户外闲步;下午依照上午的活

7、动情况灵巧睁开户外活动。每周保证幼儿玩两次_大型玩具。我们更侧重在一系列的健康锻炼活动中，促使幼儿运动能力的发展与提高，愿意试一试多种简单的器械和玩具运出发体。主要活动有:快乐岛、我们来跨栏、运果子、运菜忙、蛙跳好手、等一等再开始。经过这些活动激发幼儿参加锻炼的积极性，有目的地发展幼儿的运动技术。三、安全与卫生环节紧抓不懈安全与卫生是幼儿的生命线。我们严格依照苏州市托幼机构卫生保健标准要求及上级领导在安全工作方面的要求，把孩子的安全放在第一位。严格依照保教并重的原则，保证每次体锻活动中一教一保。侧重常例教育和安全教育，指导幼儿在活动中正确使用运动器械，掌握有关体育活动的初浅知识，恪守体育活动的

8、规则和要求，团联合作，爱惜公物。并学习整理一些小型体育器械。对体弱和中度肥胖的幼儿赏赐加倍的关心，及时提示幼儿增减衣物和歇息，活动后洗手和合适补充水分。体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一，值得每个教师付出更多的_，让我们在热_儿生命的同时，更多地_幼儿的健康吧。中班幼儿体格锻炼计划三:_年秋季学期娄江幼儿园中班体格锻炼计划(_字)一、教育总目标丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促使和保持健康的方法行为，第4页共19页从而使幼儿养成优异的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。身体的健康和心理的健康是亲近有关的，要高度重视优异人际环境对幼儿身心健康的重要性。（范本）敬爱幼儿不断增添的独立需要，在保育幼儿的

9、同时，帮助他们学习生活自理技术，锻炼自我保护能力。联合平常生活每一个环节对幼儿进行健康教育。在培养幼儿健康行为过程中，要_与个别教育相联合。二、健康教育工作幼儿健康教育是幼儿教育整体构造的重要构成部分，也是健康教育的基础。本学期，依照幼儿园教育指导大纲，联合本园实质，针对中班幼儿年纪特色，我们将积极睁开身体保健和身体锻炼活动，养成优异的个人生活、卫生习惯，形成健康的初步意识。详尽措施:让幼儿初步认识预防接种对自己健康的作用，愿意接受接种和体检。2._幼儿谈论各种食品，认识身边食品的种类，认识一些食品的烹饪方法，试一试自己着手制作水果拼盘、蔬菜色拉等。初步养成优异的生活、卫生习惯，有初步的生活自

10、理能力。帮助幼儿学习自理大便，学习如何使用手纸。家园一致要求幼儿注意保持个人卫生，愿意勤洗浴、洗头、理发、剪指甲，保持衣裤的齐整齐净。学习有序的穿、整理衣服，并摆放在固定地点;获取家长配合，不要承办代替，给幼儿锻炼的时机。提示幼儿在家中少看电视，每天不超出半小时，提早发现有近视倾向和有遗传造成眼疾的幼儿，并赶快与家长联系到医院治疗矫第5页共19页正。三、安全教育工作幼儿教育新大纲指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。详尽措施:坚持幼儿每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如有要回收。保证上下楼的安全，幼儿能做到不推拉

11、、不跳台阶。保证教室的通风、洁净，保证区角资料的安全、卫生，玩具按期消毒玩具。加强幼儿点名工作，发现问题及时报告，并及时打电话认识原因。当孩子在盥洗室洗手、小便时，保证盥洗室地面整齐没有水渍保证地面洁净防滑，教育孩子在进盥洗室沉静有序的进入，排队入厕、洗手，不争抢。户外活动时,教师仔细检查活动场所的安全性，及时除去不安全因素，保证幼儿安全，活动后不忘掉幼儿物品。检查孩子喝的水温要正合适，防范出现不安全的因素。吃饭时注意，预防烫伤幼儿，盛汤后为幼儿端到饭桌上。严格履行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父亲母亲的手中，有特别情况须拿来接人字条或有效证件。培养幼儿的自我保护能力，与家长亲近配合加强防范

12、意识，让幼儿在有安全意识的基础上，不时提示自己或别人注意安全。教师在工作中做到时辰高度警惕，把安全放在首位，眼睛不走开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。第6页共19页四、体格锻炼工作以幼儿园教育指导大纲为理论依照，以促使幼儿身体正常发育，机能协调发展为目标，依照保教联合的工作原则，使幼儿愿意、愿意参加体育锻炼活动，积极进行力所能及的体育锻炼，加强幼儿体质。目标:愿意并能快乐地参加各种身体锻炼活动，体验身体锻炼活动的欢欣。在体育活动中，培养幼儿坚毅、勇敢、不怕困难的意志质量和主动、乐观、合作的态度。会玩大型体育活动器械，会近距离传接球和原地拍皮球，会用球、圈等体育器械进行身体锻炼活动。初步掌握有

13、关体育活动的简易知识，恪守体育活动的规则和要求。单手自然地将沙包等轻物投向前面，双手用力将球向前、上、后方抛。听懂基本的口令和信号并作出相应的动作，听音乐有节奏地做徒手操和轻器械操。姿势正确、自然协调地走和跑，能向指定方向走和跑，能较轻松地双脚交替跳着走，能一个跟着一个走，走成一个大圆;达成简单行列和体操队形。合作整理某些小型体育器械。详尽措施:在平常生活中让幼儿掌握有关体育活动的简易知识，进行安全教育，让幼儿从小养成自我保护意识。第7页共19页仔细_幼儿睁开体育游戏，促使幼儿身体的正常发育，机能协调发展，加强幼儿体质，提高幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿能遵守游戏规则和要求。仔细_好每天的户外活

14、动，包括早操、韵律操、午间操、体育游戏等，让幼儿获取充分的体育锻炼。供应丰富的活动资料，让幼儿能积极主动地参加活动。让幼儿学会正确地运用资料进行走、跑、跳等基本动作，提高幼儿的活动技术，促使幼儿动作的协调性和敏捷性。依照园部制定的计划_幼儿进行大型玩具和各种体育器械活动，提高幼儿活动的自主性，保证幼儿的户外活动时间。饭后闲步，坚持晴天每天率领幼儿闲步，在闲步时要求幼儿一个跟着一个慢慢走，帮助幼儿更好地消化食品。7._幼儿参加冬季三项体育运动，提高幼儿的体育活动技术及身体素质。五、每个月工作安排_月份:坚持幼儿每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要回收。保证上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不

15、跳台阶。3._谈论各种食品，认识身边食品的种类，认识一些食品的烹饪方法，试一试自己着手制作水果拼盘、蔬菜色拉等。在平常生活中让幼儿掌握有关体育活动的简易知识，进行安全教育，让幼儿从小养成自我保护意识。仔细_幼儿睁开体育游戏，促使幼儿身体的正常发育，机能协调发展，加强幼儿体质，提高幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿能恪守游戏规则和要求。第8页共19页_月份:保证教室的通风、洁净，保证区角资料的安全、卫生，玩具按期消毒玩具。加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时报告，并及时打电话进专家访认识原因。当孩子在盥洗室洗手，小便时，保证盥洗室地面整齐没有水渍保证地面洁净防滑，教育孩子在进盥洗室沉静有序的进入

16、，排队入厕、洗手，不争抢。帮助幼儿学习自理大便，学习如何使用手纸，家园一致，要求幼儿注意保持个人卫生，愿意勤洗浴、洗头、理发、剪指甲，保持衣裤的齐整齐净。仔细_好每天的户外活动，包括早操、韵律操、午间操、体育游戏等，让幼儿获取充分的体育锻炼。供应丰富的活动资料，让幼儿能积极主动地参加活动。让幼儿学会正确地运用资料进行走、跑、跳等基本动作，提高幼儿的活动技术，促使幼儿动作的协调性和敏捷性。_月份:学习有序的穿、整理衣服，并摆放在固定地点;获取家长配合，不要承办代替，给幼儿锻炼的时机。户外活动时,教师仔细检查活动场所的安全性，及时除去不安全因素，保证幼儿安全，活动后不忘掉幼儿物品。严格履行幼儿园接

17、送规章制度。把孩子交到其父亲母亲的手中。有特别情况须拿来接人字条或有效证件。饭后闲步。坚持晴天每天率领幼儿闲步，在闲步时要求幼儿一个跟着一个慢慢走，帮助幼儿更好地消化食品。第9页共19页_月份:将生活中对五官有利的行为(如擦鼻涕、刷牙的正确方法，正确的念书姿势)用照片或录像的形式记录下来，给幼儿看，加强正确行为;提示幼儿在家中少看电视，每天不超出半小时，提早发现有近视倾向和有遗传造成眼疾的幼儿，并赶快与家长联系到医院治疗改正。检查孩子喝的水温要正合适，防范出现不安全的因素。吃饭时注意，预防烫伤幼儿，盛汤后为幼儿端到饭桌上。3._幼儿参加冬季三项体育运动，提高幼儿的体育活动技术及身体素质。_月份

18、:教师在工作中做到时辰高度警惕，把安全放在首位，眼睛不走开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。依照园部制定的计划_幼儿进行大型玩具的活动，提高幼儿活动的自主性，保证幼儿的户外活动时间。培养幼儿的自我保护能力，与家长亲近配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,不时提示自己或别人注意安全。做好学期结束的幼儿保健测试。第10页共19页中班幼儿健康教育授课计划一、指导思想幼儿健康教育是幼儿教育整体构造的重要构成部分，也是健康教育的基础。本学期，依照幼儿园教育指导大纲，联合本园实质，针对中班幼儿年纪特色，我们将积极睁开身体保健和身体锻炼活动，养成优异的个人生活、卫生习惯，形成健康的初步意识。同时，

19、依照幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段，并充分利用空气、阳光、水等自然因素，锻炼幼儿的身体，加强幼儿的体质，促使其身心健康发展。二、教育目标及措施生活习惯:知道盥洗的序次，初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;恪守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。饮食与营养:会自己用筷子吃饭，保持桌面、地面的整齐;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽;主动饮水，按要求取放茶杯。人体认识与保护:进一步认识身体的主要外面器官，知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。保护自己安全:认识玩大型玩具、坐自行车时的安全知识;懂得不把异物放动听、鼻、口内。身

20、体素质和活动技术:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器械的使用方法;形成开朗开朗的性格。基本体演练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模拟操、拍手操;爱做体育游戏，恪守游戏规则，感觉体育活动的快乐。第11页共19页三、详尽活动安排_月:预防蛀牙、可爱的小脚丫_月:能干的小手、好吃的芹菜_月:认识烫伤、胖胖兔减肥_月:太阳起床、进餐序次_月:我会整理、吃饭的时候中班幼儿健康教育授课计划篇2一、保教工作生活老师每天做好清生活、洁净、通风工作，预防传患病的发生，严格履行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境部署，为幼创办一个洁净、酣畅、健康的生活学

21、习的环境，培养优异的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不可以把脏东西放进口中，以防范病从口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。二、教育授课工作连续加强幼儿的常例培养，常例的利害直接影响授课序次，从而影响到孩子的发展。经过晨间发言、随机发言、离园前发言等，向幼儿讲清常例要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐渐培养幼儿的自我拘束力;在地区活动中培养幼儿之间的友好、礼让、协作精神，重点培养幼儿的阅读兴趣与能力，提高幼儿的表达能力，帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿表达故事的能力。连续培养幼儿的着手操作能力，本班制定了一册“手工”课程，孩子敌手工很

22、有兴趣，本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、第12页共19页涂色等。技术训练;侧重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是仔细地听取别人说话，善于倾听是一个人不可以缺少的一种涵养。学会倾听不不过能正确完满地听取所需的信息，而且会给人留下仔细、扎实、敬爱别人的印象，因此，优异的倾听习惯很重要。我们采用以下措施:(1)多与幼儿进行有效发言，在发言的过程中让幼儿学会如何去听懂对方的话，弄清要认识的情况，清楚自己说话的时机，用自己的倾听行为去影响、引导幼儿;(2)供应倾听的时机，播放音像作品，让幼儿沉静地倾听;在活动中睁开形式多样的表演、看图表达、小新闻宣告会等活动，引导幼儿仔细听伙伴表达，激励他们勇敢参加表

23、演;提高幼儿合作意识和交往能力，经过互换玩具、_食品、合作游戏，一起达成一件事情，建立朋友友情促使幼儿的交往，侧重引导幼儿可以自律、可以恪守游戏规则，与人相处时能表现出有礼貌，会向周围的人问好、聊天，而且有一位特别要好的朋友。_月工作计划_月份1坚固再生的情绪，认他们喜欢上幼儿园并交上好朋友;2抓好本班的活动、课间常例;3睁开“我爱老师”的专题发言，认识“中秋节”的来历;4学习中班体操;5总结_月份的授课工作。_月份1睁开“国庆节”的专题活动;2召开家长会，建立家园平台;第13页共19页3连续抓好常例教育，培养孩子起床整理床被的习惯;4总结_月份的授课工作。_月份1抓好幼儿的保暖工作;2建立植

24、物角区;3总结_月份的工作。_月份睁开游园活动，欢度“圣诞节”;师生共同创办环境;达成本月份的工作总结。_月份1制定本月的工作计划;2全面复习课程;召开期末家长会。四、班级管理仔细制定月、周日计划，按计划睁开各项活动，幼儿一日要动静联合，科学管理;管理好班级物品;抓好区角的活动和管理。五、家长工作做好家长工作，提高家园共育的见效:1仔细填写家园联系手册，使其充发散挥桥梁作用;2依照情况随时做进专家访;3不来园的孩子当天_，认识情况;每天向家长反应幼儿当天在园。第14页共19页中班幼儿健康教育授课计划篇3一、班况分析:我班当前有幼儿_人，大多数都是上过幼儿园的，因此，刚入园的哭闹现象较少，而且也

25、能在两天内就坚固下来。经过一周的常例培养，全班幼儿都能适应幼儿园的学习生活，他们开朗可爱，喜欢上幼儿园，能积极快乐地参加各项活动。一部分幼儿能自信地在_眼前用一般话表达自己的感情，喜欢和小朋友交往。自理能力也有所提高，幼儿已意识到了自己的事情自己做，_%的幼儿能自己穿_服，自己进餐。有必定的安全意识。可是由于受家庭教育环境及个体差其余影响，本班幼儿存在一些不足之处:如一般话的表达还不流利，不完满，小部分幼儿活动时不可以当“文明小观众”倾听别人的发言，自理能力有待提高，创办性游戏只逗留在模拟阶段，还不可以发展游戏情节。针对以上优异的共性和存在的不足，本学期，我们将从本班实质出发，仔细联合园学年工

26、作计划以及华星幼儿园的特色，让每名幼儿健康地，丰饶个性地发展。二、主要工作任务(一)保教工作1、侧重幼儿身心健康的发展。依照中班幼儿的年纪及生理，动作发展的特色，编制丰饶家乡特色的早操器械，利用各种资料制作户外活动玩具并按期改换，筹办幼儿_舞及兴趣运动会，激发幼儿参加体育活动的兴趣。2、做好保健工作，加强常例培养。依照天气变化及时为幼儿曾添衣物，随时供应开水，患病孩子及时赏赐治疗和关爱。教师做好安全教育，如走路轻轻，饭前洗手等。3、创办宽松，自由，积极互动的语言交往环境，针对本班幼儿第15页共19页一般话表达欠缺完满性，语汇较困穷等特色。设置“沉静宝宝”的区域，供应各种图片和图书，引导幼儿多说

27、，多看。与幼儿多交流，鼓励幼儿把自己的话语表达完满。睁开系列活动我爱华星我爱家亲亲好老师等让幼儿充分表达自己，体验语言交流的乐趣。在活动中激励幼儿当“文明小观众”，倾听别人的发言。4、兴趣是幼儿学习的源泉，好奇，好问，好动，期望经过自己的研究来认识世界是孩子的天性。我们将侧重爱惜和培养幼儿的好奇心和认识的兴趣。本学年我们将联合华星学校的特色，创办宽松的研究气氛，率领幼儿观光校园以及_秋游，引起幼儿与大自然的互动，体验发现的乐趣。5、提高地区活动的水平。依照幼儿的兴趣和年纪特色合理地规划地区，创办幼儿喜欢的各种地区如:沉静宝宝，叮当剧场，聪颖豆豆等依照主题需要供应操作性强,幼儿感兴趣的玩具。经过

28、情境表演等方式让幼儿认识人区的要求及各常例。在活动中发挥老师的指导作用。做好谈论小结。6、幼儿自理能力的表现直接影响到班级容颜。抓住幼儿寄午的契机，激励幼儿自己的事情自己做，睁开整理活动室，叠小被子，我能行，我来帮助你等活动，加强幼儿自理能力的培养。睁开“今日我值日”的活动，教幼儿当值日生，体验为_服务的乐趣同时提高自我服务能力。7、幼儿着手操作能力的培养。“手是思想的镜子，是意识的培育者”手部肌肉活动越多，越能促使大脑潜能的开发，促使智力的发展，依照本班幼儿园的实质情况，我们将睁开“风趣的纸袋木偶”“百果树”“动物和车”等活动，促使幼儿手部肌肉的发育，不断提高他们的着手兴趣和操作能力。第16页共19页8、幼儿专长的培养，针对本班幼儿自己的特色，赏赐不一样样的艺术培养和熏陶，如:美术、舞蹈、珠心算、英语、会话等，配合全园睁开“幼儿艺术培训显现”，筹办“迎六一活动”，“家长半日活动”等，以激发幼儿对艺术的兴趣，促使幼儿自己专长的发展。(二)家长工作:1、进行全面家访，认识幼儿