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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是A作为燃料电池燃料的H2B手于生产氮肥的N2C用于医疗急救的O2D用于飞艇的He2在我国古代的许多发明中不属于化学发明的是( )A造纸术B黑火药C指南针D烧制陶器3绿茶中的单
2、宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76 H52O46,下列说法不正确的是( )A单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成B单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成C单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23D单宁酸中碳元素的质量分数最大4科学家用除去,该反应为,则X化学式是( )ABCD5化学用语是化学学习的重要组成部分,下列对化学用语的说明中,不正确的是()A2SO42-:表示两个硫酸根离子带两个单位的负电荷BNa:表示钠元素,表示钠这种金属,表示一个 Na 原子C2H:表示 2 个氢原子DHe:表示氦元素,表示氦气这种气体,表示一个氦原子6对实验现象的准确观
3、察和描述是一种基本的化学素养。下列关于物质燃烧的现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C木炭在空气中燃烧发出白光,放热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁7类比是化学学习中常用的思考方法,以下四个类推结果正确的是( )A有氧气参加的反应一定是氧化反应,氧化反应一定有氧气参加B氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物C分子是保持物质化学性质的一种微粒,保持保持物质化学性质的唯一微粒 是分子D分解反应生成了多种物质,则生成了多种物质的反应都是分解反应8节约用水和合理
4、开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是A洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B将活性炭放入硬水中使其软化C合理施用农药、化肥,以减少水体污染D加强工业废水的排放监控,坚持达标排放9学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是ABCD10下列有关通电水分解的实验的描述,错误的是()A与电源负极相连的试管内生成的气体是氢气B与电源正极相连的试管内生成的气体能使带火星的木条复燃C水分解生成的氢气和氧气的体积比是2:1D水分子中含有氢气和氧气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11请用化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素_。(2)5个硫酸根离子_。(3)两个亚铁离
5、子_。(4)正六价的硫元素_。(5)保持水的化学性质的最小微粒_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置序号)(1)写出指定仪器的名称: _;(2)写出实验室用装置制取氧气的化学方程式_。 相对 B 装置,A 装置优点是 _。(3)用装置 C 制氧气,该装置中试管口略向下倾斜的原因是_。(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体,该反应必须严格 控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气 体的发生装置是_ ;如果用如图所示装置收集乙炔,气体应从_(填“a”或
6、“b”)端管口通人。(5)查阅资料:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置 是 _,收集装置是 _。(填字母编号)氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。 请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 _。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13I探究水的组成:(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为_L。(2)科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中可加入少量的
7、NaOH,其作用是_。 通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是_ (写出一条即可)。(3)用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成,发生的反应为:H2+CuOCu+H2O,装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中H、O元素的质量比为_(用含 m1、m2的代数式表示)小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的_会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值_(填“大”或“小”)。II(4)量筒中液体的液面如图,则液
8、体体积的读数为_,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是_A 10mL B 25mL C 50mL,请填序号。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了_次称量操作;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,则小张在称量时游码的读数为_。请计算:1.7千克 NH3与_千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等(写出计算过程)。14(一)实验室采用高锰酸钾制取氧气。(1)写出制取氧气的化学方程式_;(2)如图所示,发生装置应选用_(
9、填编号,下同),C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是_。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图装置_(填编号)。(4)实验结束后剩余的固体是_(填“纯净物”或“混合物”)。(二)称取一定质量的铜,放入足量稀硝酸(HNO3)中,反应的化学方程式为:(R表示产生气体的化学式),用排水法收集产生的气体R,生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)气体R的化学式是_,t1时生成气体R的质量是_g。(2)称取铜的质量是多少?_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15葡萄糖酸钙()是一种常用的补钙剂。(1)钙是人体必须的常量元素,钙属于_(金属或非金属)元素。葡
10、萄糖酸钙的摩尔质量为_。2摩尔葡萄糖酸钙含有_摩尔原子,含有_个钙原子。(2)葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为_。16要求每小题都写出计算过程:酸奶中含有的乳酸(C3H6O3)对健康有益。(1)求乳酸中碳、氢、氧元素的质量比_;(2)求乳酸的相对分子质量_;(3)求乳酸中碳元素的质量分数_;(4)求90g乳酸中氢元素的质量_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】空气是指地球大气层中的气体混合,为此,空气属于混合物,它主要由 氮气、氧气、稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙、氡、),二氧化碳以及其他物质(如水蒸气、杂质等)组合而成。【详解】A、空气中没有氢气,无法分离,故A不正
11、确;B、空气的主要成分就是氮气,氮气化学性质较稳定,无毒,可以分离出来,故B正确;C、空气中含有氧气,可以分离出来并用于医疗急救, 故C正确;D、用于飞艇的He,空气中含有稀有气体,可以分离出来,故D正确。故选A。2、C【解析】A、造纸术属于我国古代化学工艺成就,故选项错误;B、黑火药属于我国古代化学工艺成就,故选项错误;C、指南针的发明只涉及到物理变化,不属于化学工艺,不属于我国古代化学工艺成就,故选项正确;D、烧陶瓷属于我国古代化学工艺成就,故选项错误。故选C。3、A【解析】A、单宁酸是由单宁酸分子构成的,1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的,故选项说法错误。B
12、、单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确。C、1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的,单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76:52:46=38:26:23,故选项说法正确。D、单宁酸中碳原子的相对原子质量之和为1276=912,氢原子的相对原子质量之和为152=52,氧原子的相对原子质量之和为1646=736,氢元素的相对原子质量之和最小,则碳元素的质量分数最大,故选项说法正确。故选:A。4、C【解析】根据化学方程式可知:反应物中有:1个硫原子、2个碳原子、4个氧原子,生成物中有:1个硫原子,还缺少2个碳原子、4个氧原子,又因为X的前面系数是2,所以X的化
13、学式为。故选:C。5、A【解析】A、离子符号前的系数表示离子的个数;2SO42-表示2个硫酸根离子,故A不正确;B、元素符号可以表示该元素,也可以表示该元素的一个原子,由原子直接构成的物质还可以用元素符号表示该物质,Na表示钠元素;表示钠这种金属;表示一个钠原子,故B正确;C、元素符号前的系数表示原子的个数,2H表示两个氢原子,故C正确;D、由原子构成的物质可以表示元素,也可以表示该原子,还可以表示该物质,He表示氦元素;表示氦这种气体;表示一个氦原子,故D正确。故选A。6、B【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故A不正确;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一
14、种具有刺激性气味的气体,故B正确;C、木炭在空气中只能烧至红热,不会发出白光,故C不正确;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故D不正确。故选B。7、B【解析】A、有氧气参加的反应一定是氧化反应,氧化反应不一定有氧气参加,如一氧化碳与氧化铁反应,一氧化碳发生了氧化反应,故A错误;B、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如高锰酸钾,故B正确;C、分子是保持物质化学性质的一种微粒,但保持物质化学性质的微粒不一定是分子,也可能是原子、离子,故C错误;D、分解反应生成了多种物质,但生成了多种物质的反应不一定都是分解反应,如石蜡在氧气中点燃生成
15、二氧化碳和水,故D错误。故选B。【点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。8、B【解析】A洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所,可以节约用水,故A不符合题意;B活性炭可以吸附色素和异味,不会使硬水软化,故说法错误,B符合题意;C合理施用农药、化肥,可以减少水体污染,故C不符合题意;D工业废水达标排放,可以减少水体污染,故D不符合题意。故选B。9、A【解析】A、表示节约用水,符合题意;B、表示禁止燃烧烟花爆竹,不符合题意;C、表示物质腐蚀性很强,不符合题意;D、表示禁止明火,不符合题意。故选A。10、D【解析】A、与电源负极相连的玻璃管内产生的是氢气,正极产生的是氧气,故选项错
16、误;B、电源正极相连的玻璃管内产生的气体为氧气,支持燃烧,能使带火星的木条复燃,故选项错误;C、电解水的实验证明水分解生成氢气和氧气的体积比约2:1,故选项错误;D、通电水分解过程中,发生了化学变化,分子的种类发生了改变,生成了氢分子和氧分子,故选项正确。故选D。【点睛】电解水实验现象:两试管中都有气泡产生,液面下降,电池正极所连一端(试管1)生成能使带火星木条复燃的无色气体,与电池负极一段相连的试管中(试管2)气体被点燃,并有轻微爆鸣声,试管1和试管2中气体体积比约为1:2。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Al 2Fe2+ H2O 【解析】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝,其元素
17、符号为:Al;(2)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。5个硫酸根离子表示为:;(3)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。1个亚铁离子带两个单位的正电荷,两个亚铁离子表示为:2Fe2+;(4)化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。正六价的硫元素表示为:;(5)水是由水分子构成,保持水的化学性质的最小
18、微粒水分子。分子的表示方法是正确书写物质的化学式,水分子表示为:H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管 2H2O22H2O+O2 可以控制反应的速率 防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流,致使试管破裂 A b C F 2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2 【解析】(1)据图可知仪器是试管;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的的化学方程式:2H2O22H2O+O2;A装置中的注射器能控制液体的滴加速率,从而能控制反应的速率。相对B装置,A装置优点是:可以控制反应的速率;(3)用装置C制氧气,该装置中试
19、管口略向下倾斜的原因是:防止药品中水分在加热时变成水蒸气在管口冷凝倒流,致使试管破裂;(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体,因此不需要加热;注射器可以控制反应的速率;如果用图2所示装置收集乙炔,气体应从短管b进入,因为氧气的密度比水小;(5)小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,因此需要加热;氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,因此只能用向下排空气法收集,故选F;氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和氮气,反应的的化学方程式:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装
20、置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2.5 增强水的导电性 同等条件下,O2比H2更易溶于水 (m2-m1):m1 水蒸气和二氧化碳 大 4.7mL B 两 1.8g 3.0 【解析】(1)根据化学方程式2H2+O2点燃2H2O(2)电解水时加入少量的NaOH,其作用是增强水的导电性。 通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是同等条件下,O2比H2更易溶于水。(3)装置A中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为m1就是氧化铜中减少的氧元素的质量,也就是水中氧元素质量为m1;装置B和其中物质在反应前后的质量差为m2就
21、是氢气与氧化铜反应生成的水的质量,即水的质量是:m2,所以水中氢元素质量为:m2- m1,据此可计算出水中H、O元素的质量比为(m2-m1):m1。小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的水蒸气和二氧化碳会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值大。(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为4.7mL;用量筒量取液体时,为减小误差,应选取略大于所要量取体积的量程,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是25mL,故选B。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数
22、如图,则他至少进行了两次称量操作,先将游码调到5g,称量一次,再调到3.2g,称量一次;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,小张应该是将砝码和食盐位置颠倒,此时,物品质量=砝码-游码,则小张在称量时游码的读数为1.8g。 设1.7千克 NH3与质量为x的CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等1.7kg1414+114、 A E 丙 混合物 NO 4.8 19.2g 【解析】(一)(1)高锰酸钾在加热条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:(2)加热固体制取气体选择发生装置A,故用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选用A,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,氧气不易溶于,可用排水法收集,故C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是E。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,当剩余的水较少时,水易从长导气管导出,故选丙。(4
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