2023届湖北省十堰市实验中学化学九上期中达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列工艺制作过程包含化学变化的是()A烧制陶瓷 B裁剪窗花 C雕刻玉石 D编织竹篮2以下是我省广受消费者欢迎的食品,其中主要富含糖类的是()A静宁烧鸡B刘家峡草莓C陇宝牌当归醋D永登丁娃烧饼3香蕉中含有丰富的钾、锌、磷等,这里的钾、锌、磷是指()A元

2、素B分子C原子D单质4下列说法中,符合质量守恒定律的是 ( )A电解8g水可得4g氢气和4g氧气B6g的碳与6g氧气反应生成12g二氧化碳C8g氧气与1g氢气化合生成9g水D6g氧气与2g碳反应生成8g二氧化碳5用微观示意图表示空气的主要成分(已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比),下图中最合理的是A B C DAABBCCDD6下列示意图中,表示阴离子的是ABCD7生活中处处有化学,下列做法正确的是( )A用燃着的蜡烛检查煤气泄漏B用肥皂水区别硬水和软水C用热的瓷碟罩在蜡烛火焰上方制炭黑D餐馆用铝壶装醋给顾客做调料8从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是A花香四溢分

3、子很小,质量也很小B食品变质分子发生变化,分子性质也发生变化C滴水成冰分子间隔变小、停止运动D热胀冷缩分子或原子大小发生变化9明胶常应用于制药和食品工业,其所含的一种蛋白质在人体内水解,可得产物之一是苯丙氨酸(C9H11O2N)。下列关于苯丙氨酸的说法正确的是A属于氧化物B由C、H、O、N四种元素组成C由23个原子构成D各元素的质量比为9112110熟悉各种化学仪器有助于我们进行化学实验。下列化学仪器名称不正确的是A试管夹B燃烧匙C干埚钳D研钵11化学使世界变得绚丽多彩。生活中的下列变化没有发生化学变化的是( )A节日燃放焰火B木炭烤熟食物C西瓜榨成西瓜汁D用粮食酿酒12吗啡的化学式是C17H

4、19NO3,下列说法中正确的是( )A吗啡分子由40个原子构成B碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为17:19:1:3C吗啡属于氧化物D各元素中碳元素的质量分数最大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)同学们已经在实验室体验过用高锰酸钾制氧气的过程,请写出该反应的表达式_;该反应的发生装置可选用上图的_,该装置中试管口略向下倾斜的原因是_;但有同学提出该装置有一处不完善的地方,请你指出_。(2)氧气的收集装置可选用C;也可选用装置_,选择该装置的原因是_,验满的方法为_。有同学认为可用装置F收集一瓶氧气,请问氧气应从_(填“

5、a”或“b”)端进入。(3)如果有同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,请问该同学可以选用上述发生装置的_,该反应的表达式为_。由于该反应比较难操控,所以没让同学们用这组药品在实验室制取氧气,但聪明的小美认为只要把上图中的_和_组合作为发生装置就可以获得平稳的气流。(4)实验室在常温下用颗粒状大理石与稀盐酸(液体)反应制取可溶于水、密度比空气大的二氧化碳气体,请问制取二氧化碳气体的发生装置选用上图的_,收集装置选用上图的_。14实验室常用如图制取气体,根据所学知识回答下列问题。(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,不选B而选用C做气体发生装置,其优点是_;(2)汽车尾气中

6、的一氧化氮是一 种大气污染物。 它是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填字母)_;我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是_;(3)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管_(填”a”或“b”)端连接供氧气的钢瓶,该装置的作用有_。(填写一条)15请根据下列各图中提供的信息回答问题。I.实验室制备并收集二氧化碳。选用药品。按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳体积随时间变化

7、曲线如图所示。(提示:硫酸钙微溶于水)实验编号药品块状大理石、10% H2SO4溶液块状大理石、7% HCl溶液大理石粉末、7% HCl溶液图中丙对应实验_(选填“”、“”或“”)确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳,反应的化学方程式是_。.利用以下实验装置进行实验,请回答下列问题。(1)加热高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气,选用的装置是_(填写字母)。写出反应的化学方程式_。(2)装置D、F都可用来制取二氧化碳,装置D相对于装置F的优势是_。若用G装置收集二氧化碳,气体应从_(填a或b)端进入。16根据下图回答问题。(1)仪器a、b的名称分别是_,_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程

8、式是_,如果用过氧化氢溶液制取氧气时发生装置是_(填序号,下同),收集装置是_或_。检验一个集气瓶中的气体是否为氧气的操作是_。(3)氨气是一种重要的化工原料,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气,则其发生装置选用_(填序号,下同)。为了探究氨气(NH3)的某些性质,同学们查阅了有关资料,知道具有碱性的物质可以使无色酚酞溶液变红;然后依次做了以下实验。由以上实验,推断出氨气的物理性质有 _ 、_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17某学生欲配制50 g质量分数为7%的NaCl溶液,在称量NaCl的操作中,将砝码放在左盘(1g以下使用游码)。你能计算出该学

9、生配制的食盐溶液的溶质质量分数吗?18大蒜中的硫化丙烯(化学式为CxH6S)能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值。(1)硫化丙烯由_种元素组成(2)硫化丙烯相对分子质量为74,则x的数值为_(3)硫化丙烯中三种元素的质量比为_(4)求硫化丙烯中硫元素的质量分数_(写出计算过程,精确到小数点后一位)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是_;(2)在符号Fe3+H2O2SO42 中,表示阳离子的是_(填序号);(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图一所示:A、B、C中表示混合

10、物的是_(填序号);上述变化、和中,属于化学变化的是_;从微观角度分析,化学变化与物理变化的本质区别是_。(4)放电条件下,氮气能和氧气化合生成一氧化氮,一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高温、高压、催化剂的条件下,氮气能与氢气化合反应生成氨气(C),进而生产出尿素(D)等其它的氮肥。请根据如图二所示的物质的微观示意图回答问题。每个D分子是由_个原子构成的;写出AB反应的化学反应式_,基本反应类型为_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属

11、于物理变化。【详解】A、烧制陶瓷的过程包含着物质的燃烧等,有新物质生成,属于化学变化,正确;B、裁剪窗花只是将纸剪裁成不同的形状,属于物理变化,错误;C、雕刻玉石只是物质的形状发生了变化,属于物理变化,错误;D、编织竹篮只是将竹子编成不同的形状,属于物理变化,错误。故选A。【点睛】化学变化的本质特征是有新物质生成。2、D【解析】A选项静宁烧鸡,富含蛋白质;B选项刘家峡草莓,富含维生素;C选项陇宝牌当归醋,含有电解质;D选项永登丁娃烧饼,富含糖类物质;故答案选择D3、A【解析】香蕉中含有丰富的钾、锌、磷等,不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钾、锌、磷”是强调存在的元素,与具体形

12、态无关。故选A。4、C【解析】A、电解水的化学方程式为: 生成氢气、氧气的质量比为 1:8,不符合题意;B、碳与氧气反应的化学方程式为:,碳与氧气反应时的质量比为:3:8,故碳过量,无法生成12g二氧化碳,不符合题意;C、氧气与氢气化合生成水的化学方程式为:,反应的氢气与氧气的质量比为:1:8,故8g氧气可与1g氢气化合生成9g水,符合质量守恒定律,符合题意;D、碳与氧气反应的化学方程式为:,碳与氧气反应时的质量比为:3:8,可知氧气过量,无法生成8g二氧化碳,不符合题意。故选C。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各

13、物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。5、C【解析】空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1,用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图中最合理的是C。故选C。6、C【解析】阴离子:核电荷数=质子数核外电子数;原子:核电荷数=核内质子数=核外电子数;阳离子:核内质子数核外电子数。【详解】A、核内质子数=核外电子数=8,为原子,错误;B、核内质子数核外电子数,为阳离子,错误;C、质子数核外电子数,为阴离子,正确;D、核内质子数=核外电子数=18,为原子,错误;故选:C。7、B【解析】A、可燃性气体与空气混合后遇明火可能

14、发生爆炸,煤气具有可燃性,为防止发生爆炸,不能用燃着的蜡烛检查煤气是否泄漏,此选项错误;B、可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,此选项正确;C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑,用一只冷的瓷碟放在蜡烛火焰上方,能获得炭黑,不能使用热的瓷碟,此选项错误;D、铝壶能与醋酸反应,不能用铝壶装醋给顾客做调料,此选项错误。故选B。8、B【解析】A、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释错误;B、食品变质,属于化学变化,分子本身发生了变化,分子性质也发生变化,故选项解释正确;C、滴水成冰,温度降

15、低,分子间的间隔发生了改变,但分子仍是在不断的运动的,故选项解释错误;D、热胀冷缩,是因为分子或原子间的间隔随温度的变化而改变,故选项解释错误。故选B。9、B【解析】试题分析:A选项是错误的叙述,氧化物必须是两种元素且一种是氧元素的化合物;B选项有化学式可知丙氨酸是由C、H、O、N四种元素组成是正确的叙述,答案选择B;C选项是错误的叙述,应为1个分子由23个原子构成,D选项是错误的叙述,各元素的原子个数比为91121考点:有关相对分子质量的计算、氧化物的概念10、C【解析】A、该仪器的名称是试管夹,故A正确;B、该仪器的名称是燃烧匙,故B正确;C、该仪器的名称是坩埚钳,故C错误;D、该仪器的名

16、称是研钵,故D正确。故选C。11、C【解析】A、节日燃放焰火过程中存在物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、木炭烤熟食物的过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、西瓜榨成西瓜汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、用粮食酿酒过程中生成酒精,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。12、D【解析】A. 一个吗啡分子由17+19+1+3=40个原子构成,此选项错误;B. 碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(1217):(119):14:(163)

17、=204:19:14:48,此选项错误;C. 含有两种元素的化合物,其中一种元素是氧元素,这样的化合物是氧化物,吗啡含有四种元素,不属于氧化物,此选项错误;D. 碳元素所占的质量份数是1217,氢元素所占的质量份数是119,氮元素所占的质量份数是14,氧元素所占的质量份数是163,所以碳元素的质量分数最大,此选项正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、.高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰+氧气 B 生成的冷凝水倒流炸裂试管 加一团棉花 D 密度比空气大 带火星的木条放在集气瓶口,复燃,则满 b A 过氧化氢水氧气 F G A D 【解析】(1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰

18、酸钾、二氧化锰和氧气,反应的表达式为:高锰酸钾锰酸钾二氧化锰+氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置可选用上图的B,该装置中试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水回流,炸裂试管,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;(2)氧气密度比空气大,不易溶于水,氧气有助燃性,所以氧气的收集装置可选用C,也可选用装置D,验满的方法为:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满,氧气密度比水小,难溶于水,所以氧气应从b端进入;(3)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,选用上述发生装置的A,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的表达式为:

19、过氧化氢水氧气,注射器可以控制液体的滴加速度,所以把上图中的A和G组合作为发生装置就可以获得平稳的气流;(4)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以发生装置选用图A,收集装置选用图D。14、通过控制注射器的活塞可控制过氧化氢溶液的滴加速度,进而控制反应速率 D 气体的密度及是否和空气中成分反应、水溶性、是否与水反应 a 便于观察氧气的输出速度及湿润氧气 【解析】(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,不选B而选用C做气体发生装置,其优点是注射器可控制液体的滴加速度,进而达到可控制反应速率的目的;(2)一氧化氮能与氧气迅速反应生成

20、红棕色的二氧化氮气体,一氧化氮难溶于水,故实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是D;选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:气体的密度及是否和空气中成分反应、水溶性、是否与水反应;(3)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管a端连接供氧气的钢瓶,该装置的作用是便于观察氧气的输出速度及湿润氧气。【点睛】过氧化氢溶液制取氧气属于固液常温型,要得到平稳的气流,则必须控制反应物的量,而注射器可控制液体的滴加速度,进而达到可控制反应速率的目的。根据气体的水溶性、密度选择收集装置。15、 CaCO3+2HCl=CaCl2+H

21、2O+CO2 AE 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 可以随时控制反应的发生与停止 a 【解析】I.实验室制备并收集二氧化碳。根据大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面阻止了反应的进一步发生,图中丙对应实验;大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;.利用以下实验装置进行实验,请回答下列问题。(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,由于反应需要加热,所以发生装置选择A;由于收集的氧气不易溶于水,密度比空气大,排水法或向上排空气法进行收集,用排水法收集到的氧气较为纯净,故可用E收集。

22、加热高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气,选用的装置是AE;加热高锰酸钾在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(2)用装置D制取二氧化碳,大理石药品放在多孔隔板上,稀盐酸从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把稀盐酸压入长颈漏斗,大理石和稀盐酸分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,大理石和稀盐酸混合,反应进行。装置D、F都可用来制取二氧化碳,装置D相对于装置F的优势是可以随时控制反应的发生与停止。二氧化碳的密度大于空气,若用G装置收集二氧化碳,气体应从a端进入。【点睛】气体的制取装置

23、的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、试管 集气瓶 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 B C E 将带火星的木条伸到集气瓶中,若木条复燃,则证明集气瓶中气体为氧气 A; 易溶于水 密度小于空气(、顺序可换) 【解析】(1)仪器a名称是试管,故填试管;仪器b的名称是集气瓶,故填集气瓶。(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式写为:2KMnO4K2MnO4MnO2O2;用过氧化氢溶液制取氧气是固体和液体在常温条件下生成气体,应选择固液常温发生装置,故填B;氧气的密度大于空气的密度且不易溶于水,所以收集氧气可用向上排空气法或排水法,故填C或E;化学上检验氧气的方法是将带火星的木条伸到集气瓶中,若木条复燃,则证明集气瓶中气体为氧气,故填将带火星的木条伸到集气瓶中,若木条复燃,则证明集气瓶中气体为氧气。(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气,应选择固体受热发生装置,故填A;能用向下排空气法收集氨气,说明氨气的密度小于空气的密度;与水接触后形成喷泉说明氨气易溶于水,故填密度小于空气、易溶于水。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、5.1%【解析】解:溶

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