河南省漯河市名校2022-2023学年化学九上期中监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列实验操作正确的是A测定空气中氧气含量B滴加液体C铁丝在氧气中燃烧D倾倒液体2如图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是( )A2KClO3 2KCl+3O2B2HI+Cl22HCl+I2CCO2+C 2COD2HCl+CuOCuCl2+H232019 年 10 月 1

2、8 日晚,随着会场主火炬的点亮,第七届世界军运会在武汉正式拉开帷幕。火 炬可燃物天然气的主要成分是甲烷(化学式为 CH4),它燃烧时,火苗高且亮,在白天,200 米以外 也能清晰可见,下列关于甲烷的叙述正确的是()甲烷是由碳氢两种元素组成的;甲烷由甲烷分子构成;甲烷分子由碳,氢两种元素构成;甲烷分子由 1 个碳原子和 4 个氢原子构成;甲烷分子是由碳原子和氢原子构成的ABCD4目前太原市的许多学校都配备了直饮水机,在直饮水机旁应张贴的图标是()ABCD5科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O),其反应的微观示意图如下。下列说法中,不正确的是A乙的化学式是O2B

3、通常状况下,丙是一种气态物质C该反应属于基本反应类型D可解决甲醛带来的室内空气污染问题6诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是( )A忽如一夜春风来,千树万树梨花开B爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。C夜来风雨声,花落知多少D日日思君不见君,共饮一江水7有关下列实验的说法中,合理的是()A甲实验中伸入瓶中的带火星的木条复燃,说明已经收集满了B乙实验中向右推活塞时长导管口冒气泡,说明此装置气密性良好C丙实验中旋紧瓶盖后振荡,塑料瓶逐渐变瘪,说明能溶于水D丁实验中下面的蜡烛先熄灭,说明的密度比空气大8维生素C(化学式为C6H8O6)是人体必须的营养物质,能提高免

4、疫力,预防癌症,保护牙龈等。下列有关维生素C的说法错误的是A维生素C中碳、氢、氧原子的个数比为3:4:3B维生素C分子中含有20个原子核C维生素C分子中质子数和电子数一定相等D维生素C分子是由三种元素的原子构成的9下列实验现象的描述正确的是()A蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味气体D铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体,放出大量的热10根据下列四种粒子的结构示意图判断以下说法正确的()A两图所示的粒子化学性质相似B图是一种稀有气体的原子结构示意图C图所示的粒子是一种阴离子D两图表示的是同种元素的不同粒子二、填空题

5、(本大题共1小题,共4分)11现有编号为的四瓶无色液体,仅知道是稀盐酸、食盐水、Ca(OH)2溶液和酚酞试液。现要求甲、乙、丙、丁四位学生进行鉴别,且每人只鉴别两瓶溶液。实验成绩评定标准为:鉴别两瓶溶液都正确得满分,只有一瓶正确可以及格。四位学生的鉴别结果与老师的评价如下:学生学生鉴别结果教师评价甲号为食盐水 号为稀盐酸四位同学都及格,但是没有一位同学得满分。乙号为稀盐酸 号为Ca(OH)2溶液丙号为稀盐酸 号为酚酞试液丁号为Ca(OH)2溶液 号为稀盐酸请你根据上面四位同学的鉴别结果和老师的评价,回答以下问题:(1)请根据上述现象确定四种溶液的组成。答:_、_、_、_。(2)若仅用一种试剂并

6、将该试剂依次滴入四种未知就可以一次性加以鉴别,你将选用_。若将该试剂加入四种溶液,请根据(1)的推断结果填写下表:液体代号观察到的现象_请写出上述实验中涉及到的反应的化学方程式_、_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12根据如图从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为_。(2)选用的发生装置为_(填字母序号,下同)。(3)请选择一个收集装置_,并说明该装置可用于收集氧气的理由是_。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_。(2)选用的发生装置为_(填字母序号,下同)。(3)请选择一个收集装置_,并说明该装置可用

7、于收集氧气的理由是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13生活中蕴含着丰富的化学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。(1)生活中降低水的硬度的方法是_。(1)图1为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的_;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是_;活性污泥池中活性炭的主要作用是_。(3)消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_。(4)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_(填“a”或“b”),检验a管中气体的操作:先将_放在a口附近,再打开活塞。反应的符号表达式是_,该实验说明水是

8、由_组成的。(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_(填字母序号)。A分子质量 B分子种类 C分子间隔(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_。(7)(资料)蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的体积比是3:1如图3所示,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后,看到的现象是_。(8)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图4中最合理的是_(填序号)。(9)地质博物馆中有许多矿

9、石,其中的4种矿石及其主要成分如图5:上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_(填字母序号)。根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,你的依据是化学反应前后_不变。14为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为_g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是_。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定

10、律,理由是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙某补钙剂包装盒上的说明如图所示,请完成下列问题:(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_(2)葡萄糖酸钙中氢元素与氧元素的质量比为_(3)葡萄糖酸钙中钙元素质量分数为_(4)按说明书服用该钙片时,每天能补充的钙为_g(保留到小数点后两位)16化学实验室现有一瓶浓硫酸,标签如图所示,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题:(1)上述浓硫酸中溶液的质量是_,浓硫酸中溶剂的质量是_;(2)取100g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是多少?_(请写出计算过程)参考答案一、单选题

11、(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,图中所示操作错误;B、胶头滴管要垂悬在试管上方,不能伸入试管内,更不能接触试管壁,图中所示操作错误;C、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中所示装置正确;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误。故选C。2、B【解析】由图中信息可知该反应是由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的置换反应。【详解】A、是由一种物质生成多种物质的分解反应

12、,不符合题意;B、是置换反应,符合题意;C、是由两种物质生成一种物质的化合反应,不符合题意;D、由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的复分解反应,不符合题意。故答案为:B。3、A【解析】甲烷是由碳、氢两种元素组成的,故正确;甲烷是由甲烷分子构成,故正确;甲烷分子由碳、氢两种原子构成的,故错误;1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,故错误;甲烷分子是由碳原子和氢原子构成的,故正确。故说法正确。故选A。4、A【解析】A、是节水标志;故选项正确。B、是注意安全标标志;故选项错误。C、是回收标志;故选项错误。D、是腐蚀性化学药品标志;故选项错误。故选A。5、C【解析】由反应的微观示意图可知,

13、该反应是甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:HCHO+O2CO2+H2O;A、由化学方程式可知,乙的化学式是O2,故A正确;B、化学方程式可知,丙是CO2,通常状况下,丙是一种气态物质,故B正确;C、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了两种化合物,不属于基本反应类型,故C错误;D、由化学方程式可知,甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,可解决甲醛带来的室内空气污染问题,故D正确。故选C。6、B【解析】A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,燃放爆竹属于化学变化;故选项正确;C、夜来风雨

14、声,花落知多少,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;D、日日思君不见君,共饮一江水,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;故选:B。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。7、D【解析】A、氧气验满的方法是用带火星的木条放到集气瓶口,若木条复燃则证明氧气已满,本题伸入到集气瓶中复燃,只能证明里面有氧气,无法证明是否满了。不符合题意; B、根据该装置的特点可知该装置本身就不是密闭装置,所以向右推活塞时,不论瓶塞处是否漏气,长导管口都会冒气泡,所以不能证明该装置气密性较好。不符

15、合题意; C、塑料瓶逐渐变瘪可能是二氧化碳溶于水导致瓶内气体减少、压强变小造成的,也可能是二氧化碳与水反应导致瓶内气体减少,压强变小造成的。故不能证明CO2能溶于水,不符合题意;D、下面的蜡烛先熄灭说明二氧化碳首先进入的烧杯底部,能说明CO2的密度比空气大。符合题意。8、B【解析】A、1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的,则维生素C中碳、氢、氧原子的个数比为6:8:6=3:4:3,故选项说法正确;B、由于没有说明维生素C分子的个数,无法确定原子核的个数,故选项说法错误;C、分子是由原子构成的,原子不显电性,维生素C分子中质子数和电子数一定相等,故选项说法正确;D、维生素

16、C分子是由碳、氢、氧三种元素的原子构成的,故选项说法正确。故选B。9、D【解析】A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水是实验结论不是实验现象,故A错误;B、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生刺激性气味气体,放出热量,故B错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故C错误;D、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体,放出大量的热,故D正确。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。10、D【解析】A、两图所示的粒子的最外层电子数相同,但在中是第一层,有2个电子达到了稳定

17、结构,性质稳定,在中电子数是2,小于4,易失去电子,性质不同,选项错误;B、的质子数是8,属于氧元素,不是稀有气体元素,选项错误;C、图所示的粒子中质子数=12核外电子数=10,为阳离子,选项错误;D、两图的质子数相同,电子数不同,表示的是同种元素的不同粒子,选项正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 稀盐酸 Ca(OH)2溶液 食盐水 酚酞试液 碳酸钠溶液 产生大量气泡 产生白色沉淀 没有明显现象 溶液变红色 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2 Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCO3+2NaOH【解析】(1)根据题意知每一位学生的结论中有一个是正确的,假

18、设一个同学的结论中某一个是正确的,如果能保证每一位同学的结论中有一个正确,另一个不正确,那就可以证明假设成立;假设:设甲同学为食盐水是正确的丁同学中为氢氧化钙是正确的丙同学的为酚酞是正确的乙同学的是盐酸是正确的,这样保证了每一位同学的结论中只有一个是正确的,且互不冲突,所以该假设成立,故为:稀盐酸;Ca(OH)2溶液;食盐水;酚酞试液;(2)碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,碳酸钠与氯化钠不反应,碳酸钠溶液显碱性,使酚酞变红色,故可以用碳酸钠进行区分。有关方程式为:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2;Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCO3

19、+2NaOH。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、过氧化氢氧气+水 氧气不易溶于水,不与水反应(选择和解释匹配即可) 高锰酸钾氧气+锰酸钾+二氧化锰 氧气密度比空气大(选择和解释匹配即可) 【解析】A:(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;故填:过氧化氢氧气+水;(2)该反应属于固液常温型,所欲选择装置来制取;故填:;(3)氧气不易溶于水,也不与水反应,所以可用排水法来收集;氧气的密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集;故填:(或);氧气不易溶于水,不与水反应(或氧气的密度比空气大);B:(1)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;故填:高锰酸钾氧气+锰酸钾

20、+二氧化锰;(2)该反应属于固体加热型,所以选择装置来制取;故填:;(3)氧气不易溶于水,也不与水反应,所以可用排水法来收集;氧气的密度比空气大,所以可用向上排空气法来收集;故填:(或);氧气不易溶于水,不与水反应(或氧气的密度比空气大)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、加热煮沸 过滤 水中大块悬浮物 砂粒 ClO1 a 带火星的木条 氢元素和氧元素 AB 供给呼吸 玻璃杯内液面上升 C B 元素种类 【解析】水的净化流程:取水、絮凝沉降、过滤、杀菌消毒、配水。【详解】(1)生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸。(1)由污水处理过程的示意图可知,一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物

21、,相当于化学实验操作中的过滤,“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是水中大块悬浮物、砂粒;活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。(3)二氧化氯的化学式为ClO1。(4)由电解水的实验图1可知,收集到氧气的试管是a,检验a管中气体的操作:先将带火星的木条放在a口附近,再打开活塞。该反应生成了氢气和氧气,反应的符号表达式为,实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。(5)水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是分子质量和分子种类,分子间隔发生变化。(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是供给呼吸。(7)烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,使杯中的气压减小,小于外界大气压,盘中的水在外界大气压

22、的作用下,被压入杯中,杯中水的高度增加。(8)空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1;故选C。(9)A的主要成分中含有两种元素;B的主要成分中含有四种元素;C的主要成分中含有三种元素;D的主要成分中含有两种元素;故选B。化学变化前后元素的种类不变,所以以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品。【点睛】水是由氢元素和氧元素组成的,化学变化前后元素的种类不变。14、防止锥形瓶底部局部受热爆裂 2.6 产生白色烟,气球胀大,后又缩小 装置漏气(或锥形瓶未冷却等) 遵守 参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等 【解析】(1)锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是防止磷燃

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