河南省安阳内黄县联考2022年九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是( )A有机物是一类含碳化合物,所以CH4、CO2都是有机

2、物B硫酸、盐酸电离时都能产生H+,所以电离能产生H+的化合物是酸C金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气D氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物2下列说法正确的是A修车工用汽油洗掉手上的油污属乳化现象BKNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大C酒精跟水以任意比互相溶解时,酒精做溶质,水做溶剂D温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性3如图为某反应的微观示意图,下 列说法错误的是A生成物均是氧化物B反应物中有单质C该反应属于化合反应D该反应中氧气分子发生改变4在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应段时

3、间后,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是( )物质XO2CO2H2O反应前的质量/g193462反应后的质量/g11待测2820A表中的待测值为32BX中一定含有C、H、O元素C反应中CO2和H2O的质量比为11:9D该反应是化合反应5龙岩市为创建第五届全国文明城市,该市积极采取措施下列做法不正确的是()A节日里禁止燃放鞭炮B将生活垃圾分类处理C推广使用共享单车D使用一次性木筷6下列实验方案中,合理的是()A要检验氧气是否收集满:将带火星木条伸入集气瓶中B要粗略地测定空气里氧气的含量:用铁丝代替红磷在空气中燃烧C要鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体:将澄清的石灰水分别倒入集气瓶中D

4、要鉴别木炭粉和二氧化锰两种黑色粉末:将少量固体分别加入过氧化氢溶液中7区别二氧化碳、氧气、空气三种气体,应采用的方法是A分别观察颜色B将气体分别通入水中C将气体分别通入澄清石灰水中D将燃着的木条分别伸入集气瓶中82019年中国北斗开始为全球提供导航服务。发射北斗卫星的运载火箭在工作中发生的反应为:C2H8N2+2X3N2+4H2O+2CO2,其中X的化学式是AN2O4BNOCN2O3DN2O59对化学方程式2H2O22H2O的含义叙述正确的是A氢气加氧气点燃等于水 B氢气和氧气在点燃条件下反应生成水C两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子 D2克氢气和1克氧气生成2克水10下列物质的分子模型可用

5、“”表示的是AHeBCl2CHClDCH4112018年11月19日,第42颗和43颗北斗卫星成功发射,北斗3基本系统星座部署圆满完成。发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为:C2H8N2+2X3N2+4H2O+2CO2,其中X的化学式是( )AN2O4BNOCN2O3DN2O512化学药品的存放错误的是()A大理石B食盐C盐酸D氧气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13请结合如图所示实验装置回答有关问题:(1)写出装置中标号仪器的名称。a_;b_。(2)写出一个实验室制取氧气的文字表达式为_,该反应属于哪种基本反应类型_;根据该反应原理,可选择图中_填标号,下同)与_组装一

6、套制取氧气的装置。14如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题:(1)写出下列仪器的名称:b_;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用发生装置_(填字母序号),反应的文字表达式为_;用高锰酸钾制取氧气时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是_。(3)E是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,欲使用装置E用排空气法收集氧气,则氧气应从_(填“m”或“n”)端通入;(4)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢应选用的发生装置是_(填字

7、母)。15如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:(1)仪器的名称: _。(2)向B装置中加入某暗紫色固体可用于产生氧气,试管口放一团棉花,其作用是 _。(3)实验室制取氧气,可以选择的收集装置为_。(在A-E中选择,填装置的大写字母序号,下题同。)(4)实验室在常温下制取氧气,发生装置为_,方程式为_(5)常温下,氨气是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室制取氨气的原理是NH4Cl(固)与Ca(OH)2(固)混合共热。要制取氨气,应选择的发生装置是_,收集装置是_。如果要吸收尾气,防止污染空气,所选择的装置是_ 。16根据所学的知识并结合下列仪器,回答有关

8、问题。(1)仪器的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_,该反应的符号表达式为_,该反应的基本反应类型是_(填“化合反应”或“分解反应”),若用E来收集一瓶纯净的氧气,实验结束时应该先_(填“移出导管”或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气应选用的装置组合是_,若用F装置(装置内没有水)来收集氧气,则气体应从_(填“a”或“b”)进入F中,当选用E装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_(填序号)A高锰酸钾中混入了二氧化锰 B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水 D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(4)利用如图的装置,可以

9、粗略测定出空气中氧气的体积分数。实验过程如下:第1步:在一个容积为V毫升的集气瓶中加入V1毫升(少量)的水,量筒中预先装入V2毫升的水。第2步:点燃燃烧匙内的红磷,并迅速伸入集气瓶中再塞紧塞子。第3步:待反应结束并冷却后,松开止水夹。此时水进入集气瓶,最终量筒中的水面停止在刻度V3毫升处。请回答下列问题:在此设计方案中,红磷燃烧的符号表达式是_。实验中红磷必须要过量,目的是:_。该方案中计算空气中氧气的体积分数的数学表达式为:_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦继发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素图示是双氢青蒿素片的部分说明,请回答:(1)双

10、氢青蒿素中C:H:O的原子个数比为_;(2)双氢青蒿素分子的相对分子质量为_;(3)双氢青蒿素中H:O元素的质量比为_;(4)双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为_;(5)3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为_mg。(计算结果精确到0.1mg)18为使食品在较长的时间内保持色,香、味和口感,人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂。请根据图回答:(1)苯甲酸中C、H、O元素的原子个数比为_,C、H元素的质量比为_,相对分子质量为_。(2)12. 2g苯甲酸中含碳元素多少克?_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)空气是一种宝贵的自然资源。(1)如图是空气中一些气体的用途:其中属于氧气用途

11、的是_(填图中字母序号,下同);属于氮气用途的是_,说明氮气具有的性质是_;(2)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据下表数据判断。物质氢气氮气氧气沸点/-252.8-195.8-183.0工业上制取氧气,控制温度在_范围时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A CO2是无机物,错误;B硫酸、盐酸电离时都能产生H+,水电离也能产生H+,但水并不是酸,错误;C金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,并不是所有金属都能与酸反应生成氢气,活动性位于氢后面的金属不与酸反应,故错误;D氧化物是由两种元

12、素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物,正确。故选D。2、C【解析】A、修车工用汽油洗掉手上的油污属溶解现象;故选项错误;B、温度不确定,不能比较KNO3饱和溶液和不饱和溶液溶质质量分数大小关系;故选项错误;C、酒精跟水以任意比互相溶解时,酒精做溶质,水做溶剂;故选项正确;D、温度和溶剂的种类都会影响物质的溶解性;故选项错误;故选:C。3、C【解析】从微观示意图可看出该反应的符号表达式为H2S+O2H2O+SO2【详解】A、该反应产物为H2O和SO2,都是氧化物,A选项正确,不合题意;B、O2为单质,参与了反应,B选项正确,不合题意;C、从微观示意图来看,反应物和生成物都有两种,不符

13、合化合反应“多变一”的特点,故C选项错误,符合题意;D、发生化学反应时,反应物的分子一定发生改变,D选项正确,不合题意;故选C。4、C【解析】A、待测的氧气=19+34+6+2-11-28-20=2,故A错误;B、由二氧化碳知X中碳元素的质量为:,由水知X中氢元素的质量为:,参加反应的X的质量为(19g-11g)=8g,碳元素的质量+氢元素质量=X的质量,故X中只含碳、氢,故B错误;C、反应中CO2和H2O的质量比为:(28g-6g):(20g-2g)=22g:18g=11:9,故C正确;D、该反应中X和氧气的质量减少是反应物,二氧化碳和水的质量增加是生成物,生成物不是一种,故不是化合反应,故

14、D错误。故选C。5、D【解析】A.节日里禁止燃放鞭炮,防止污染空气,故A正确;B.将生活垃圾分类处理,回收利用,既节约资源,又环保,故B正确;C.推广使用共享单车,既节约资源,又环保,故C正确;D.不可使用一次性木筷,浪费资源,故D错误。点睛保护环境,人人有责。6、D【解析】A. 气体的验满在瓶口处进行,要检验氧气是否收集满,将带火星木条放在集气瓶口处,此选项错误;B. 铁丝在空气中不能燃烧,不能用铁丝代替红磷在空气中燃烧,此选项错误;C. 用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,不能鉴别出空气与氧气。可用燃烧的木条,将燃烧的木条伸入集气瓶中,如果照常燃烧,气体是空气,如果木条燃烧更旺,气体是氧气,

15、如果木条熄灭,气体是二氧化碳,此选项错误;D. 二氧化锰能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂,而木炭不能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂,要鉴别木炭粉和二氧化锰两种黑色粉末,可将少量固体分别加入过氧化氢溶液中,此选项正确。故选D。7、D【解析】A、空气、氧气、二氧化碳三瓶气体均是没有颜色的气体,用观察颜色的方法不能鉴别,不符合题意;B、二氧化碳能溶于水,氧气、空气微溶于水,没有明显现象,不符合题意;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,但无法鉴别空气、氧气,不符合题意;D、燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;若木条熄灭,

16、则是二氧化碳;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,符合题意。故选D。8、A【解析】由质量守恒定律可知:反应前后,原子种类、数目均不变。【详解】反应物中碳、氢、氮原子个数分别为2、8、2,反应后的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为2、8、6、8,反应前后原子种类、数目不变,2X中含有4个氮原子和8个氧原子,每个X分子由2个氮原子和4个氧原子构成,则物质X的化学式为N2O4,故选A。9、B【解析】A、在反应中“+”读作“和”,不能读作“加”,该选项读法错误;B、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,该选项读法正确;C、从微观上,点燃条件下,每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子,该选项读法错

17、误;D、该反应可读作:每2mol氢气和每1mol氧气在点燃的条件下生成2mol水,该选项读法错误。故选B。点睛:化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等但要注意读化学方程式时,“+”应读作“和”,“”应读作“生成”。10、C【解析】由图示可知,分子模型表示一个分子是由两个不同原子构成的。【详解】A、He是由原子直接构成的,选项错误B、一个Cl2的分子是由两个相同的原子构成的;选项错误;C、一个HCl的分子是由两个不同的原子构成的,选项正确;D、一个CH4的分子是由一个碳原子和四个氢原子构成的,选项错误,故选C。11、A【解析】

18、根据质量守恒定律微观实质中化学反应前后原子个数和原子种类不变的原则可得,反应后:6N、8H、8O、2C,反应前已知:2C、8H、2N,所以,2X中应包含4N、8O,故X中应包含:2N、4O,选项A符合要求。12、B【解析】A、固体药品存放在广口瓶中,大理石是固体颗粒,便于取用,故A正确;B、食盐是固体颗粒,固体药品应存放在广口瓶中,故B不正确;C、盐酸是液体,稀盐酸可以存放在滴瓶中,故C正确;D、氧气应存放在集气瓶中,故D正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯 试管 过氧化氢水+氧气 分解反应 B C或D 【解析】(1)仪器a是酒精灯,仪器b是试管;故填

19、:酒精灯;试管。(2)实验室可以利用过氧化氢分解制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;该反应的特征是一变多,属于分解反应;过氧化氢分解不需要加热,应该用B装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集。故填:过氧化氢水+氧气;分解反应;B;C或D。14、长颈漏斗 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰和氧气 没有在试管口处放置棉花团 m B或C 【解析】(1)仪器b是长颈漏斗,故填长颈漏斗。(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,应选择装置A

20、来制取,故填A;高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的文字表达式写为:;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰和氧气;为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花,若水槽中的水变成了浅紫红色,则是没有在试管口处放置棉花团,故填没有在试管口处放置棉花团。(3)氧气的密度比空气大,所以用E装置排空气法收集氧气,则氧气应从长管进入,故填m。(4)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,属于固液常温型,所以选择装置B或C来制取,故填B或C。15、锥形瓶 防止高锰酸钾粉末进入导管 C或E A B D G 【解析】(1)仪器的名称为锥形瓶;(2)高锰酸钾制氧气时,

21、试管口放一团棉花是为了防止气流把高锰酸钾粉末吹入导管中;(3)氧气密度比空气大、难溶于水,可以选择排水法或者向上排空气法,故选C或E(4)实验室在常温下制取氧气,可以选择二氧化锰催化过氧化氢生成氧气和水:,该反应是固液不加热反应,装置可以选择A;(5)制取氨气的原理是NH4Cl(固)与Ca(OH)2(固)混合共热,需要选择固体加热反应的装置,故选B;氨气是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,那么可以选择向下排空气法收集,故选D;氨气极易溶于水,所以可以用水来吸收尾气,可以采用一个倒扣的漏斗防止发生倒吸,故选G。16、试管 A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 移出

22、导管 BC或BE b BD 4P+5O22P2O5 耗尽集气瓶中的氧气 【解析】(1)通过分析题中所指仪器可知,是试管;(2)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,可选用的发生装置是A;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,反应符合一变多的特点,属于分解反应;实验结束时应该先移出导管后熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流进试管,使试管炸裂; (3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气不需要加热,应该用B装置作为发生装置;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集;若用F装置(装置内没有水)来收集氧气,由于氧气密度比空气大,则气体应从b进入F中;当选用E装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是收集前,集气瓶中未注满水、未见气泡连续均匀冒出时就开始收集;(4)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,符号表达式为:4P+5O22P2O5;实验中红磷必须要过量,目的是耗尽集气瓶中的氧气;由题意分析可知,集气瓶中氧气的体积为(V2-V3),空气的体积为(V-V1),故该方案中氧气的体积分数的数学表达式为:。【点睛】气体制备实验中,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,

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