2023届安徽省蒙城县九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1从分

2、子的角度分析，下列解释错误的是A好酒不怕巷子深分子在不断地运动B热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变C电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子D冰水混合是纯净物冰水由同种分子构成2下列实验现象描述不正确的是( )A红磷在空气中点燃，产生大量的白烟，放出热量B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁D硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰3某+2价金属的氧化物中金属元素与氧元素的质量比为5：2，求该金属的相对原子质量是（ ）A24B65C40D644下列实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B磷在空气中燃烧产

3、生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁5下列说法不正确的是A硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰 B氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C木炭燃烧后生成黑色固体 D镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光，生成一种白色固体6下列物质中氧元素只以游离态存在的是A空气B液氧C水D过氧化氢7下列图像不能正确反映对应变化关系的是A向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰B充分加热一定量的氯酸钾与二氧化锰的混合物C一定质量的木炭在密闭容器内燃烧D将水通电电解一段时间8空气的成分按体积计算，大约占78%的是A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳9已如反应: ，其基本化学反应类型属于A化合反应B

4、分解反应C氧化反应D还原反应10下列物质中，属于氧化物的是（ ）AO2BCOCKNO3DCuSO411下列五种说法：FeO、Fe2O3 、Fe3O4三种物质中，铁元素质量分数最大的是Fe3O4；电解水实验中，与电源负极相连的一端产生的气体能燃烧；过滤操作中用到了三种玻璃仪器；分子可以保持物质的化学性质，原子不可以保持物质的化学性质；地壳中含量最多的金属元素为铝。其中正确的有A两个B三个C四个D五个12下列有关实验现象描述正确的是（）A红磷在空气中不能燃烧B木炭燃烧后生成黑色固体C镁在空气中燃烧生成白色固体D铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）1

5、3请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略)，回答有关问题。（1）写出图中标有的仪器名称：_；_。（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为_，所用制氧气的发生装置为_(填图中代号，下同)，排水法的收集装置是_。试管口放一团棉花的目的是_。（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的文字表达式为_，所用制氧气的发生装置为_，排空气法的收集装置为_。（4）实验室利用高锰酸钾制氧气，常常会发生炸裂试管的现象，原因有_，_。14现有下列A、B、C、D、E五种实验装置，根据题意，将装置的序号填入下列空格中。（1）加热高锰酸钾制取氧气，用_装置，收集氧气最好用_装置。（2）用过氧

6、化氢溶液与二氧化锰制取氧气，用_装置。（3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体氯化铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用_装置，收集氨气最好用_装置。（4）实验室加热高锰酸钾制氧气时：A 制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了_。B 伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是_。C 常在试管口塞一团棉花，其目的是_。D 加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是_。E 用排水法收集氧气，当气泡_时，再开始收集。15小明同学为了除去河水中的不溶性杂质，采用如图所示装置。（1）图中还缺少的一种仪器是_；该仪器的作用是_（2）如果按图所示的装置进行操作，除了缺仪器外；其中的错误还有

7、_（3）若多次过滤之后，滤液仍然浑浊，出现浑浊的原因可能是_。16实验室用下图所示装置制取氧气并完成相关实验（夹持仪器已略去），根据实验回答：（1）A为制取氧气的发生装置，则A中反应的符号表达式为_。（2）用C装置收集气体的方法是_（填选项字母）。a排水法 b向下排空法 c向上排空法（3）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4，关闭K2、K3，其中打开K1的目的是_，点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是：_，该反应的符号表达式为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17分别对80g20%的硝酸钾溶液进行如下操作，请计算出所得溶液的溶质

8、质量分数。（1）加入20g水：_。（2）加入20g硝酸钾,完全溶解：_。（3）加入20g10%的硝酸钾溶液_（写出计算过程）。18市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。请按要求进行计算:(1)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的原子个数比为_。(2)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为_。(3)求碘酸钾中碘元素的质量分数_。(计算结果保留至0.1%)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，反应后天平不平衡。（1）试分析反应后天平不平衡的原因。_（2）为使反应后天平仍然平衡，你认为反应装置应满足什么条件？_参考答案一

9、、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、好酒不怕巷子深，说明巷子很深，但是仍然能闻到酒香。能闻到酒的香味是因为酒精香味对应的气体分子在不断运动。故A说法正确；B、热胀冷缩，描述的是随着温度升高或降低，分子的间隔变大或变小。而不是分子自身的体积变大或变小。故B说法错误；C、电解水生成氢气和氧气，其化学反应的微观实质是水分子在通电的条件下破裂成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合形成一个氧分子，再由氢分子和氧分子构成氢气和氧气。故C说法正确；D、冰是固态的水，水是液态的水。冰和水都是水，只不过是不同形态的水，故二者是

10、同一种物质，则构成它们的分子也相同。故D说法正确。故选B。【点睛】热胀冷缩改变的是分子之间的间隔，而不是分子自身体积的大小。2、C【解析】A、 红磷在空气中点燃，产生大量的白烟，放出热量，描述正确，但不符合题意；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，描述正确，但不符合题意；C、 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，不能说出四氧化三铁，描述错误，符合题意；D、 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，描述正确，但不符合题意。故选C。3、C【解析】根据金属的化合价为+2价，假设金属元素符号为M则化学式为MO，根据金属的氧化物中金属元素与氧元素的质量比为5：2列式计算。设该金属

11、的相对原子质量为x，则 解得x=40。A、根据计算结果该金属的相对原子质量是40，不是24，选项A错误；B、根据计算结果该金属的相对原子质量是40，不是65，选项B错误；C、根据计算结果该金属的相对原子质量是40，选项C正确；D、根据计算结果该金属的相对原子质量是40，不是64，选项D错误。故选C。4、B【解析】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，错误；B、磷在空气中燃烧产生大量白烟，正确；C、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中仅能出现红热现象，错误；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体（生成四氧化三铁是结论而不是现象），错误。故选B。5、C【解析】

12、A. 硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味，正确；B. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色液体，正确；C. 木炭燃烧后生成无色气体，错误； D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成一种白色固体，正确。故选C。6、B【解析】元素以单质形式存在时为游离态；以化合物形式存在时为化合态；只以游离态存在，则氧元素不能存在于化合物中。【详解】A、空气中有氧气、二氧化碳等，则氧元素既以游离态存在，又以化合态存在，故不符合题意；B、液氧为氧气的单质，氧元素只以游离态存在，故符合题意；C、水为化合物，氧元素只以化合态存在，故不符合题意；D、过氧化氢是化合物，氧元素只以化合态存在，故不符

13、合题意；故选：B。7、D【解析】A. 向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰，氧气逐渐增多，过氧化氢完全反应时氧气的质量达到最大，然后不再改变，选项A正确；B. 充分加热一定量的氯酸钾与二氧化锰的混合物，二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，反应前后质量不变，锰元素的质量也不变，选项B正确。C. 一定质量的木炭在密闭容器内燃烧，根据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，选项C正确；D. 将水通电分解，电解一段时间，生成氢气是氧气体积的二倍，选项D错误。故选D。【点睛】图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。8、A【解析】空气的成分按体积计算，大约占78%的是氮

14、气，故选A。9、A【解析】基本化学反应类型包括：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应，其中化合反应是指由两种或两种以上反应物生成一种生成物的反应，由化学反应方程式可知，该反应符合“多变一”化合反应的原则，故A选项符合题意。10、B【解析】A、氧气属于单质，不是氧化物，不符合题意；B、一氧化碳是由两种元素组成，并且一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，符合题意；C、硝酸钾是由钾、氮、氧三种元素组成的纯净物，不属于氧化物，不符合题意；D、硫酸铜是由硫、铜、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意。故选B。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。11、B【解析】FeO、Fe

15、2O3 、Fe3O4三种物质的化学式可以写成Fe6O6、Fe6O9 、Fe6O8,由此可知铁元素质量分数最大的是FeO，故错误；电解水实验中，与电源负极相连的一端产生的气体是氢气,氢气能燃烧，故正确；过滤操作中用到了玻璃棒、漏斗和烧杯三种玻璃仪器，故正确；分子可以保持由分子构成的物质的化学性质，原子可以保持由原子构成的物质的化学性质，故错误；地壳中含量最多的金属元素为铝，故正确。故正确的说法有三种，选B。12、C【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误；B、木炭燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；C、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故选项说法

16、正确；D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 集气瓶 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 A E 防止高锰酸钾粉末进入导气管 过氧化氢水+氧气 B C 没有预热试管 试管口没有略朝下倾斜(其他合理答案也可) 【解析】(1)通过分析图中所指仪器的作用可知，是试管，是集气瓶；(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，发生反应的文字表达式为：，实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氧气不易溶于水，所以发生装

17、置选A，排水法的收集装置为E，实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，需要在试管口塞一团疏松的棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导气管；(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，发生反应的文字表达式为：，实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，氧气密度比空气大，所用制氧气的发生装置为B，排空气法的收集装置为C；(4)实验室利用高锰酸钾制氧气，若没有预热试管或试管口没有略朝下倾斜等，常常会发生炸裂试管的现象。14、A C B A E 防止装置漏气收集不到气体 导管伸入过长不利于气体的排出 防止高锰酸钾粉末随气流进入导气管 使试管均匀受热，防止试管炸裂 连续均匀冒出 【解析】

18、（1）加热高锰酸钾制取氧气，用固-固加热型装置A，氧气的密度比空气的大，可用装置D收集；氧气难溶于水，可用装置C收集，其中排水法收集的气体较纯，收集氧气最好用C装置；（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，是固体和液体常温下反应，发生装置用B；（3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，收集氨气最好用E装置；实验室常用加热固体氯化铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用A装置； （4）A 、制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了防止装置漏气收集不到气体；B、 伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是导管伸入过长不利于气体的排出；C 、常在试管口塞一团棉花，其目的是防止高锰酸钾粉末随气流进入导气管，堵

19、塞导管；D、 加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是使试管均匀受热，防止试管因受热不均而炸裂；E、 用排水法收集氧气，当导管口气泡连续均匀冒出时，再开始收集，如果刚开始冒气泡就收集，导致收集的气体不纯。15、玻璃棒 引流 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 滤纸破损或滤液高于滤纸边缘或仪器不干净（合理即可） 【解析】（1）据图可以知道，缺少的仪器是玻璃棒，起到了引流的作用；（2）如果按图所示的装置进行操作，其中的错误有：漏斗下端没有紧靠烧杯内壁；（3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因有：滤纸破损或滤液高于滤纸边缘或仪器不干净等。16、H2O2H2O+O2 c 排出A中继续产生的气体，防止气压过大 剧烈燃烧，产生大量的白烟，放出热量 【解析】（1）A装置适用于固液常温下制取气体，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2；（2）C装置收集气体，利用的是气体的密度比空气的大，将空气从上面的瓶口排出，是向上排空气法；（3）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4