结构设计原理模拟试卷

1、重庆三峡学院2015 至 2016学年度第旦期期末考试结构设计原理模拟试卷试题使用对象：本试题共：页，需附答题纸1张，草稿纸1张 参考人数：人命题人： 考试用时120分钟答题方式：开卷说明：1、答题请使用黑色或蓝色的钢笔、圆珠笔在答题纸上书写工整。2、考生应在答题纸上答题，在此卷上答题作废。一、单项选择题（每题2分，共15：2=30分）与素混凝土梁相比，钢筋混凝土梁抵抗开裂的能力（）。提高不多 B.提高许多 C.完全相同D.不确定钢筋混凝土梁在正常使用情况下（）。一旦出现裂缝，裂缝贯通全截面通常是带裂缝工作的一旦出现裂缝，沿全长混凝土与钢筋间的粘结力丧尽通常是无裂缝的规范规定的受拉钢筋锚固长度

2、la为（）。随混凝土强度等级的提高而增大随钢筋等级提高而降低C .随混凝土等级提高而减少，随钢筋等级提高而增大D .随混凝土及钢筋等级提高而减小钢筋的屈服强度是指（）。比例极限 B.弹性极限 C.屈服上限D.屈服下限螺旋筋柱的核心区混凝土抗压强度高于fc是因为（）。螺旋筋参与受压；螺旋筋使核心区混凝土密实螺旋筋约束了核心区混凝土的横向变形螺旋筋使核心区混凝土中不出现内裂缝。提高受弯构件正截面受弯能力最有效的方法是（）。A.提高混凝土强度等级B.增加保护层厚度C.增加截面高度 D.增加截面宽度；Mr图必须包住M图，才能保证梁的（）。正截面抗弯承载力斜截面抗弯承载力斜截面抗剪承载力正、斜截面抗弯承

3、载力由Nu-Mu相关曲线可以看出，下面观点不正确的是（）。小偏心受压情况下，随着N的增加，正截面受弯承载力随之减小；大偏心受压情况下，随着N的增加，正截面受弯承载力随之减小界限破坏时，正截面受弯承载力达到最大值对称配筋时，如果截面尺寸和形状相同，混凝土强度等级和钢筋级别也相同，但配筋数量不同，则在界限 破坏时，它们的Nu是相同的。混凝土结构设计规范定义的裂缝宽度是指：（）。A.受拉钢筋重心水平处构件底面上混凝土的裂缝宽度B .受拉钢筋重心水平处构件侧表面上混凝土的裂缝宽度C .构件底面上混凝土的裂缝宽度D.构件侧表面上混凝土的裂缝宽度混凝土结构设计规范规定，预应力混凝土构件的混凝土强度等级不应

4、低于（）。A. C20 B. C30 C. C35 D. C40砌体结构截面面积A0.3m2时，其强度设计值应乘以调整系数（）。A. 0.9 B. 0.89 C. 0.75 D. 0.7+A不同质量等级（A、B、C、D）的同一类钢材，下列哪项力学指标不同（）。A.抗拉强度fu B.冲击韧性AkC.伸长率SD.屈服点fy对于普通螺栓连接，限制端距eN2d0的目的是为了避免（）。A.螺栓杆受剪破坏B.板件被拉断破坏C.板件受挤压破坏D.板件端部冲剪破坏梁腹板屈曲后强度产生的原因是（）。腹板屈曲后产生钢材的弹塑性强化，能够继续承担更大的荷载腹板屈曲后产生薄膜拉力场，牵制了板变形的发展，存在继续承载的

5、潜能腹板屈曲后产生复杂的应力状态，提高了钢材的屈服点由于横向加劲肋的存在，提高了腹板局部稳定承载力最易产生脆性破坏的应力状态是（）。A.单向压应力状态B.三向拉应力状态C.单向拉应力状态D .二向拉一向压的应力状态二、计算题（1、2、4题各10分，3、5题20分，共70分）已知梁的截面尺寸为bXh=200mmX500mm，混凝土强度等级为C40, ft=1.71N/mm2，fc=19.1N/mm2，钢筋 采用HRB335，f =300N/mm2，截面弯矩设计值M=330KN.m。环境类别一类。受压区以配置3 I 20的钢筋，y 一As=941mm2，求受拉钢筋As。（10分）某无侧移现浇框架结

6、构底层中柱，计算长度l0=4.2m，截面尺寸为300mmx300mm，柱内配有4 | 16纵筋 （fy=300N/mm2），混凝土强度等级为C30（fc=14.3N/mm2），环境类别为一类。柱承载轴心压力设计值N=900kN，试核算该柱是否安全。（10分）3.试验算如图1所示拉力螺栓连接的强度，C级螺栓M20，所用钢材为Q235B，若改用M20的8.8级高强度 螺栓摩擦型连接（摩擦面仅用钢丝刷清除浮锈）其承载力有何差别？ （20分）图14、如图2所示某屋盖的钢筋混凝土大梁直接搁置在窗间墙上，梁截面尺寸bxhc=200 mm x550mm，支承长度 a=240mm，梁端荷载产生的支承压力设计值N=52kN，窗间墙截面面积1200 mm x370mm，用MU10粘土