六年级班主任工作计划格式5篇

1、六班级班主任工作计划格式5篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，此时此刻我们需要开头制定一个计划。好的计划是什么样的呢？以下我在这给大家整理了一些六班级班主任工作计划格式，希望对大家有帮助！ 六班级班主任工作计划格式篇1 一、指导思想 以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生进展为本，重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，进一步推动素养教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育学生热爱集体，关心他人，促使身心健康进展，形成健全的人格，为创建一个团结、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况： 六（4）班总人数为49人，其中男生30人，女生19人。经过一年的学习

2、，大部分学生已经养成了良好的学习习惯和行为习惯，上课能专心听讲，按时完成作业，遵守学校的规章制度。但也有一部分学生自控力较差，课堂上没有养成良好的倾听习惯，上课爱讲话，搞小动作，作业态度不端正，书写质量差拖拉现象严重。所以，本学期的班主任工作是不行松懈的，本人将专心、严格抓好本班的各项工作。 三、工作重点： 1、狠抓养成教育，使学生养成遵规守纪、懂文明礼仪、行为自律的好习惯。 2、培育“文明之星”、“学习之星”、“进步之星”，创建“无垃圾班级”。 3、结合国旗下的谈话、主题班会加强班级管理，树立班干部的威信，在班级中树立榜样。 4、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关心爱惜每一位学生。

3、5、加强平安教育，增强学生的自我保护意识。 6、努力抓好“午写”工作，提高学生的书写质量。 四、执行的主要措施： 1、重视养成教育。 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将继续从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范和小学生守则，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不让一个学生掉队。 2、因材施教，做好培优转后的工作。 对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹

4、性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长知识的机会，乐观引导学生独立思考，主动探究，寻求解决问题的途径。 对于后进生，老师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，增强他们的信心和士气。执行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个平坦的集体氛围。 3、加强平安教育，增强学生的自我防护意识。 利用早会，班会，组织学生学习小学生平安须知和小学生自我防范平安常识。利用黑板报刊出有关平安的知识，增强平安意识，提高自我防范能力。 4、规范常规管理，制定班规，班级公约。 没有规矩，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。 、准时了解学情。

5、 正确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 6、家校结合。 常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机的结合起来。要不厌烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 7、加强班干部队伍建设，明确分工，提高学生的管理能力。 8、重视关怀教育。 要关心学生的生活，准时和家长联系，关爱他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，使班主任工作做得更好。 9、重视文体工作。 教育学生上好全部学校开设的课程，乐观参加体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培

6、育学生的参加意识。 六班级班主任工作计划格式篇2 学生人数：63人，本班学生大多来自农村，目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生时教育的难点需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说女生较男生稍好，但学生的基础相对还是较差。 工作重点 1、确立班级体的奋斗目标：班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋

7、斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教育。 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在

8、教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异常重要。 5、成果、表现好的学生要常常激励，既要肯定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 8、健全并调整班委会及团支部成员，明确职责，加强培训，提高学生的管理能力。 本期奋斗目标 本期我将在学校的领导下，在各科任老师的协助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础知识上有所收获，基本养成良好的学习习惯；能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯逐渐养成；法制、平安、环保意识等得到增强，能正确对待生活中出现的各种问题；乐观参加各

9、种活动并力争取得一定的成果，树立集体主义观念和集体荣誉感。第一整理该文章，版权归原、原出处全部。 教育要求、方法措施及活动安排 本期班主任工作将在学校的统一领导之下，以弘扬和培育民族精神，以“一切为了学生的进展”为宗旨，以社会责任感教育为主线，以“三个主义”教育和养成教育为主要内容，切实加强学生的思想道德建设，乐观组织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及本班详细情况继续加强常规教育、法纪教育、平安教育、环保教育和心理健康教育，结合学校制订的德育工作思路特制定如下安排： 1利用班会课等时间对学生进行收心教育和常规教育，学习中学生日常行为规范、中学生守则和学校的有关规章制度，同时对学生的养

10、成教育，对学生的发型、校卡的佩带、衣着服饰规范进行教育引导，让学生进一步加强纪律观念，真正做到能自觉遵守各项规章制度，要求学生自觉做到“六不、八无”，在切实执行“九无”班级基本规范的基础上树立起良好的班风和学风。 2本期仍将继续坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想沟通，随时把握学生的思想动态，做好学生思想稳定工作及教育转化工作，做学生的知心伴侣。与此同时，保持与家长的常常联系，争取家长对学生的教育工作的理解和支持，并赢得他们对学校教育教学工作的信任和协作，为学生的健康成长奠定基础。 3以帮助学生“学会做人、学会生存”为方向，以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想

11、为目标。以“五爱教育”为基本内容，以“五心”教育（“五心”即： 忠心献给祖国 ，把 爱心献给社会 ，把 关心献给他人 ，把 孝心献给父母 ，把 信心留给自己 ）为重点，计划利用“三月文明礼貌月”的时间到敬老院或以其它形式对学生进行爱心教育。同时教育学生从熟悉自我做起：熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育学生愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。利用班会课等时间对学生加强法纪教育、平安教育，讲解违法犯罪的危害，同时协作学校加大力度进行禁毒、禁烟、禁黄、禁赌的教育管理以期增强学生的法律意识，增强自我保护的意识与能力；与此

12、同时进一步加强对学生的心理健康教育，利用主题班会、团组织生活和黑板报，心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素养，提高学生应对困难的心理承受能力。 5结合班级的特点和实际情况，根据学校的各种安排，组织本班学生乐观参加体育运动会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动（比如班级乒乓球赛、羽毛球赛、放风筝及春游等活动），丰富学生的课余文化生活，同时让他们在活动中充分展现自己的风采，增强自身的综合素养和各方面的能力，通过各种活动培育学生的集体主义精神和集体荣誉感。同时加强学生干部的培育和指导，让学生乐观参加班级的管理，提高独立处理问题的能力；让学生乐观参加学生会、团委会工作，参加学校的一些管理、

13、组织等活动，使学生在多方面得到更多的熬炼。还将有目的地开展有益学生身心健康的活动；有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。 6充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行平安教育，加强学生的平安意识；利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培育，加强学生环保意识的培育和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。 备注 本工作计划将在实际工作中根据详细情况进行实施，并将根据实施情况，在适合本班的教育教学需要上作适当调整。其中未尽事宜，将在实施过程中灵活进行。 六班级班主任工作计划格式篇3 六班级二班

14、58人，男生32人，女生26人。目前班级风貌优良，班级日常工作平稳有序，集体荣誉感强。因班中的男女生行为习惯在培育教育上存在一定的差异，男生在学习上困难的学生相对比较多，学习主动性不够强。 工作目标 一、进一步加强纪律性教育，继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育。 二、培育学生的学习习惯及能力，激发学生的学习爱好，抓两头促中间，提高前30%与后20%的学习成果，促进班级整体学习成果的提高。 工作重点 提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。乐观参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。真正做到班委分工明确，提高学生的自我管理能力。 工作措施 1、对于上一学期在班级管理中出现的扣分多，个

15、人行为邋遢的情况，执行班级量化小组的方法。学校执勤扣分情况与班内学生小组扣分直接挂钩，奖惩分明。在期末对优胜的小组进行嘉奖措施，扩大榜样带头的力气。 2、对于日常的卫生打扫不到位的情况，执行每日分工到人，小组长即当日的“执勤班主任”，每节课后都要检查并保持室内外的卫生整洁。放手让学生管理学生，每月底进行卫生小组评比的模式，促进卫生打扫的乐观性。 3、在学习上执行“一对一帮扶”的形式，即后20%自主选择前前30%的学生为师傅，在学习上解决学习困难的问题。（包括作业的督促、检查、讲解难题） 4、在班级内执行每月一次的读书沟通会，激发孩子们的读书爱好。（可以是叙述中的故事，可以是读后感的形式） 自主

16、活动 1、上学期在小组量化与学习量化中的嘉奖措施在同学们身上起到了一定的成效，所以这学期仍然执行加分与评好少年的机制同时开展，期末获胜的学生每人一本课外书，费用由家委会负担。 2、对帮扶的师徒，每月评比“最佳师徒搭档”的获得者，执行物质嘉奖。 3、四月有条件的情况下，家委会组织春游活动，这也是孩子们非常期待的。 六班级班主任工作计划格式篇4 一、班级基本情况 通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定转变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作计划： 二、本学期基本

17、工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求。 2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中

18、学就读打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参加公众场合留意班级面貌，保持安静，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都专心写好工作计划，带动全班同学专心学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我打算多与他们的家长联系，双方共同来督促其专心学习，培育其乐观向上的学习态度，培育学差生的自尊心和自信心。 三、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝

19、迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、充分利用学习园地，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康进展。 7、组织学生乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、班级主要活动内容 二月： 2月28日报名注册。 三月： 1、打扫校园环境卫生。 2、制定班级工作计划。 3、加强期初

20、行为规范教育。 4、建立差生管理档案，制定转化措施。 5、植树节活动。 6、开好学生家长会议。 四月： 1、继续抓好学生的学习和生活，把握好学生的动态。 2、进行家访活动。 3、期中质量检查。 五月： 1、伟大的民族精神演讲赛。 2、评比行为达标优秀生。 六月： 1、迎六一活动。 2、期末复习沟通。 3、毕业考试。 4、常常性工作： （1）抓好日常行为规范。 （2）定期刊出班级黑板报。 （3）召开班干部会议。 以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！ 六班

21、级班主任工作计划格式篇5 随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划 一、班级情况分析。 我们班共有学生_人，女生_人，男生_人，学生能力、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手： 1、充分利用班

22、会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,准时进行点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育

23、作用,采纳“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。 二、弘志明德，培育学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。 富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者.。我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。 可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”时，他们的答案总是全都的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不信任学生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢?”我万万没