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1、2021年观察酵母菌和霉菌考点中考生物实验 学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得抱负的学习效果,必需把握科学、高效的学习方法。小偏整理了2021年观看酵母菌和霉菌考点中考生物试验,感谢您的每一次阅读。 2021年观看酵母菌和霉菌考点中考生物试验 目的要求 1、熟悉酵母菌的形态、结构特点 2、熟悉霉菌的形态 材料用具: 酵母菌培育液,长霉的橘子皮或馒头片,培育皿,盖玻片、载玻片、镊子,滴管,吸水纸,碘液,解剖针,放大镜,显微镜等 1、观看酵母菌 A用吸管吸取一滴酵母菌培育液,匀称地涂在载玻片上,盖上盖玻片,先用低倍镜观看,再换高倍镜观看,就可以看到一个个椭圆形的小细胞,细胞中有明显的液泡,这
2、就是酵母菌 B在盖玻片的一边滴加一滴碘液,从另一边用吸水纸吸引,就能看到被染成棕色的细胞核 2、观看霉菌 A先用肉眼,再用放大镜观看培育皿中的橘子皮或馒头片上的霉菌 B可以用解剖针挑取一些菌丝,放到载玻片的水滴中,并当心认真的铺开,在显微镜下观看细菌丝的结构及孢子等 争论: 1、显微镜下观看到的酵母菌的形态、结构有什么特点?试着画一个酵母菌的形态图。 2、霉菌与酵母菌的形态有什么区分? 生物学的学习策略 学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得抱负的学习效果,必需把握科学、高效的学习方法。与学习生物学关系比较亲密的学习方法有观看方法、做笔记的方法、思维方法和记忆方法等。 1.观看方法 学习过程
3、从本质上说是一种熟悉过程。熟悉过程是从感性熟悉开头的,而感性熟悉主要靠观看来获得,所以观看方法就是首要的学习方法。观看方法主要包括挨次观看、对比观看、动态观看和边思索边观看。 (1)挨次观看 挨次观看包括两层意思。从观看方式上来说,一般是先用肉眼、再用放大镜、最终用显微镜。用显微镜观看也是先低倍,后高倍。例如,对植物根尖的观看,就是先用肉眼观看幼根,依据颜色和透亮程度区分根尖的四部分,然后再用放大镜观看报尖的根毛,最终用显微镜观看根尖的纵切片,熟悉根尖各区的细胞特点。从观看方位上来说,一般实行先整体后局部,从外到内,从左到右等挨次。例如对一朵花的观看,就要先从整体上观看花形、花色,然后从外到内
4、依次观看花等、花冠、雄蕊、雌蕊。 (2)对比观看 对比观看有利于快速抓住事物的共性和共性,从而把握住事物的本质。如观看线粒体和叶绿体的结构时,就要先异中求同:它们都有双层膜,都含有基粒、基质、酶、少量的DNA和RNA。然后再同中求异:线粒体的内膜折叠成崎,叶绿体的内膜不向内折叠;线粒体有与呼吸作用有关的酶,且酶分布在内膜、基粒、基质中;而叶绿体内有与光合作用有关的酶,而酶分布在基粒层和基质中;叶绿体中有叶绿素,而线粒体中没有。 (3)动态观看 对生物生活习性、生长过程、生殖发育的观看都属于动态观看。动态观看的关键是把握观看对象的进展变化。例如观看根的生长,在幼根上等距画墨线后的连续培育过程中,
5、重点就是观看各条墨线间距离的变化,从而得出根靠根尖生长的结论。 (4)边思索边观看 观看是思维的基础,思维可促进观看的深化,两者是密不行分的。所以要带着问题观看,边思索、边观看。例如用显微镜观看叶片的结构时,就要边观看、边思索下列问题:表皮细胞的颜色和排列状况是怎样的?叶肉中接近上表皮的细胞与接近下表皮的细胞在外形、排列状况和内部绿色颗粒多少等方面有什么不同?叶脉细胞是什么颜色和外形?这些细胞是怎样排列的? 2.做笔记的方法 鲁迅先生说:“无论什么事,假如连续收集资料,积累十年,总可以成为一个学者。”总结中外很多学者的阅历,可以说,做笔记是一条成才的途径。做笔记的方式许多,在生物学学习中,主要
6、有阅读笔记、听讲笔记和观看笔记三种。 (1)阅读笔记 要想使学到的东西长期储存、随时提取、应用自如,就要在读书时,随时作读书笔记。阅读笔记主要有以下几种。抄写笔记,又分为全抄和摘抄,做这种笔记应留意抄后校对,避开漏误,然后标明出处,以备日后查考。卡片笔记,卡片内容不限,因人而定,但一般应具有资料类别、编号、出处、著者姓名,正文等内容。需要留意的是,每张卡片写一个内容,并准时进行分类归档或装订成册。批语笔记,即在书页空白处顺手登记对原文的个人看法和心得体会等。符号笔记,即在原文之间标注符号以对原文加深理解。常用符号有黑点、圆圈、直线、曲线、双线、虚线、箭头、方框、三角、赞叹号、问号等。作符号笔记应留意两点:一是符号意义必需明确,并且要贯彻始终;二是符号不能过多过密,否则重点难以突出。概要笔记,即对某本书或某篇文章用自己的语言概括写出其重点内容。 (2)听讲笔记 即听报告、听讲座和课堂听课的笔记,做这种笔记的突出冲突是记的速度赶不上讲的速度,为此要做到“三记三不记”即重点问题、疑难之处,书上没有的记;次要问
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