小学2021-2022学年度第二学期德育管理工作总结

1、小学2021-2022学年度第二学期德育管理工 作总结本学期学校德育工作紧密围绕教育主管部门德育工作 意见，依据学期初制定的德育工作计划，结合我校工作实际, 以感恩教育为核心，开展了丰富多彩的德育活动，以安静有 序为重点，促进了学生良好行为习惯的形成，学校的工作得 到社会广泛认可。一、魅力德育展风采、校园活动促开展1.“感恩培情.德润童心”教育活动深入扎实。3月份, 为进一步深化我校德育品牌，学校开展“感恩培情一“弘扬 雷锋精神争做时代好少年”活动月等系列活动，4月份，开 展“感恩培情一爱国主义教育”活动月等系列活动；5月份， 开展“我劳动我光荣”活动月感恩实践活动方案，为更好的 催促感恩活动

2、的落实，学校下发了活动记录表，将家务劳动 进行细化分解，由易到难，由自我服务到家庭服务。6月份， 学校开展“感恩于行-我们的节日六一”活动月等系列活动。（各项活动照片）二、认真落实学生好习惯养成教育.辅导员工作认真细。坚持每月一次级部班主任工作例 会，一是培训班主任工作技能，二是通报班级工作情况，三 是探讨班级管理存在问题及解决方法。全校班主任都严格按 照学校工作流程和要求，认真做好学生的管理工作，能出色 的组织好学校安排的各项活动，耐心处理好学校和家长之间 的关系，保证了学校工作的顺利进行。.抓好常规管理。上学期一开学，我们就召开了班主任 会，对学生管理、班级量化、卫生管理做了具体的要求，对

3、 优秀班集体的评选修改方法做了说明，保证了开学各项工作 的顺利开展。.放学路队，课间纪律进步明显。“静音站队”活动长 期扎实开展。这学期政教处举行四次路队比赛，站队质量在 各位班主任的努力下，较上学期有了很大的进步，做到了放 学静快齐，特别是学生在校园行走时时候的精神面貌有了很 到的改观。大多数班级都在门口自觉整队，班主任都能将学 生送出校南的第二棵树位置，学生放学路队秩序井然，红领 巾安全帽佩戴整齐，展现了良好的精神面貌，成为向家长展 示的一道亮丽风。.课间纪律方面，大队部本学期采用教师分楼层的管理, 两周周解决一个楼层方式。通过努力，一楼各班的路队秩序 有了非常大的进步，特别是一年级的同学

4、在校园听到铃音以 后，都能自觉排成一队，沿着走廊漫步轻声靠右行进入教室。 二三楼的秩序也有了明显的提高。.严格评选优秀班级。按照学校“优秀班级评选方法”， 大队部从班级管理、教学成绩、艺体活动成绩、保护公物四 个方面公开、公正的进行了严格评选，在大家共同努力下， 全校管理工作圆满完成。本学期被评为优秀班级的有：1.3 1. 6 2. 5 2. 6 3. 1 3. 6 4. 2 4. 5 5. 1 5. 3 6. 1 6. 5三、安全工作常抓不懈.为把安全工作抓实抓牢，强化安全工作措施，以上级 各类安全文件为指导，不断完善学校安全保卫工作规章制度, 确保校园治安安全，维护正常教学秩序。.加强教师

5、值班及外来入校人员的管理。认真安排落实 好本学期教师值班，加强值班管理，认真做好值班及外访登 记，并确保值班不缺岗，信息畅通，严防闲散人员进入校园； 安排好教师日常值班、领导带班及节假日、寒假期间的值班。.开展好开学安全第一课教育活动，开学第一周学校下 发交通安全、用电安全、预防楼梯踩踏安全研究提纲，各班 级利用主题班会时间组织学生认真研究，上好安全第一课， 每位学生都写出研究摘要体会，切实提高了学生安全意识、 时刻绷紧安全第一这根弦。.开学初对校园进行了安全隐患大排查活动，各班级下 发隐患排查一览表，组织发动师生找自己周边的隐患，将隐 患消除于萌芽中。.强化安全职责，明确安全责任。学校与各领

6、导干部， 领导干部与分管处室教师签订了安全教育工作管理目标责 任书，与教师签订了车辆进出校园安全承诺书。与家长签订 了学生在校外期间安全责任书，自觉拒乘代步车及其它违规 车辆承诺书。与各托管班签订责任书，要求按学校规定的时 间送学生到校，全面保障学生的安全。.疾病防控工作。全校学生进行查体，二年级窝沟封闭 复检工作；学生因病缺课网络直报进行2-6年级的升级归档, 一年级新生的信息录入；组织各班每工作日上报学生因病缺 课情况，通过网络及时上报全校学生因病缺课情况，本学期, 我校网络直报都到达每日按规定时间及时上报；为切实保障 学生的身体健康，秋冬季是传染病高发季节，指导各班级每 日大课间、中午时

7、间及时开窗通风换气，如发现猩红热病例 时，及时与各班沟通，进行消毒及传染预防。7.进一步健全 学校安全意外事故处理预案制度。结合学校本身的实际，制 定修改校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事 故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明 确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。8.为预防意外事 故的发生，下发关于加强学生特异体质管理，确保学生安全, 致学生家长的一封信，全面了解学生身体状况，确保学生健 康成长。学校归类汇总，及时掌握学生的身体状况，指导学 生进行可行的活动，应对孩子可能出现的各种突发问题。.今年“全国交通安全日”，主题为“细节关乎生命、 安全文明出行为形成“严格

8、遵守交通法规、自觉维护 良好秩序、携手保障交通安全”，切实提高学生的交通安全 意识，学校下发研究提纲，各班级召开交通安全主题班会, 并要求学生把研究内容进行认真记录并上交；为切实做好学 生交通安全管理工作，增强师生的交通安全意识和自我保护 的能力，与家长、学生签订不乘坐违规车辆上放学承诺书。 10.各班级召开了预防新冠疫情、煤烟中毒、交通、防溺水、 防碰撞、防拐骗、防火灾安全主题教育。n.充分利用安全教育平台的主教育渠道，加强教育， 增强学生安全意识。（1）抓实、抓细，首先，把平台研究任务列入学期初学 校工作计划，并在学期中的每双周安排中进一步进行强调要 求；第二，在师生教育研究过程中，时时进

9、行关注研究情况， 及时通报考核，与各班级量化积分挂钩；三是加强与家长的 联系沟通，及时与家长沟通，争取家长的支持，以上举措, 提高了广大师生的研究积极性，成效显著。（2）做好安全 教育平台各年级升级、归档，一年级新生的账号导入。（3）本学期利用安全教育平台组织进行了秋季安全教 育第一课、H9消防专题、安全教育日专题、防溺水专题、 扫黑除恶专题、每周及节假日安全提醒、各年级段课程研究。12. 2022年暑假前与学生及家长签订了安全责任书、安 全公约，各班级划分了暑假安全小组，学校下发了 2022年致 全市学生家长平安暑假一封信和2022年中小学生（幼儿）- 安全教育平台平安暑假安全教育专项活动一

10、封信，各班级利 用安全教育平台，组织进行了 “强化安全意识 提高安全素 养“平安暑假安全教育活动。四、存在问题及努力方向.班级管理方面，局部班级没有按照学校要求很好的培 养班干部，纪律值日班长到岗不及时，责任不明确，导致班 主任管理班级劳累，学生课间纪律较乱。本学期大队部将采 用每周一大课间时间统一培训纪律班长，并将这一培训工作 常态化，同时加大检查、反应力度，切实抓好课间纪律。.德育活动开展还需精细化，局部班主任有布置但落实 时候不够认真仔细，出现学生及家长在对待学校布置的任务 方面应付了事现象；有的对学校下发的通知要求阅读不仔细, 出现各种各样问题。本学期学校制定了统一的“班主任工作 总结

11、”表格，设置了详细的内容，虽然要求手写，但目的不 是增加班主任工作量，真正意图让班主任认真从多方面总结 工作的得失，最后进一步提高自身管理水平。本学期，任何 德育活动的开展都将跟班主任期末量化成绩挂钩，并按照学 校量化积分方案要求进项扣分。.“静音站队”方面还需加强，由于上学期学校的检查 重点大多放在室外，绝大多数班级就忽略了室内的三个步骤, 其直接造成了站队时候的混乱，五、六年级个别班级在下楼 过程中，有喧哗的现象。最重要的问题就是放学时间没有按 照学校规定时间执行，局部班级提前放学，个别班级总是拖 堂，同时还发现晚走的学生没有站队行走的习惯。在出校门 往南走整队问好告别这一块，大局部班级做得较好，有个 别班级没有过南边第二棵树再解散。东路队过马路方面，学 校要求方块过