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文档简介
1、2019年自考学校体育学章节练习题及答案:体育课程的编制第五章 体育课程的编制一.填空题1体育课程编制应考虑的基本因素包括社会需求、体育学科因素、学生自身因素2体育课程规划就是体育课程工作者根据学校教育、体育目标制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。3体育课程编制的过程包括体育课程规划阶段、体育课程实施阶段和体育课程评价阶段。4在体育课程实施过程中,体育教师和学生是最重要的角色。5体育教师的教学评价内容主要包括_体育教师业务素养和课堂教学两个方面。6学生身心发展具有个别差异性,主要是指学生_个性心理特征和个性倾向性表现出不同的差异。7学科本位课程模式具有三大
2、特征分别是学问化、专门化、结构化。8所谓社会本位,就是“以社会需要为导向的一种价值取向”。9体育课程改革以健康第一为指导思想。10体育与健康课程标准将体育课程内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。二选择1普通高中体育与健康课程标准规定高中毕业获得_必修学分。9个 10个 11个 12个2体育与健康课程划分_个水平。三 四 五 六3初中阶段属于水平 _。三 四 五 六4小学体育课程名称是_。体育课 体育与健康课 体育与保健课 体育健康课5普通高中体育与健康课程标准规定除田径外_为必修内容。球类 武术 健康教育 水上项目6学生本位课程模式其主要教育思想是_。建构主
3、义思想 人本主义思想 认知理论 联结认知理论7学习水平是根据_和学习内容的特点所划分的水平等级。学生的身心发展特征 社会需求 体育学科特点 包括以上答案8_学习领域最能体现身体练习为主要手段的课程性质,也是其它领域的载体。运动技能 身体健康 心理健康 社会适应9新课程与2001年9月在全国_个实验区进行了实验。37个 38个 39个 40个10改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性是_阶段课程基本理念。小学 初中 高中 大学三判断1体育课程编制过程就是对某一阶段的体育教育目标的制定过程。2体育课程编制除包含选择和组织体育教学内容外,还包括对体育教学内容的实施和评价。3体育课程评价就是对学生的体育学习进行评价。4高中阶段和义务教育阶段课程标准的理念是有所区别的。5以学生为中心,重视学生主体地位是新课程基本理念之一。6心理健康和社会适应领域主要靠理论课教学来完成。7健康就是指没有疾病。8亚健康就是指身体健康而心理不健康。9课程标准划分五个学习领域构成了体育与健康课程的内容体系,它们是互相联系、相互影响的,某一学习领域不能脱离其他学习领域而独立存
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