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文档简介
1、关于公司之持续改善Prepared by:MTDate: OCT11, 2016关于公司之持续改善Prepared by:MT考考你:打破思维“枷锁”,让思维自由飞翔起来!1)一个老人留下遗言:将他的17头骆驼分给三个儿子,长子分给1/2,二儿子分给1/3,三儿子分给1/9。骆驼一头也不许宰杀。如果让您来分,您打算怎么分?2)将20个红枣放入摆在桌上的三个同样大小的碗里,要求每个碗里 的红枣都是单数。问:红枣该怎么放?3)有两位盲人,他们都各自买了两对黑袜和两对白袜,八对袜子的布质、大小完全相同, 而每对袜子都有一张商标纸连着。两位盲人不小心将八对袜了混在一起。他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各
2、两对呢? 4)5+5+5=550,只加一笔,让其等式实现考考你:打破思维“枷锁”,让思维自由飞翔起来!1)一个老人1为什么要“改善”观察我们所处的行业,大家会发现:客户要求越来越高了!交货期越来越严格了!价格却越来越低了!为了生存,我们必须持续改善!1为什么要“改善”观察我们所处的行业,大家会发现:客户要求越2世界上什么是永恒的?为了改善,我们必须不断变化!There is nothing permanent 没 有 什 么 是 永 恒 的 except CHANGE! 除 了 变 化 !2世界上什么是永恒的?为了改善,我们必须不断变化!Ther3增加利润的途径?增加利润唯一行之有效的方法是降
3、低产品成本!利润=售价-成本增加利润的方法: 利润=(销售价格-产品成本)X产品销售量一个公司可通过三条途径来增加利润:提高销售价格 增加产品销售数量 降低产品成本 3增加利润的途径?增加利润唯一行之有效的方法是降低产品成本!4什么是浪费?不做无用功!任何不增值的工序 任何不利于满足用户需求的做法 任何用户不愿意付款的做法 性价比低的产品 使用落后淘汰技术低价值的岗位 / 人员4什么是浪费?不做无用功!任何不增值的工序 任何不利于满足5生产现场七种形式的浪费?杜绝超负荷及不均衡现象的产生!4)过量制造-与用户的需求相比,制造的过多或是过早7)等待-无工作时间3)运送-移动零件、工具和设备,与需
4、求的相比较多、较远6)工序-做一些超出用户需求的工作1)库存-零件和材料的库存比现有体制/系统所要求的库存2)动作-行走、到达、转弯、搬起、零件/工具等的重新调位5)修正(重做)-对缺陷或过失进行返工5生产现场七种形式的浪费?杜绝超负荷及不均衡现象的产生!46增值工作?减少非增值工作,杜绝无效劳动!增值工作:一个部件或产品或服务因物理特征发生外部改变而使价值得到提高,并且客户愿意为之付钱的生产活动。非增值工作:全部资源和行动几乎都做了无用功的活动,这些活动的一部分对于完成有附加值的工作来说是必要的。6增值工作?减少非增值工作,杜绝无效劳动!增值工作:非增值7改善的障碍及其克服?克服障碍,创造良
5、好的改善环境!过去的惯例、 传统、 程序、 要求、 标准思考受习惯性思维程序束缚 ,循规蹈矩,固循守旧 缺乏想象力,不会由此及彼,举一反三 闭目塞听,视野狭小 只唯书,只唯上,不唯实,缺乏独立性 ,缺乏进取心 走不出过去的框框,妄自菲薄 过分谨慎小心,怕担风险,怕失面子 工作不得要领,眉毛胡子一把抓 7改善的障碍及其克服?克服障碍,创造良好的改善环境!过去的8改持续改善的过程(CIP):改善需要团队合作!1.与组员沟通2.把握现状3.确定目标 4.确定问题5.制定对策 6.检验对策7.重新调整和平衡 8.实施新方法9.监控和修正 10.评估改进后的状况11.标准化和推广实施8改持续改善的过程(
6、CIP):改善需要团队合作!1.与组员9改善的IDEAL模型:I确定问题 (identify problems) D定义目标 (define goals) E探寻可能策略 (explore possible strategies) A预期结果与行动 (anticipate outcomes & act) L反视与学习 (lookback & learn)改善需要坚定目标和不懈精神!9改善的IDEAL模型:I确定问题 (identify 10改善思维:改善需要创新精神!跳出框框想 朝四面八方想 倒过来想 换个角度想 拐个弯想 异想天开想 抓住机遇想 用形象想 10改善思维:改善需要创新精神!跳出
7、框框想 朝四面八方想 11改善技法:没有最好,只有更好!头脑风暴法检查单法5W1H法ECRS 11改善技法:没有最好,只有更好!头脑风暴法检查单法5W 1头脑风暴法:将少数人召集在一起,以会议的形式, 对于某一问题进行自由地思考和联想,提出各自的设想和提案。 原则: 自由设想。 不做任何有关缺点的评价。 追求数量,设想越多越好。 引申综合-可以在别人设想的基础上形成自己的新的设想 1头脑风暴法:将少数人召集在一起,以会议的形式, 对于某一 1检查单法:在实际解决问题的过程中,根据需要改善的对象或需解决的问题,先列出有关的问题,然后逐项地加以讨论、研究,从中获得解决问题的方法和改善的设想。 1检
8、查单法:在实际解决问题的过程中,根据需要改善的对象或需 15W1H法:WHY-为什么这项工作(或动作)是必不可少的?为什么这项工作要以 这种方式进行?为什么完成这项工作需要这些投入? WHAT-这是一项什么性质的工作?这项工作的目标是什么?这项工作 的结果是什么?WHO- 由谁来从事这项工作?应该由谁来从事这项工作? WHERE-这项工作是在哪里进行的?这项工作对工作环境有什么特殊 要求?这项工作应当在何处、何种工作环境中进行? WHEN-这项工作的开始时间、结束时间和持续 时间?这项工作为什么持续这么长时间? HOW- 这项工作是怎么进行的?完成这项 工作有没有更好的办法? 15W1H法:WHY-为什么这项工作(或动作)是必不可少的 1ECRSElimination取消 - 对任何工作首先要问为什么要干 它?能否省去不干? Combination合并 - 如果工作或动作不能取消,则考 虑能否与其它工作合并?Rearrangement重排- 对工作的顺序进行重新排列。Simplification简化-工作内容、步骤的简化,也指动 作的简化、能量的节省 1ECRSElimination取消 - 对任何工作 12如何推进持续改善:改善现状,永无止境
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