当代青年个性化发展的调查与思考

1、当代青年个性化发展的调查与哲学思考摘要：青年是祖国的希望和民族的未来，青年群体朝气蓬勃，具有极大 的可塑性和创造性。他们是社会主义国家的重要组成部分。我国正处于 社会主义的初级阶段，处在不断的发展之中，这个过程还需要一个相当 长的时间。所以，当代青年仍肩负着使祖国不断发展、繁荣、强盛的重 任，要向肩负起这个重任，就需要青年这一新生军有着强硬的素质。在 这种素质中，个性无疑起着至关重要的作用。步入大学阶段后，人的过程，心理机制不断趋向成熟，加之以 当代大学生的开放式管理，和丰富多彩的课余文化生活。这一列群体的 思想较为复杂，其广度与深度也有所增加。另外，更多的自由空间与兴 趣爱好也促进个性的发展

2、。由于我个人就处在这样一个接触机会难再身 在其中，容易迷失，缺乏客观判断依据与远近的目光，其复杂性不言而 喻，在我几年的大学生活中，发现大学生个性发展与学校氛围、老师引 导、学生自我修养等密切相关，大学不仅仅是要培养有知识、有文化 的服务于社会各行各业的精英之才，更重要的是培养做人的基本道德准 则、较高的细想素质、强硬的心理素质、为人处世的能力。几年前云南 大学的马加爵事件，给人们的记忆是深刻的，教训也是惨痛的，引起了 我们的身上思考，与反省，因此我们当前的教育体制与管理模式也正在 逐渐发展变化，更多地体现人文关怀，“民本”意识越来越好浓。在我 们的问卷调查中，有34%的大学生有自己的人生目标

3、与职业生涯规划设 计；有51%的人认为“做好当下，脚踏实地，扎实雪好专业知识，”是 最重要的；有10%的人“没想过”；有5% “过一天是一天”。因此可略 见一斑，关于构建当代大学生的价值观已经显得十分重要而富有意义。我国当代青年偏向个性化的现象很重，经调查显示这主要是受西方 文化的影响。这股思潮从思维模式、价值取向、生活方式等诸多方面影 响着中国一代又一代的青年人，研究这股思潮的表现，探寻其影响我国 当代青年的原因，并针对其积极、消极的作用提出了相应的对策。但有 资料显示二十世纪八十年代的青年对当代青年的辐射作用是有一定的 影响的。所以在此我们对中国青年的个性化的调查作了一个总结并提出 了客观

4、的相应的对策。经调查70%青年认为青年时期作为人生的重要阶段，正处在生理、 心理全面发展成长的高峰时期。青年时期人脑的发育基本完成，脑重量 和神经系统结构已达到成熟，这为青年思维能力的发展提供了生理基 础。随着生理方面的变化，青年个性心理特征得到进一步发展。青年身 体的发展促使其内心深处萌发一种强烈的自我意识，产生强烈的“成人 感”。青年往往热衷于发现自我，了解自我，实现自我的价值，迫切希 望通过自己的努力向别人证明自己是生活的强者，表现出一种强烈的自 尊心、自信心和进取心。而西方个性化思潮所提倡的个性发展恰恰迎合 了青年这种自我意识膨胀的需要，因而很容易被青年所接受并吸收。所 以青年自身生理

5、、心理的健全也是导致个性化的原因之一。我国是有着传统的悠久文化，是以个人和集体的联系，以集体和国 家的联系，讲求的是一种集体感主义感和集体价值取向。而西方文化以 个人为本位，强调个人的积极主动性，着重个体的发展，认为每个人不 仅仅是一个独立的生物体，而且还是作为具有独特心理的生命及单个的 社会成员而存在。所以中国当代青年对突如其来的西方文化有着心新的 观念。所以95%的青年对西方文化的影响力是毫无怀疑的。西方对个性化的追求突出表现在西方文化的自我价值观上，即意识 到自我具有主观性，它丰富了个体独特的认识能力，从而把个人的爱好、 意见、选择及创造力放到了一个优先的位置。当代青年在接受了个性化思潮

6、的洗礼后，思考问题往往从自我这个 角度出发，“我”逐渐取代了“我们”，以个体作为切入点的微观思维方式 随之取代了统揽全局的宏观思维方式。同时，青年个性的发展，使青年 不再满足于人云亦云“是什么”的知识层面，而是深入探索到个体“怎么 办”的思维层面，着重于自我分析和解决问题，从而找出自我认识、自 我发展的道路。随着青年思维层次的推进，其思维形式也更趋开放。青 年思维的开放性主要体现在勇于突破传统的思维结构的局限，敢于打破 传统式封闭思维的限制，擅于对已有的知识、模式等做大胆的延伸或综 合。即当代青年不再盲从、迷信一家之言，不循规蹈矩，不故步自封， 在反对旧权威的同时，喜欢提出自己的独特见解，他们

7、往往能够打破陈 规、独树一帜、独辟蹊径、创造性地解决问题。但从另一个角度讲，我国当代青年接受了个性化思潮也产生了相应 的负面影响。比如说在某些场合或处理某些事情的时候，由于他们有一 种自我为中心的意识和无惧感，所以很多情况下他们都认为自己观点是 肯定的，以致不喜欢听取别人或怀疑别人的看法和见解而一意孤行，这 就极大的增大了他们做事的失败率。这不是一件小事，在中国有很多的 青年发生自杀的现象很多，为什么他们要自杀呢，百分之九十的都是因 为心理问题。他们有很多事情自己想不通，为什么想不通呢，经显示绝 大部分就是一自我为中心，以自己的见解或看法为肯定。至于怎样正确引导青年中的个性化发展，我觉得应做到

8、以下几点：引导青年正确对待传统文化和西方文化。个性化思潮之所以在青年中影响深远，这与东西方的文化的传统和 科学发展步调不一致有作主要的原因。二十世纪八十年代西方文化进了 一直封闭的中国，这突如其来的新文化与中国一直以来的传统文化产生 了极大的差异，很多人也是由于新就试着的去模仿，去体验。为什么我 们会去学习和模仿人家的文化呢，就是还有一个重要的原因，西方的科 技和科学在二十世纪八十年代比东方的发展得快得多，一个明显的事实 摆在了东方人的面前，这事实不得不让传统已久的中国人们去相信西方 的文化和科技。由于这些的先行条件下，我国青年不断的被植入了西方 文化，导致了发展为今天的青年个性化思潮。首先要

9、继承传统的文化，因为中国是世界四大文明古国之一，有着 悠久的历史和优良的传统，中国是一个勤劳智慧的民族,中国的智慧礼 仪文化受到了世界各族人民的赞扬好评.继承传统,还要发扬传统，就是 好的方面加大弘扬，进一步突出，比如儒家讲的”仁义礼智信”就要 广泛推广，这是中国文化的精义,这是中国儒家的精华，也是现代社会同 样应该具有的美德，也要适当的抛弃一部分不好的方面。加强对青年社会主义价值观的教育。根据调查的结果显示与我预期的结果是一致的，我国是一个社会主 义大国我们应该提倡个人价值和社会价值辩证统一的人生价值观。这种 价值观，是以社会本位、集体本位为基本内容，以充分发挥个人聪明才 智、重视个人利益为

10、必要条件的。这就要求当代青年要处理好个人、集 体、社会三者之间的关系。马克思主义认为，人的本质在于社会性，个 人无法脱离社会群体而单独生活。青年只有根据社会的需要和个人的特 长来确定个体的发展方向，把对社会整体做贡献作为发展个性的出发点 和归宿，强化集体主义意识，在集体主义指导下才能确保个性的健康发 展。集体主义与个性发展是辩证统一的关系，离开集体就不可能有个人 的自由和发展，而作为个体，只有遵循集体主义道德原则，才是个人全 面发展的途径。因此，当代青年应以爱国主义、社会主义、集体主义为 价值取向，坚持集体本位、社会本位的价值观，在个人与社会关系上， 使个性发展与社会发展保持一致，使个人的思想

11、、行为符合历史发展规 律；当个性发展有损于社会整体与社会发展背道而驰时，就要自觉限制 这种错误的个性化发展，根据集体主义原则来加以调整，以适应社会的 需要。尊重青年个性差异，客观看待青年个性发展。知识经济时代知识和技术的创新成为社会发展的主旋律，社会的发 展需要大批富有创造性的人才。而个性往往是与创造性相联系的，个性 的张扬有利于刺激创造欲望，从而独立地分析、解决问题。但不因为中 国是一个传统的大国就一棒子的打死哪些追求个性化的人，所以我们要 客观看待青年个性发展，尊重青年个性差异。这也是我们调查结果的显 示。所以，从这个意义上说，个性是创造性的土壤，富有个性的人也极 易成为创造型人才。德国思

12、想家莱布尼茨曾经说过，世界上没有两片相 同的树叶。同理，世界上也不存在两个完全相同的人。我们首先要承认 青年的差异性、个别性，尊重青年个性发展，而不是全盘否定地压抑青 年个性发展的需要。其次，学校、家庭、社会要为青年个性发展创造宽 松环境，营造民主平等的氛围；同时，根据青年个性差异，因材施教， 要尽量适应每个人的身心特点，适应每个人的认知风格，以促进青年个 性的全面发展。教育者应以青年个性差异为出发点，充分调动青年主体 的积极性、能动性，最大限度地激发青年体内的创造潜能。从本次调查结果来看，我国青年偏向个性化发展的主要原因取决于 西方文化的进入中国。无形之中打破了中国传统的悠久文化，激化了当 代青年的传统主义观念，从而使他们偏向“西方”化，以致走向个性化。 二十世纪八十年代的青年对当代的青年也存在着一定的影响。我作为当代青年中的一员，是国家以后的未来，有必要去关注和了 解青年的思潮走向和传统文化的传承。因此我对调查的结果做出了仔细 的分析，对西方文化我们应该要用马克思主义辩证的观点去看待，用全 面的，系统的观点去审视。对偏向西方个性化的青年我们应该尊重他们 个性