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文档简介
1、.皮山县皮西那乡九年一直制学校教师理论学习制度专业word可编写.皮西那乡九年一直制学校皮山县皮西那乡九年一直制学校教师理论学习制度为进一步加强学习型党组织建设,提升教师思想政治素质。使我校政治理论学习制度化、规范化,依照上级相关要求,结合单位工作实质,特拟定本制度。一、学习组织:全校教师政治理论学习由学校党支部负责组织。二、学习时间本校教师政治理论集中学习时间:利用学校的集中时间睁开,每个月集中政治理论学习次数很多于4次,每次很多于1小时。专业word可编写.三、学习内容:以政治理论学习为主。主要学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基本理论和党的路线、目标、政策、规
2、划、纲领、通知、指示;各级党和政府重要会议精神和领导重要讲话精神;国家法律、法规、中央,自治区,地委,县委相关会议精神等。党员教师和入党积极分子增加党章、党史知识、党的基本知识、党的传统作风和党员现实思想等内容的学习。四、学习方法:坚持集中学习与个人自学相结合,以自学为主。坚持学原著与学习指导资料相结合,以学原著为主;学习政治理论和解决实责问题相结合,以解决实责问题为主。同时,灵便采用指导报告、会商谈论、撰写心得、观看影像视频资料、参观学习、调研察看等多种学习形式。五、学习纪律和要求1高度重视,精心组织。全体教职工要充分认识理论学习的重要意义,成立自觉学习的意识,的确加强学习的自觉性和主动性。
3、把理论学习与教师素质提升工程结合起来,努力提升政治思想觉悟、思想道德水平和整体素质。相关责任人严格依照学校拟定的学习计划精心组织,严实推行。2积极参加,学风优异。教师装备专用笔录本,每次集中学习应做好笔录,包括参加人员、学习要点、学习心得、谈论讲话等。每学期每人撰写学习心得或论文不得少于20篇。重要的专题学习讨专业word可编写.论时,确定2至3人作中心讲话,中心讲话人要有讲话纲领或书面资料。3联系实质,务求实效。要弘扬理论联系实质的学风,坚持学以致用的原则,亲密联系自己的工作、学习、生活实质,在掌握理论的科学系统上下功夫,在提升思想政治素质上下功夫,在运用理论解决现实问题上下功夫,把学习理论同改造思想、武装脑筋、改进作风、推动工作和成长成才亲密结合起来,运用科学理论指导实践,不断提升工作水平和解决实责问题的能力。4兼备安排,加强督查。要办理好工作与学习的关系,既要工作好,又要学习好。严格学习纪律,集中组织学习时,不得无故迟到、早退、旷课,学习考勤纳入教师年关核查。5健全档案,规范管理。党员、教师政治理论学习成立学习档案。及时将学习计划、
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