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文档简介

1、Word 2022年暑期教师培训心得体会 通过培训，反思以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会： 一、老师要敬重同学 第一天市试验学校的姜校长和我们沟通了教育理念和教育行为，放弃任何框框和本本，敬重孩子，让他们尽情表露真性和幻想，这就是自然的教育，当孩子们尽情地流露他们的本性，让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，也就是说在自然教育之时适时地选择相应的人性化的方法，这就是科学的教育。比较印象深刻的是三班级和五班级两个同学对杨辉三角的题目的做法，五班级的同学用了2的几次幂的方法，而三班级的同学用了错位加法，这都是基于同学原有的认知

2、进展水平基础上的。细细发觉，许多东西可能同学没有学过，但他们可以用自己的方法解决这些问题，这些都是老师对同学敬重和循循善诱的结果。 二、老师要会宽容孩子 假如说，敬重、理解同学需要老师有较高的素养的话，宽容同学则需要士气和更大的投入。让同学“跳一跳”就可以达到目标，同时要因势利导，提高与孩子沟通的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。由于我们是站在老师、大人的角度思索问题，而同学有自己的思索方式，可能两者之间有错位，所以当同学没有根据我们的预设走时，当同学的思索方式比较另类时，用一颗宽容的心对待他们会事半功倍。 三、老师要学做会反思 反思是老师成长的基点，XX年的新课标经过XX年的磨练

3、逐步完善，有了“今日的XX版新课标，原来是”人人学有价值的数学、人人学必需的数学，不同的人在数学上得到不同的进展”，现在是“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的进展。深刻理解教育理念对老师的教育教学观念、教育教学行为和力量有本质性的提高来说，是一种比较有效的方法。我想，作为现代化的老师，要学会与时俱进，时刻反思自己，反思自己的课堂教学，反思自己的后五分之一。 王工一老师讲的树上有十只鸟，打死一只还有几只鸟的问题让我大开眼见。对于王工一老师的境界来说，我只是理解在王老师的其次层境界，离后面的第三层境界、第四层境界等还远着。所以要做一个反思型的老师，让自己和同学共同成长，共同进步。陈新福老师对题目正确率的讨论也让我有很大感受，平常很少会关注同学做题目的正确率并且分析背后的缘由，而这正是我们一线的老师所需要的查漏补缺最好的方法，因此在今后的教学中反思必不行少。 四、要做终身学习型老师 只有与时俱进，努力做一名终身学习型老师，才能成为一名合格的老师。要做终身学习的老师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。 总之，我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有很多需要学习的地方。的确，作为一名老师，要学习的东西实

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