能力提升答案

1、判断题 (大题总分 19 分，每题1 分，共 19 小题) 。A. 正确B. 错误答案：B解析：A. 正确B. 错误答案：A解析：A. 正确B. 错误答案：A解析：A. 对B. 错答案：A解析：A. 对B. 错答案：B解析：A. 对B. 错答案：B解析：A. 正确B. 错误答案：A解析：A. 正确B. 错误答案：B解析：A. 正确B. 错误答案：A解析：A. 对B. 错答案：B解析：A. 正确B. 错误答案：A解析：A. 正确B. 错误答案：A解析：A. 正确B. 错误答案：B解析：A. 对B. 错答案：A解析：A. 对B. 错答案：B解析：A. 正确B. 错误答案：A解析：A. 正确B. 错

2、误答案：A解析：A. 正确B. 错误答案：A解析：A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题 (大题总分 27分，每题1分，共 27小题) A. 1B. 0.25C. 0.2D. 0.5答案：D解析：A. 英语流利说B. 有道词典C. 沪江开心词场D. Zaker答案：D解析：A. 学生是学习的中心B. 项目学习目标与课程标准一致C. 学习项目与现实社会、生活相关D. 开展是否成功依据于学生生成的项目学习成果答案：D解析： A. 网络学习B. 教学游戏C. 自主学习答案：C解析：A. 配合主题的选择B. 调动学生的兴趣C. 发展学习的表演天赋D. 让学生体验到学习的真实性答案：D解析：在 A.

3、专题名称B. 专题简介C. 专题中学生要回答的问题D. 给学生的提示答案：C解析：A. 随机进入式策略B. 启发式教学策略C. 先行组织者策略D. 支架式策略答案：A解析：（ A. 客观题测验B. 表现性评价C. 档案袋分析D. 论文题测验答案：C解析：A. 应用信息技术解决教学问题B. 应用信息技术优化课堂教学C. 应用信息技术转变学习方式D. 应用信息技术促进探究学习答案：B解析：A. 高校教师B. 骨干教研员C. 一线骨干教师D. 一线普通教师答案：D解析：A. 初师、中师、师专、本科B. 中师、师专、本科C. 幼儿、小学、中学D. 以上都不对答案：B解析：A. 禁止使用B. 放任不管C

4、. 恰当干预D. 没收答案：C解析： , , A. 学习习惯B. 学习动机C. 知识基础D. 兴趣偏好答案：D解析：A. 提高认识B. 加强培训C. 考核奖励D. 强化应用答案：A解析：A. 情境对象过程目的B. 情境对象角色过程C. 情境对象角色目的D. 情境目的角色过程答案：C解析：A. 视频B. 图形C. 音频D. 图像答案：A解析：A. 情景创设B. 体验互动C. 形象直观D. 反馈分析E. 拓展训练答案：E解析：A. 漠视不理B. 没收手机，通告家长C. 言语或身体言语警示D. 因势利导，让学生用微博晒出自己的复习思路与成果答案：D解析：A. RGB模型B. CMYB模型C. Lab

5、模型D. HSB模型答案：A解析：A. 热点B. 链接C. 工具提示D. 弹出 Flash答案：C解析：() 。A. 所有对象全部被该背景覆盖B. 仅当前一张应用该背景C. 现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景D. 现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置答案：C解析：。A. 语法错误B. 句法错误C. 拼写错误D. 系统错误答案：C解析：A. 1B. 2C. 3D. 4答案：B解析：（数学学科）（ ）A. 用非法手段窃取别人的资源，扰乱网络的正常运行B. 合作与互动C. 相互交流D. 过多地上因特网答案：A解析：A. 教学前 1015 分钟：教师先给学生面授，通过面对面讲解讲解知识

6、，或当场操作示范重要技能。B. 教师可以把相关微视频作为学习资料，通过机房的广播软件分发给每个学生，由学生按需选择是否观看微视频。C. 教师及时上传相应的微视频资源到学生熟悉的学习平台上 习。D. 传统教学模式下，课前是教师重点关注的两个环节。答案：D解析：用 A. 条形图B. 柱形图C. 折线图D. 饼图答案：D解析：A. 新建并上传学习资源B. 在线回复学生的问题C. 统计与分析学生网络学习行为D. 因网络空间有限，删去不常用的资源答案：C解析：多选题 (大题总分 54 分，每题2 分，共 27 小题) 。A. 要往图表增加一个系列，必须重新建立图表B. 修改了图表数据源单元格的数据，图表

7、会自动跟着刷新C. 要修改图表的类型，必须重新建立图表D. 修改了图表坐标轴的字体、字号，坐标轴标题就自动跟着变化答案：ACD解析：9 A. 数学B. 技术C. 艺术D. 心理答案：ABC解析：A. 归纳总结能力B. 推理能力C. 计算能力D. 自主学习能力答案：ABD解析：A. 态度积极、率先垂范B. 学习习惯好、学习能力强，学习成绩优C. 乐于助人、负责任D. 组织、管理能力强E. 集体荣誉感强答案：ABCDE解析：A. 具体经验归纳工具B. 团队具体经验抽象概括工具C. 教师的实践性知识体系框架构建工具答案：ABC解析：A. 信息意识B. 信息知识C. 信息能力D. 信息道德答案：ABC

8、D解析：A. CourseraB. edXC. UdacityD. 网易公开课答案：ABC解析：。A. 具有面向特定用户和适用面广的特点B. 能浏览别人的文章，分享别人的观点，而不能发表自己的文章C. 是一种同步交流工具D. 电子论坛又称 Bolg答案：、D解析：在 。A. 符号B. 图片C. 文件D. 对象答案：ABC解析：A. 计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击B. 信息系统自身的脆弱性C. 有害信息被恶意传播D. 黑客行为答案：ABCD解析：A. 构建超媒体教材B. 优化教育环境C. 实施多模式教学D. 提高教学效果答案：ABC解析：A. 文件比较小B. 色彩还原好C. 文件

9、比较大D. 可以保存动画E. 可以保存透明度答案：BE解析：A. 数码相机的关键部件是 CCDB. 数码相机有内部存储介质C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或 USB 接口送到计算机D. 数码相机输出的是数字或模拟数据答案：ABC解析：A. 基于网络的智能教学系统B. 基于网络的题库系统C. 基于网络的学习评价系统D. 基于网络的交流与协作系统E. 基于网络的辅助工具系统答案：ABCDE解析：A. 笔记本电脑B. 智能手机C. 平板电脑D. 谷歌眼镜答案：ABCD解析：A. 任务B. 过程C. 资源D. 评估答案：ABCD解析：A. 简单易用B. 个性定制C. 管理多维答案：AB

10、C解析： A. 课程实施（包括教学资源准备、教学活动设计）B. 课程模式C. 课程目标D. 课程评价E. 课程内容答案：ACDE解析：A. 学习目标B. 学习策略C. 完成学习目标的证据D. 评价证据的标准E. 奖励及完成学习目标时间表答案：ABCDE解析：A. 应用信息技术培养课程开发B. 应用信息技术转变学习方式C. 应用信息技术支持教师专业发展D. 应用信息技术优化课堂教学答案：BCD解析： A. 支持非线性播放B. 教学内容呈现为多媒体形式C. 非常容易实施弹性化教学D. 可视化资源利用答案：ACD解析： A. 选中单元格，右键菜单选择设置单元格格式，然后将单元格类型设置为文本B. 设置单元格格式文本控制改为缩小字体以填充”C. 将单元格的长度拉长到可以全部显示学籍号D. 在输入学籍号之前先输一个再输学籍号答案：AD解析：A. 谷歌地球B. 百度地图C. GIS软件D. DIS软件答案：ABC解析：（