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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1一位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转这时他应该A减少药品B向右盘中加砝码C移动游码D调节天平的平衡螺母2某矿石样本只含有如图所示的四种元素,该矿石中可能含有的物质是( )ACaCO3BSiO2CAl2O3DCuFeS23对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是A中的“2”表示钾离子的个数是2B中的“2”表示铜的化合价是C中的“2”表示一个乙醇分子中含有的碳原子数是2D中括号外的“2”表示每个尿素分子中含有的NH2原子团数是24了解溶液的酸碱性对于生活、生产以及人类的生
3、命活动有重要的意义。下列说法正确的是A厕所清洁剂呈酸性B浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%5%的硼酸C人体胃液正常的pH范围在0.51.9D用熟石灰改良碱性土壤5下列关于氧气的说法正确的是A保持氧气化学性质的微粒是氧分子B鱼可以在水中生活,证明氧气易溶于水C分离液态空气获得氧气是化学变化,且氧气可用作火箭助燃剂D氧气化学性质比较活泼,所有物质都能与氧气发生反应6下列符号中“2”的意义表述正确的是 ( )AN2两个氮原子B氧化铜中铜元素的化合价为+2价CFe2+ 一个铁离子带两个单位的正电荷DH2O一个氢分子7 “一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古代染坊常用下列物质中的
4、一种盐来处理丝绸,这种盐是A熟石灰B碳酸钾C乙醇D烧碱8下列气体既可用浓硫酸干燥又可用氢氧化钠固体干燥的是()ACO2BO2CNH3DHCl9下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是()A氮气、氧气、空气B水银、蒸馏水、糖水C碳、二氧化碳、氯化钠D冰、二氧化锰、食盐水10下列变化中,属于物理变化的是()A粮食酿酒B石蜡熔化C木材燃烧D钢铁生锈11生活中的下列物质,属于溶液的是( )A牛奶B豆浆C冰溶解于水D食盐水12水可造福人类,但水被污染后却会给人类造成巨大的灾难下列措施有利于保护水资源的是()A将核废料倒入远离海岸的水中B将废旧电池埋入土壤中C使用高效低毒的农药D畜禽养殖场用水直
5、接排入江河中二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷。(1)若A瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即_。 (2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的是_气体。一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有_(填序号)。氧气耗尽 温度降低 瓶内产生了二氧化碳 蜡烛着火点改变14某探究性活动中,甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验。(已知)(1)写出甲同学实验中发生反应的化学方程式_。(2)反应结束后,甲、乙同学把废液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成。请
6、回答以下问题:()废液缸中最终生成的白色沉淀是_。()甲同学实验后的废液中一定含有的物质是_。(3)丙同学从实验(2)的废液缸中取出废液,过滤,对滤液进行了探究。请你帮助丙同学从实验(2)的废液缸中取出废液,过滤,对滤液进行了探究。请你帮助丙同学完成以下探究方案:探究目的探究步骤实验现象_A取少量滤液于试管中,滴加过量的稀硝酸产生气泡证明滤液中一定有NaClB向实验A所得溶液中滴加_产生白色沉淀(探究结论)该滤液中含有的溶质是碳酸钠和氯化钠。15某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与。【设计实验】第一小组同学共同设计了如上图的A、B两套装置。 你认为合理的是(填编号)_ 。
7、【进行实验】【数据分析】 实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100ml)组 别123456进入瓶中水的体积(ml)201819172119通过对实验数据分析,实验得出氧气约占空气体积的_。【实验分析】(1)红磷要足量的原因是_;(2)发生反应的化学方程式是_;(3)实验结束,发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,可能的原因是_可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出【改进实验】(1)第二小组同学设计了C实验装置,优点是:_。(
8、2)第三小组同学设计了D实验装置,优点是:_。16现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题:(1)写出仪器F的名称:_。(2)图A中实验室制氧气发生反应的符号表达式是_;此装置有两处错误,请指出错误_;_。(3)装置B中反应的符号表达式为_;从“C至H”中选择仪器_(填序号,下同)组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和Mn O2制取O2,为了使产生的气流比较平稳,应选E(或F)和_组合。(4)若用图所示医用塑料袋进行排空气法收集O2,判断氧气收集满的具体操作是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17目前,市场上出现的木糖醇化学式为是一种新型甜味剂。它不能被
9、细菌分解,添加在口香糖里取代糖份,可以防止蛀牙。试回答下列问题:(1)木糖醇中碳、氢、氧原子个数比是_;(2)木糖醇的相对分子质量_。(3)木糖醇中碳、氢、氧元素质量比为多少?_(4)76g木糖醇中含碳元素质量为多少g?_1880g质量分数为40%的氢氧化钠溶液与一定质量的氯化镁溶液混合,恰好完全反应,经过滤,得到滤液的质量为216.8g,请计算:(1)原氯化镁溶液中溶质的质量分数:_(2)所得滤液中溶质的质量分数_(计算结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)写出化学方程式:(1)用一氧化碳冶炼铁:_。(2)天然气燃烧:_。(3)用盐酸除铁锈:_。参考答案一、
10、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、称量2.5g的药品,右盘放置2g的砝码,把游码向右移动到0.5g处,左盘添加药品质量,此时发现,指针偏左,则左盘药品质量过重,应该减小药瓶质量;故选项正确;B、向右盘中添加砝码,称得的药品质量大于2.5g;故选项错误;C、向右移动游码,称得药品质量大于2.5g;故选项错误;D、天平在称量药品时不能调节平衡螺母;故选项错误;故选:A。【点睛】天平称重原理:左盘药品质量=右盘砝码质量+游码刻度2、B【解析】该样品中含有氧、硅、硫、钙四种元素;A、四种元素中没有碳酸钙中的碳元素,故A错误;B、二氧化硅是由氧
11、元素和硅元素组成,包含在四种元素中,故B正确;C、氧化铝是由氧元素和铝元素组成,四种元素中不含有铝元素,故C错误;D、CuFeS2是由铜元素、铁元素、和硫元素组成,四种元素中不含有铜元素和铁元素,故D错误。故选B。3、B【解析】A根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;因此2K+中的“2”表示钾离子的个数是2;故A说法正确;B根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;因此Cu2+中的“2”表示一个铜离子带2个单位正电荷;故B说法错误;C根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此C2H5OH中的“2”表示一个乙醇分子中含有的氢原子数是2,故C说法正确;D根据标在元素符号
12、右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此CO(NH2)2中括号外的的“2”表示每个尿素分子中含有的NH2原子团数是2,故D说法正确;故选:B。4、A【解析】A、厕所清洁剂主要成分是盐酸,呈酸性,选项正确;B、浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%至5%的碳酸氢钠溶液,选项错误;C、人体胃液正常的pH范围在0.9至1.5,选项错误;D、熟石灰呈碱性,可用来改良酸性土壤,选项错误。故选A。5、A【解析】A. 分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持氧气化学性质的微粒是氧分子,说法正确;B. 鱼可以在水中生活,说明水中溶有氧气,不能证明氧气易溶于水,说法错误;C. 分离液态空气获得
13、氧气过程没有新物质生成,是物理变化,说法错误;D. 氧气化学性质比较活泼,但不是所有物质都能与氧气发生反应,说法错误。故选:A。6、B【解析】A、分子用化学式表示,故N2表示1个氮分子,原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故两个氮原子表示为:2N,不符合题意;B、位于元素或原子团的正上方,表示元素或原子团的化合价。故表示氧化铜中铜元素的化合价是+2价,符合题意;C、位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。故Fe2+表示 一个亚铁离子带两个单位的正电荷,不符合题意;D、分子用化学式表示,故H2O表示一个水分子,不符合题意。故选B。7、B【解析】A熟
14、石灰属于碱,错误;B碳酸钾属于盐,正确;C乙醇属于有机物,错误;D烧碱属于碱,错误。故选B。8、B【解析】A、二氧化碳与能与氢氧化钠反应生成碳酸钠,故选项错误;B、氧气既不与浓硫酸反应,也不与氢氧化钠反应,因此可以干燥,故选项正确;C、氨气能与浓硫酸反应,故选项错误;D、氯化氢气体能与氢氧化钠反应,故选项错误;故选:B。9、B【解析】A、氮气、氧气都属于单质,空气属于混合物,故选项错误;B、水银属于单质,蒸馏水属于化合物,糖水属于混合物,故选项正确;C、碳属于单质,二氧化碳、氯化钠都属于化合物,故选项错误;D、冰、二氧化锰都属于化合物,食盐水属于混合物,故选项错误;10、B【解析】A. 有新物
15、质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。粮食酿酒有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;B. 石蜡熔化无新物质生成,属于物理变化,此选项符合题意;C. 木材燃烧有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;D. 钢铁生锈有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意。故选B。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。11、D【解析】A、牛奶不均一不稳定,属于乳浊液,故A错;B、豆浆不均一不稳定,属于悬浊液,故B错;C、冰溶解于水由水一种物质组成,属于纯净物,故C错;D、食盐水属于均一稳定的混合物,属于溶液,故D正确。故选D。12、C【解析
16、】可以根据具体的处理措施方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论【详解】A、将核废料倒入远离海岸的水中会污染水资源,故A错误;B、将废旧电池埋入土壤中会污染土壤和地下水资源,故B错误;C、使用高效低毒的农药可以减少对水和粮食作物的污染,故C正确。D、畜禽养殖场用水直接排入江河会污染水资源,故D正确。故选:C。【点睛】解答本题的关键是要正确认识各种处理方法的实质,只有这样才能对问题做出正确的判断二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、熄灭 O2 【解析】(1)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以A瓶中燃着的蜡烛立即熄灭,则A瓶中是二氧化碳;(2)氧气支持燃烧,B瓶中的蜡烛突然十分明亮
17、,则B瓶中的气体是氧气,一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有氧气耗尽同时瓶内产生了二氧化碳。14、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O CaCO3 CaCl2、HCl 检验滤液中有碳酸钠并将其除尽 硝酸银溶液 【解析】(1)甲同学实验是将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中,发生反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;(2)()根据甲、乙同学所使用的药品,废液缸中最终生成的白色沉淀是CaCO3;()反应结束后,甲、乙同学把废液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量的气泡,说明甲同学所做的实验稀盐酸过量,所以甲同学实验后的废液中除了反应生成CaCl2,还有过量的H
18、Cl;(3)探究滤液中含有的溶质是碳酸钠和氯化钠,实际上就是碳酸根离子、氯离子的检验,所以应先检验碳酸钠并除去碳酸钠,故探究目的是:检验滤液中有碳酸钠并将其除尽;发生反应:Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2,故现象是:产生气泡 ;检验滤液中有NaCl,向实验A所得溶液中滴加硝酸银溶液,发生反应:NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3,故现象是:产生白色沉淀。15、 A 五分之一 略 略 略 略【解析】【试题分析】本题考查测定氧气在空气中的体积分数,实验中要注意装置的严密性、所用药品的量、生成物的状态、氧气不足1/5的误差分析、对实验现象的分析等。【设计实验】:实验A和B
19、的区别在于红磷的位置,而这一点与氧气的密度有关,由于氧气的密度大于空气,所以红磷在稍微低的位置更利于反应的进行,也更利于氧气的消耗,所以实验设计A更合理;【数据分析】根据集气瓶的容积是100ml,进入水的量的几次不同结果求其平均值可得:进入水量的平均值是19ml,所以进入水量占总容积的19%,即氧气量约占空气体积的五分之一;【实验分析】:(1)红磷足量可充分消耗的氧气,使测量的结果更准确;(2)红磷燃烧的化学方程式为:4P+5O2点燃2P2O5(3)实验中所取红磷的量不足时,会导致装置内氧气不能全部消耗,因此使测得氧气的体积分数会小于的;实验前若没有将弹簧夹夹紧,会导致实验中装置内的气体受热膨
20、胀而逸出,因此测得氧气的体积分数会大于的;未塞紧瓶塞,冷却时会使空气进入集气瓶内,因此测得氧气的体积分数小于的;插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内的部分空气受热逸出,因此测定氧气体积分数大于的;综上所述就选【改进实验】:(1)实验C是在装置内点燃,生成的五氧化二磷不会跑到空气中,也就是红磷燃烧的产物有毒的五氧化二磷不会散失到空气造成环境污染,节约了红磷,故C装置的优点是:环保同时也利于实验的结果的准确(2)采用量筒进行实验的优点是方便、准确计算进入集气瓶中水的体积。【点睛】造成测得氧气的体积分数小于1/5的因素可以从以下四个方面考虑:装置是否漏气;红磷的用量是否充足;瓶内的氧气是否耗尽;装置是
21、否冷却到室温16、锥形瓶 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 试管口没有放置棉花团 试管口向上倾斜 CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2 CFH D 将一根带火星的木条放在b导管口处,观察木条是否复燃 【解析】(1)仪器F是锥形瓶; (2)图A中,高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;此装置中,没有在试管口放置一团棉花,可能会造成高锰酸钾颗粒进入导气管;试管口没有略向下倾斜,可能会导致试管炸裂;(3)石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为:CaCO3+H
22、Cl CaCl2+H2O+CO2;通过控制固体和液体的接触和分离可以随时使反应发生或停止,可以用“CFH”的组合,在装置中,固体药品物放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行;分液漏斗能控制液体的滴加速度,从而能控制H2O2和MnO2制取O2反应剧烈程度,D装置中有分液漏斗选择D和试管或锥形瓶都可以,所以若用H2O2和Mn O2制取O2,为了使产生的气流比较平稳,应选E(或F)和D组合; (4)若用图所示医用塑料袋进行排空气法收集O2,氧气的密度比空气大,则O2导入端为a,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,验满时将一根带火星的木条放在b导管口处,观察木条是否复燃。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、5:12:5 152 15:3:20 30g
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