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文档简介

1、 PAGE PAGE 5初中生班级活动方案店铺整理的初中生班级活动方案，欢迎阅读！【篇一】初中生班级活动方案一、组织目的1、在形成新集体时，同学之间难以融合，唯我独尊的现象严重，且同学之2、力争通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团的发展。二、准备步骤1、召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。2、主要负责人：班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。3、找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。4、审查班长、宣委的组织稿件。5尊重他人的热情。6、安排擅长绘画、书法的同学布置教室。三、班会的具体步骤、安排1、班

2、长致开幕词，提出第一个议题：“个人与集体有什么关系？当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决？”2、提出第二个议题：“那么集体能不能改变个人，个人能不能改变集体 结发言。3、设计几个小情景，引发全体同学参与讨论：同桌在考试时传给你纸条，并问你题。让学生各抒己见。一位同学上课写其他科作业被你发现，他对你说上次你犯错误他没告4、又一个议题：“怎样和同学搞好关系，和睦相处”？某同学：“首先，同学之间应互相谦让，不要小肚鸡肠，如果同学有不足， 你要自己先做好，然后再友善地提出。”5、“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢？”张达送给大家几句话，有则一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”-班长不断提出议题，

3、讨论进入高潮。6、班主任谈感想：“我们应统一思想，要牢记集体利益高于个人利益，为而应接纳别人，采纳别人的长处四、班会效果无形中形成了集体的核心，效果不错。五、总结人人都快乐、严肃地加入进来，集体有了凝聚力，人与人之间不再冷漠。主要思路：养成教育仍然是初三德育的主体工作，虽然复习备考迫在眉睫， 但从教育学、心理学的角度讲，重视初三学生的养成教育对学生的可持续发展， 接受可持续性教育意义重大，决不能忽视。【篇二】初中生班级活动方案一、活动目的二、活动意义找到自己的梦想，并为之努力奋斗。三、活动前准备、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。四、活动过程（歌曲梦想缤纷上课前在教室播放，渲染气氛） 1、请陈心同学讲述“宝盒”的故事它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。”2、请 xx 同学讲述三个泥水匠的故事xx3xx这个梦想也不可能走得很久。xxxx4、手语舞怒放的生命，表演者：赵丹妮、吴泓霖等同学付出，由衷地感受到了一种向上的希望，和对生命的热爱。5（收集梦想，制作于卡片上请同学们写出自己的梦想，并制作成卡片贴在桌子旁边。歌声是美好的，时间是有限的。班会无限好，只是近铃声。6、结束语：

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