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文档简介

1、1242021124(6)1241大举营造我校良好的法治环境,根据区教体局的有关文件精神,接合我校教育实 际,开展“12.4”法治宣传日暨宪法宣传周活动。一、活动主题二、时间安排20 xx112020 xx1215三、活动形式及活动内容我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,接合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法治宣传教育活动,我校将开展以下的活动。1、开展一次主题班会活动(各班主任)2、举行一次国旗下讲话(1210)3、悬挂活动日横幅(加强青少年法治教育,促进青少年健康成长!)4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并且写心得体会

2、。5法、未成年人保护法宣城市第八中学一日常规普法测试。(1210 日)6、组织学生观赏市教体局“四项知识竞赛”(12 月中旬)。7、各班出一期中学生日常行为规矩的专刊。四、活动要求1、德育处要高度重视,把今年“12.4”法治宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。2、我校要接合学校实际,依照上面的方案,高质量的完成,努力营造良好的法治宣传氛围。3、我校德育处要即时收集、整理好一切法治宣传活动的图片和文字材料,并且1210124220 xx12.4全国法治宣传日系列宣传活动的主题是:弘扬宪法精神,推进法治建设。经过法治宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固确立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权限权

3、限属于人民的观念,公民的权限与义务关于等的观 宣传日活动方案。一、指导思想:贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法治教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法治宣传教育长效保证机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的四有新人。二、教育内容:此次青少年法治教育宣传日的主要宣传内容是中华人民共和国宪法、中华人民共和国交通安全法等有关法律法规。三、活动时间:1112四、活动原则:加强青少年法治教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年

4、合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维持社会稳定的迫切需要。强调法治宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法治教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的勾通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴戾等是导致青少年违法犯罪的主要原因。五、具体工作安排:(一)、法治教育宣传月启动仪式时间:20 xx112820 xx法治安全教育宣传月开始;值周教师以法治教育为主要内容的国旗下讲话。(二)、主题班会法治

5、教育讲座时间:2014121讲座安排:由政教处主任张晓军主持,法治副校长周校长讲有关法治教育内容。(三)、图案展、宣传资料发放、设立法治教育专栏、校园广播站宣传(四)、法治教育宣传日总结六、具体要求(一)、各班级班主任要高度重视青少年法治教育工作,接合法治教育学宣传月加强关于学生法治观念的教育,认真开展好这次活动。(二)、在开展活动同时,各班级要即时向德育处汇报开展情况。1243124办【20 xx】58)20 xx1247学习宣传教育活动,特制定方案如下:性。班主任为小组成员,确保法治宣传日活动的顺利进行。开展宪法教育活动是落实 活动。二、开展丰富多彩的宪法日宣传教育活动。1文中的适当章节、

6、条款,组织学生集体朗读;2、127法律条文,让学生了解宪法关于国旗的规则;3、上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;4、围绕国家宪法日主题,利用校园广播、校园网、宣传栏等,大举营造宪法教育的浓厚氛围;5、校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。三、加强宪法教育的长效机制建设。明确中小学宪法教育的目标任务;科学安排宪法教育的内容;加强宪法教育的支持体系建设,充分利用教育部全国青少年普法网等资源开展网上宪法教育活动, 积极组织开发富有特色的宪法教育校本课程,借助社会资源支持中小学开展宪法教育活动,加强在中

7、小学开展宪法的理论与实践研究。四、具体要求:1、各班级班主任要高度重视宪法宣传日教育工作,加强关于学生法治观念的教育, 认真开展好这次活动、2、发挥领导干部模范带头作用,组织广大教师接合贯彻宪法精神和本职工作,着力思考如何将各项纳入法治轨道。3、在开展活动同时,各班级要即时向德育处处汇报开展情况。1244一、活动背景:124二、活动目的:更好地发挥法治宣传教育在服务发展、维持稳定,推进依法治教、依法治校, 促进全民守法等方面的作用,增强学生的宪法意识。三、活动准备:1、每个同学准备说一段关于宪法的了解;2、准备 PPT; 四、活动进程:1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义a、了解立法

8、: 19821241954主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力 124b、意义:设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的观念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维持人民权益的社会氛围。设立国宪法日,也是让宪法思维内化于一切国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违犯宪法和法律的行为都必需予以追究和。2、下面请同学们谈谈关于宪法的了解。3、老师关于同学们的回答做点评,并且纠正错

9、误的观点。4、观看宪法日宣传的幻灯片宪法小知识社会进步和长治久安的法律基础。依法治国,依宪治国,依法执政,最根本的是依宪执政。国旗国徽首都国歌公民的基本义务a.维持国家统一和各民族团结的义务b.遵纪守法和尊重社会公德的义务c.维持祖国的安全、荣誉和利益的义务 .e依法纳税的义务f.其他义务5、讨论宪法关于现代社会的重要性6、最后老师关于本次班会的开展进行总结性发言五、活动总结:根据上级文件精神,我校认真组织开展了“12. 4”国家宪法日暨全国法治宣传日宪法学习宣传教育活动。本次学习宣传活动紧密接合工作实际,采取多种形 学生的宪法意识。1245一、活动主题20 xx二、指导思想以中共中央关于全面

10、推进依法治国若干重大问题的决定为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维持宪法的法治认识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。依照决定提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针关于性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。三、 时间安排20 xx基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。四、活动安排在小学中学组织开展“六个一”活动:(一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;(二)举行一次特别

11、升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规则;实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;(四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题, 利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法教育氛围;(五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。五、活动要求认识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方 案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。(二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法治副校长为小学中学讲授宪法知识,并且发挥父母委员会作用,

12、协助学校开展学习宣传教育活动。(三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习,接合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识,有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,经过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。125卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上 报。1246一、活动时间20XX121127二、活动主题弘扬宪法精神三、工作要求(一)高度重视,着力营造活动氛围。各学校要高度重视,把做好今年“12.4”要接合学校实际,应用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介,发布宣传口 号,在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围,增强师生员工的宪法意 权威”,“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维持宪法”等可以作为宣传标语内 容。(二)整合资源,切实增强活动实效。各学校要充分利用自身优势和资源,针关于教师、学生两个不同群体,采用不同形式,在师生中集中开展以宪法为核心的法治宣传教育活动,大举宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,推进法治社会建设

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