儿科出科自我鉴定文档3篇_第1页
儿科出科自我鉴定文档3篇_第2页
儿科出科自我鉴定文档3篇_第3页
儿科出科自我鉴定文档3篇_第4页
儿科出科自我鉴定文档3篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、今泰学院推荐文档儿科出科自我鉴定文档3 篇Pediatrics identification编订:JinTai College第1页共8页今泰学院推荐文档儿科出科自我鉴定文档3 篇小泰温馨提示:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对 简洁、扼要,具有评语和结论性质。本文档根据自我鉴定内容要求展 开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随 意修改调整及打印。本文简要目录如下:【下载该文档后使用 Word 打开,按住键盘Ctrl 键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】11:儿科出科自我鉴定文档22:儿科出科自我鉴定文档33:儿科出科自我鉴定文档儿科医护人员,可以出科了,

2、自我鉴定其实就是对自己在儿科的时候的工作的一个总结。下面由本小泰精心整理的儿科出科自我鉴定内容,希望可以帮到你哦!篇章 1: 儿科出科自我鉴定文档作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中, 才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理第2页共8页今泰学院推荐文档工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩

3、子,只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药, 都跟大人有很大的区别! 在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好! 让他们放心,他们才能安心!在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛! 因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫, 多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,

4、轻松多了。第3页共8页今泰学院推荐文档工作过程当中,我严格遵守医院及各科室的规章制度, 认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属, 正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦, 全心全意为患儿服务。篇章 2: 儿科出科自我鉴定文档【按住 Ctrl 键点此返回目录】每天看着她们对待病人的态度,我非常感动,同时也觉的非常惭愧,自己对待病人的护理做的远远还不够,在今后的护理工作中我要向她们好好学习,更加的努力。一、病人的特殊性在儿科护

5、理对象是 0-14 岁的儿童。更多的是婴幼儿,患儿对护士有惧怕感,既不容易沟通也不容易配合, 这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。另一特点是陪伴太多,当前儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,对医护人员操作提出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。二、病情观察的特殊性儿科患儿的病情特点是起病急、变化快, 加之患儿年龄小不会叙述病情,所以要求护士在病情第4页共8页今泰学院推荐文档观察时要格外细心,勤巡视,同时要对家长耐心宣教及时沟通, 以便及时发现患儿的病情变化, 及时处理。三、护理操作的特殊性儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁,要求护士配药时

6、一定要计算准确、配药精确, 操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。四、静脉穿刺的特殊性儿科要求过硬的静脉穿刺技术, 特别是头皮静脉。初选静脉很重要,选择输液的静脉备皮要彻底,进针角度要小,见回血立即固定,不能再进针。五、开展儿科工作的建议、树立以人为本的服务理念:“以病人为中心”并不是 熟的护理技能,真诚的仁爱之心是难以实现的。2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通:儿科静脉穿刺是一难点,家长要求较高,希望护理人员能一针见血,为患儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理知识的学习,加强护患的沟通方法及技巧的交流,称呼要亲热,动作要轻柔,言语要温和、体贴,从种种细微动作中体现对患儿的关心及爱护。第5页共8

7、页今泰学院推荐文档加强宣教:为患儿作各种治做雾化时要讲解雾化的目的及作用,让患儿参与到刚刚做父母的大部分缺乏育儿知识,往往疼爱有加,知识不足,特别在孩子生病后急需寻求帮助,可以利用宣传烂、黑板报、进行知识宣教。、改善环境:根据儿童的心理特点,在病区的墙壁画一 愉快的环境接受治疗。3儿科出科自我鉴定文档Ctrl键点此返回目录】时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社年进入xxx学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。第6页共8页今泰学院推荐文档在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,

8、但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总 结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求 刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌 除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理, 有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处; 积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。从我选择护理事业,我就有一句格言用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论