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文档简介

1、第 第 页学习培训自我鉴定 自我鉴定是每个人都会写到的，它通常涌现在毕业或者是转正期间，怎么写好自我鉴定成了一些人们很头疼的问题，我辛苦收集了许多自我鉴定的范文和模板，盼望大家阅读参考，还会持续的更新，欢迎大家留意我们老师范文吧哦。 短暂的十多天学习就将结束了，十几天的学习对我来说，这真是一次形式多样、内容丰富、全面系统的培训学习。学习期间，不仅有专家教授精彩的讲座，也有同伴聪慧碰撞的互动争论，还有上实践观摩课的示范作用等敏捷的培训方式，让学习变得丰富多彩。真是收获颇丰。一、专业知识水平有了肯定的提升。这次我们在专业培训上针对性特别强。邀请了国内闻名的专家教授，加强对我们专业进行培训，有学科新

2、课程理念的讨论、如何上好一节课、课堂教学的情景创设、新课程环境下的抱负课堂、有效课堂教学的讨论等，使我们在不断学习中，充盈自己的头脑，同时，加强了对本学科基本知识和基本理论及其教育教学进展的理解，专家们又从这一学科固有的特点对我们进行有效的指导，解决了很多我们在本学科中存在的问题，使我们对上一节好的品德课有了新的理解。在专家的辅导下，我们的学科基本功和教育实践的技能都得到了提高。二、理论水平得到了提高，在学习的过程中，听了来自全国各地的专家教授深入浅出、风趣幽默、耐人寻味、风格各异的十几场报告、讲座，使我对新课改的理论有了一些新的认识，体会到了新课改总体进展是健康的，新的课程改革需要着眼于同学

3、全面成长，促进其认知、情感、立场技能等方面的协调进展。老师需要把握新时代进展的脉搏，以可持续进展的眼光，给同学奠定扎实、坚固的现实基础，让他们在将来进展的道路上走得更自信、更稳健、更长远，我们不要逼迫同学透支他们的爱好和信心。通过专家的讲解，自己的学习，使自己原有的一些感性认识得到了升华，提高到理性认识上来。从而使自己的理论水平得到了提高。同时，我还充分利用空余时间，阅读了一些理论书籍，如影响老师一生的100个习惯、教育政策法制法规、教育的抱负与信念、有效的教育，和谐的课堂等书。三、教育教学信念更加坚决。我们班有32名来自不同市县，不同地区的老师，有的来自城镇，有的来自农村，尽管如此，但他们学识渊博、理念超前、思维活跃、阅历丰富，每次学员与专家互动，同伴相互学习，他们都踊跃发言，各抒已见，富于哲理，气氛活跃，能从新理念的确立，到老师角色的轻重，从同学学习方式的变革到学习评价的多元化，从品德课教学到现实生活德育教育的有效性;有谈困惑的，有叙教学收获的，我从他们的到处表现看到了我们教育教学的盼望，因此更坚决了我做好教育教学的信心。为了使自己更健康地成长，我在这次学习中，依据自己的学习状况，仔细制定个人进展规划。坚信在专家引领下，在同伴的援助下，我将迈着强健的步伐前行。总之这次培训学习，不仅在理论上使自己得到了进一步的充盈，开阔了视野，同时在

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