2023届福建省泉州市港泉区化学九上期中教学质量检测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1锌对物质说:“我的锌，你能接受吗?”下列物质不能接受锌(不与锌反应)的是A氯化钠溶液B氯化铜溶液C稀硫酸D硝酸银溶液2下列有关实验现象的描述正确的是 ( )A氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液产生黑色沉淀B铁丝在氧气中燃烧，火星四射

2、，生成四氧化三铁固体C氢气在空气中安静地燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量D硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体3地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是（）ASiO2BFe2O3CCaODAl2O34下列对实验现象的描述不正确的是A红磷在空气中燃烧生成白烟B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C木炭在氧气中燃烧发出白光D硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰5安徽省铜陵市素称“中国古铜都”，盛产辉铜矿，其主要成分是 Cu2S。已知中 Cu 的化合价 为+1，则硫元素的化合价为（ ）A-2 B+2 C0 D+16如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两

3、种不同的原子则该反应（ ）A是化合反应B有单质生成C反应前后分子种类不变D参加反应的两种分子个数比为4：17生活中处处有化学，下列做法正确的是（ ）A用燃着的蜡烛检查煤气泄漏B用肥皂水区别硬水和软水C用热的瓷碟罩在蜡烛火焰上方制炭黑D餐馆用铝壶装醋给顾客做调料8如图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确的是A质子数为16B原子序数为16C属于金属元素D相对原子质量为32.069 “以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，下列叙述合理的是（ ）A小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒B炉火上放盆水，可预防煤气中毒C进入久未开启的菜窖要进行灯火实验D钙、铁、锌、硒都是人体需要的微量元素10我国是一

4、个文明古国,有着五千年悠久的历史。下列工艺中一定发生了化学变化的是（）A炼铁B刺绣C织布D木雕二、填空题（本大题共1小题，共4分）11学习化学要建立元素观与微粒观，根据六种粒子的结构示意图回答下列问题。（1）以上示意图中，共有_种元素；表示阳离子的是_（填粒子符号）。（2）与a化学性质相似的是_（填字母）；该粒子容易_电子（填“得”或“失”）。（3）由b粒子和e粒子形成化合物的化学式是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12根据如图实验装置图,回答有关问题。（1）写出有关标号仪器的名称a_。（2）实验室用A装置制取氧气的文字表达式为_；（3）C与B相比,其优点是_。若用E装置收集氧气,则气

5、体从发生装置产生的氧气应从E的_填“b”或“c”端进入；若将E中装满水,则氧气从_填“b”或“c”端进。（4）实验室用B装置还可制取氧气,反应的文字表达式为_。若用E装置收氧气,用来检验氧气是否集满的方法是_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13实验室常用下列装置制取气体（1）用A装置制取氧气的化学方程式为：_.（2）用排水法收集，实验刚开始时，水槽里导管的合理位置是_（填“D”或“E”），如最后收集的氧气浓度只有约88%，则可能的原因是什么_？（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，不选B而选C作发生装置，理由是什么_？（4）在医院给病人输氧时，在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个

6、如图所示装置，装置中盛放部分蒸馏水，导气管_（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用是_。是一种无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，如用如图装置收集气体，请把集气瓶内的导管补画完整_。（5）在一定条件下，氮化铝可通过下列反应制得，现欲制41 t氮化铝，求参加反应的氮气的质量是多少_。14化学就在我们身边（1）在厨房里蕴藏着许多化学知识。加碘食盐中的“碘”是指_（填“元素”或“原子”）。举一厨房中发生的变化属于缓慢氧化的实例：_。“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起_作用。多喝硬水易得白内障，生活中硬水要通过_降低硬度后才能喝。从微粒的角度分析，下列对

7、生活中的事实解释错误的是_。选项事实解释A食物变质分子本身发生了变化BCO（煤气）有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同C温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生改变D湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率随温度升高而增大（2）食品中的化学食品包装中常充N2 以防腐是由于N2的化学性质_ 。青少年缺钙会引起骨质疏松，钙的食物来源以牛奶及奶制品为最好。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签文字说明。若儿童每天至少需要 0.6g 的钙，且这些钙有90来自牛奶，则每人每天要喝_盒这种牛奶。（3）农业生产中的化学某校化学兴趣小组同学看到一化肥碳酸氢铵包装袋上标有含氮量16%的说明，同学们产生了疑问， 这种化肥

8、含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。（查找资料）碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3。浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。氨气溶于水形成氨水（性质探究）该同学设计了如下的实验装置：用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是_。取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，E中的现象是_。连接A、B装置，继续加热，观察到B中的现象是_。碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是_。（含量分析）将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表：实验前D装置的质量1

9、49g实验后D装置的质量152.4g由此分析得知：反应中产生氨气的质量为_g。通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素质量分数为_。请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15 (1)氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量_。(2)氧化铁中铁、氧元素质量比_。(3)氧化铁中铁元素的质量分数_。16某一铜铁混合物10克，放入足量的稀盐酸中，充分反应后生成氢气0.2克，计算混合物中铜的质量分数是_？参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、根据金属从顺序表，锌在钠的后面，故锌不能与氯化钠

10、反应，故正确；B、根据金属从顺序表，锌在铜的前面，故锌可以与氯化铜反应，故错误；C、根据金属从顺序表，锌在氢的前面，故锌可以与稀硫酸反应，故错误；D、根据金属从顺序表，锌在银的前面，故锌可以与硝酸银反应，故错误。故选A。【点睛】在金属活动顺序表中，前面的金属可以把后面的金属从它的盐溶液中置换出来。2、C【解析】A、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀，故选项错误；B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射。生成四氧化三铁固体是实验结论而不是实验现象，故选项错误；C、氢气在空气中安静地燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，故选项正确；D、硫在空气中燃烧

11、，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误。故选C。3、D【解析】地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，二者形成的化合物的化学式为Al2O3。故选D。4、D【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，现象描述正确，选项A不符合题意；B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，现象描述正确，选项B不符合题意；C、木炭在氧气中燃烧发白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，现象描述正确，选项C不符合题意；D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，现象描述错误，选项D符合题意。故选：D。5、A【解析

12、】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题。【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零。已知中Cu的化合价为+1，设硫元素的化合价是x，可知：2（-1）+x=0，则x=-2。故选A。6、A【解析】A、据图可知，该反应是单质与单质生成化合物的化合反应，故A正确；B、该反应生成的是化合物，没有单质生成，反应后的单质是没有参加反应的物质的分子，故B错误；C、反应前后分子的种类发生改变，故C错误；D、据图可知，由白色圆圈构成的分子反应后有剩余，故只有两个分子参加了反应，所以参加反应的两种分子的个数比是2：1，故D错误；故选A7、B【解析】A、可燃性气体与空气混合后遇明火可能发生

13、爆炸，煤气具有可燃性，为防止发生爆炸，不能用燃着的蜡烛检查煤气是否泄漏，此选项错误；B、可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，此选项正确；C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和黑色的炭黑，用一只冷的瓷碟放在蜡烛火焰上方，能获得炭黑，不能使用热的瓷碟，此选项错误；D、铝壶能与醋酸反应，不能用铝壶装醋给顾客做调料，此选项错误。故选B。8、C【解析】元素周期表中左上角的数字表示原子序数，原子序数等于核内质子数，所以硫元素的原子序数是16，核内质子数也为16是正确的；硫元素带“石”字旁，属于非金属，不属于金属；正下方的32.06是指硫元素的相对原子质量

14、故选C【点评】元素周期表中各数据表示的意义为：左上角数字表示原子序数，右边表示元素符号，中间表示元素名称，正下方表示相对原子质量9、C【解析】A铅笔芯是石墨和粘土的混合物，不含铅，小孩经常咬铅笔，不会导致铅中毒，故选项说法错误；B煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳难溶于水，室内放一盆水不能防止煤气中毒，故选项说法错误；C久未开启的菜窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧、不能供给呼吸，浓度过大会造成窒息死亡，进入久未开启的菜窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，故选项说法正确；D，钙属于常量元素，不是微量元素，故选项说法错误。故选：C。10、A【解析】A、炼铁的过程中有新的物

15、质铁生成，所以属于化学变化；刺绣、织布、木雕的过程没有新的物质生成，属于物理变化。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、5 Mg2+ f 得 MgCl2 【解析】（1）质子数决定元素的种类，以上示意图中，共有氟、钠、镁、氯、氩5种元素；表示阳离子的是 b，核电荷数大于核外电子数，是镁离子，离子符号为：Mg2+，故填：5；Mg2+。（2）最外层电子数相同，化学性质相似，与a化学性质相似的是f，该粒子最外层7个电子，易得电子，故填：f；得。（3）由b粒子镁离子和e粒子氯离子形成的化合物是氯化镁，故填：MgCl2。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗 氯酸钾氯化钾氧气 可以

16、控制反应的发生和停止 b c 过氧化氢水氧气 把带火星的木条放在c导管口,若木条复燃,证明满了 【解析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）仪器的名称是长颈漏斗。（2）装置A属于固、固加热型,试管口没有棉花，适合用氯酸钾制取氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾氧气。（3）C与B相比，反应开始后，可通过夹紧止水夹，气体增多压强增大使固液分离，松开止水夹，压强减小，固液接触反应重新开始，故优点是能够控制反应的发生与停止；氧气的密度比空气大，若用E装置收集氧气,则气体从发生装置产生的氧气应从E的b端进入；氧气不易溶于水,密度比水小,若将E中

17、装满水,则氧气从c端进。（4）装置B属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，文字表达式为;过氧化氢水氧气；氧气具有助燃性,若用E装置收氧气,氧气密度比空气大，长管进短管出，检验氧气是否集满的方法是：把带火星的木条放在c导管口,若木条复燃,证明满了。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、 E 没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满 可以控制反应的发生和停止 a 湿润氧气，观察流速 14t 【解析】（1）A装置为加热固体制取气体装置，且试管中没有棉花，是加热氯酸钾制取气体，为加快反应速率，常加入二氧化锰做催化剂，化学方程式为：

18、。（2）为了保证收集到的氧气纯净，应该等到气泡均匀连续的冒出时再收集，刚开始时水槽里导管的合理位置是E，如最后收集的氧气浓度只有约88%，可能是没有等到气泡冒出均匀连续冒出就开始收集或集气瓶里的水没有装满。（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，不选B而选C作发生装置，是因为C装置可以控制反应的发生和停止。（4）此装置中蒸馏水的作用是为了湿润从氧气钢瓶中进入的氧气，同时通过观察气泡的流速控制氧气的输入量；根据分析此瓶的作用可知， a端连接在供氧气的钢瓶上，b端连接病人的吸氧器。是一种无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，如用如图装置收集气体，应该长管进气，空气从短管逸出，装置图为：。

19、 （5）设参加反应的氮气的质量是x， x=14t答：参加反应的氮气的质量是14t。14、元素 食物腐败（合理即可） 吸附 煮沸 C 常温下氮气的化学性质不活泼 2 检查装置气密性 无色酚酞试液变红 石灰水变浑浊 3.4 14% 79% 【解析】（1）在厨房里蕴藏着许多化学知识。加碘食盐是在食盐中加入含碘的碘酸钾，来增加人对“碘”的摄入量，这里的“碘”是指碘元素。进行得很缓慢，甚至不易被察觉的氧化反应叫做缓慢氧化。食物腐败就是厨房中常见的缓慢氧化。（合理即可）“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能吸附水中的异味和色素，因此活性炭在此起吸附作用。

20、煮沸能使水中的可溶性钙镁化合物反应生成难溶的沉淀，降低水中钙镁离子的浓度，从而降低了水的硬度，故生活中的硬水通过煮沸可以降低硬度。因为多喝硬水易得白内障，所以生活中硬水要通过煮沸降低硬度后才能喝。从微粒的角度分析，下列对生活中的事实解释错误的是：C。A、食物变质过程中，物质的种类发生了变化，从微观角度看，其实质是食物分子本身发生了变化，变成了新的分子，解释正确；B、结构决定性质，分子的结构不同，其化学性质就不同。因为CO和CO2这两种物质的分子构成不同，所以CO（煤气）有毒而CO2无毒，解释正确；C、温度计中的水银（汞）热胀冷缩，其原因是：汞原子之间的间隔随温度升高而增大，随温度降低而减小。该

21、过程中汞原子的大小没有发生改变，解释错误； D、因为分子运动速率随温度升高而增大，所以湿衣服晾在太阳底下干得快，解释正确。故选C；（2）食品中的化学食品如果跟氧气接触容易腐败变质，故食品包装中常用一些无毒、易得、化学性质不活泼的气体做保护气。由于N2无毒、易得，且常温下化学性质不活泼，所以食品包装中常充N2 以防腐。故填：常温下氮气的化学性质不活泼。根据牛奶包装标签文字说明，每一盒牛奶中钙元素的质量最少为：，若儿童每天至少需要 0.6g 的钙，且这些钙有90来自牛奶，则每人每天要喝这种牛奶的盒数为：。（3）农业生产中的化学性质探究因为实验中要检验反应生成的气体，所以必须保证装置不漏气。因此用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是：检查装置气密性。取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，因为E中是无色酚酞溶液，所以该操作的目的是检验反应中是否生成氨气。反应中生成的氨气溶于水生成氨水，氨水呈碱性，能使酚酞溶液变红，故E中的现象是：无色酚酞试液变红。连接A、B装置，继续加热，因为B