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文档简介
1、第二章声现象噪声的危害和控制第4节1从物理学的角度看,噪声是指发声体做_时发出的声音。 2从环境保护的角度看,凡是妨碍_的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。 3声音的强弱通常以_(符号是_)为单位来表示。理想的安静环境为_dB。 无规则振动人们正常休息、学习和工作分贝dB3040知识梳理4控制噪声的三种途径:(1)防止噪声产生(在_处减弱),摩托车的消声器采用了在声源处减弱噪声。 (2)阻断它的传播(在_中减弱),城市道路旁的隔声板采用了在传播过程中减弱噪声。 (3)防止它进入人耳(在_减弱),工厂用的防噪声耳罩采用了在人耳处减弱噪声。 声源处传播过程人耳处噪声的来源例题1.
2、学校或者你家周围有什么样的噪声?请列举两个例子,并分别说明应该采取什么措施来免受噪声的干扰。答:_。学校周围的噪声有:汽车和人群的嘈杂声影响同学上课;周围工地施工时的噪声。解决措施:根据实际情况,在人耳处减弱是不太合适的,而在发声体处减弱或不让发声体发声也是不切合实际的,比较实用的是在传播过程中减弱噪声,如紧闭课室门窗,学校附近可多栽种树木等例题精析噪声的等级和危害例题2:为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,采取下面的哪些方法是有效、合理的?如果你认为无效或不合理,简单说明理由。(1)老师讲话声音大一些:_;(2)每个学生都戴一个防噪声的耳罩:_;老师讲话声音大并不会降低噪声对学生上课的干扰,
3、无效 学生戴耳罩虽然可以在接收处减弱噪声,但老师讲课声音也听不见,无效噪声的控制例题3下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的()A一个外罩将声源罩住B在耳孔里塞一团棉花C在马路旁植树造林D换用噪声小的机器C1图中有关声的应用,分析正确的是()夯实基础A甲是摩托车的消音器,其作用是在接收处减弱噪声B乙是噪声监测仪,0 dB是指没有声音C丙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改变音色D丁是逐渐抽出玻璃罩内的空气,听见闹铃声变小,推理得出真空不能传声答案:D2(2022西安模拟)“东方红3号”是我国首艘,也是世界第4艘获得静音科考级证书的科考船。该船配有静音螺旋桨,其低噪声控制指标达全球最高
4、级别。下列说法正确的是()A噪声不能在水中传播B噪声是指音调很高的声音C声呐探测是向海底发射次声波D该船的静音螺旋桨是在声源处控制噪声D3(2022扬州模拟)如图为学校附近常见的控制噪声标志,下列控制噪声的措施与图示方法相同的是()A观演时手机调为静音 B上课时关闭教室门窗C道路两旁设置隔音板 D工人戴上防噪声耳罩A4(双选)高速公路通过村庄密集区时,安装玻璃隔音板,能降噪20分贝左右,下列说法中正确的是()A隔音板能降低噪声的音调B分贝是表示声音强弱等级的单位C隔音板是从声源处减弱噪声的D隔音板是在传播过程中减弱噪声的BD5(双选)(2021秋福田区校级期中)如图所示的现象中,下列分析正确的
5、是()A甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是改变发出声音的响度B乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动C丙图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声可以传递信息D丁图:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播BC6(双选)关于声现象,下列说法错误的是()A声音在真空中传播的速度最大B声音在固体中的传播速度一般大于在液体中的传播速度C人耳听不到次声波,是因为其响度太小D道路两旁植树是在传播过程中减弱噪声的AC7陈明同学住在繁华的闹市中心,夜深了,街道上车辆的喇叭声、小贩的叫卖声仍不绝于耳,噪声污染十分严重。陈明想制作一个防噪声的耳罩,通过比较几种材料
6、(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。(1)准备的实验器材除了待检测的材料外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。实验中适合做声源的是_。 机械闹钟能力提升(2)陈明将声源放进鞋盒,在其四周塞满待测填充材料。设计了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是_(填字母)方案。 A站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度B一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离B(3)实验得到的结果如表所示,则待测材料中隔音性能最好的是_。(4)防噪声耳罩是在_减小噪声。 (5)实验隐含的物理方法是_。检测材料衣服锡箔纸泡沫塑料响度响较响弱距离较长长短泡沫塑料人耳处控制变量法、转换法、对比法8亲爱的同学,你会使用下列仪器吗?(1)如图甲所示,小龙担任发令员,在起点发令后,小明跑完40m的路程,小柳在终点听到枪声时开始计时,由图可知,小明跑40m所用的时间为_s,小明跑40m的平均速度是_m/s。小明跑步测到的成绩比实际成绩_(选填“好一些”“差一些”或“无法比较”)。85好一些(2)图乙是小汽车正在高速公路行驶时的速度表盘,小汽车的速度是_,该路段限速120km/h,此时
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