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文档简介
1、 PAGE 页码 9 / NUMPAGES 总页数 9小学一年级语文上册期中整理复习过关练习单班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 读拼音,写词语。chng jing hu bn ch shu mi yu jio shng bi jng 2. 我会看拼音写词语。wi gu kn jin b ba wn shng wn xio zhn sh fn qng hng du n l kn zhe xing lin bi hu hi sh sh tou din tu 3. 看拼音,写词语。ji r zu yu qn tin kui l tng shu chn fng hng du go xng 【笔
2、画填空】4. 写出下列字的笔顺。足:_ 成:_首:_ 再:_奇:_ 爬:_连:_ 乐:_5. 按要求填空。1“医”共(_)画,第二画是(_),组词(_)。2“近”共(_)画,它的反义字是(_)。3“床、左、居、包”是半包围结构的字,它们的笔顺规则是先(_)后(_)。4“非”的读音是(_),笔顺是(_)。6. 按要求填空。“片”的笔顺是_,第二笔是_,组词_。“阳”是_结构的字,共_画。“为”的笔顺是_。“因”的最后一笔是_,音节是_。【形近词】7. 比一比,再组词。了(_) 人(_) 四(_) 田(_)子(_) 大(_) 西(_) 里(_)8. 比一比,再组词。 了_ 日_ 田_ 人_子_ 目
3、_ 口_ 大_9. 比一比,再组词。自 (_) 几(_) 巴(_) 力(_) 公(_)白 (_) 己(_) 把(_) 立(_) 云(_)【连词成句】10. 照样子,写句子。 1我们一块儿去公园好吗?_吗?2你干什么去了呢?_呢?3这是你搭的积木吧?_吧?11. 连词成句。1(1)有人(2)青蛙(3)笼子(4)把(5) 养yn 在(6)里_2(1)从南方(2)燕子(3)春天(4)飞回来了(5)一群_3(1)来到(2)清清的(3)小羊(4)河水边(5)喝水_12. 照样子,说一说。1例:弯弯的小路 _ _2例:我多想去北京看看。我多想_。3例:我们爱北京_爱_。4例:奶奶笑了。 奶奶高兴地笑了。雪
4、山上盛开雪莲。雪山上盛开着(_)的雪莲。【古诗阅读】13. 阅读理解。静夜思(节选)床前明_,疑是地上霜。举头望_,低头思_。1把诗句补充完整。床前明_,疑是地上霜。举头望_,低头思_。2诗中加点的字“疑”的意思是_。3这首诗表达了作者对_的思念之情。14. 读课文树叶,按课文填空。长在树上,树枝拿它当_。落在地上,小虫拿它当_。漂在河里,鱼儿拿它当_。飞到天上,小鸟拿它当_树叶说:“大家都喜欢我,我真高兴!(1)写出下列词语的近义词。喜欢高兴(2)将诗歌补充完整。15. 读古诗,回答问题。石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。(1)石灰吟中“吟”字的意思是
5、。(2)诗中采用了的修辞手法。(3)诗的最后两句赞颂了什么精神?_(4)出自这首的成语有、_【阅读理解】16. 阅读理解。关心伙伴的小鹿一天,小白兔在森林里采蘑菇,迷了路,心里又急又怕,不小心摔(shui)了一跤(jio),腿扭(ni)伤了,坐在石头上哭了起来。小花鹿看见了,连忙跑过去,拉着小白兔的手说:“小白兔,你为什么哭哇?”小白兔说:“我不小心扭伤了腿,不能回家了。”小花鹿安慰(wi)小白兔说:“不要紧,你家住在哪儿?我送你回家好吗?”小白兔说:“好,谢谢你。”小花鹿一边替小白兔擦眼泪,一边说:“快别哭了,看你把眼睛都哭红了。”说着小花鹿背着小白兔,送她回了家。1照样子,写词语。又急又怕
6、 又(_)又(_) 又(_)又(_)2小白兔摔跤的原因是:( )A找不到妈妈,急得摔了跤。B迷了路,又急又怕摔了一跤。C遇到了大灰狼,吓得摔了一跤。3小花鹿问小白兔为什么哭,小白兔是怎样回答的?用“ ”画出小白兔说的话。4小花鹿安慰小白兔时说了什么?用“”画出来。5小花鹿是怎样送小白兔回家的?_17. 阅读短文,回答后面的问题。仙人掌妈妈一天早晨,蟹爪兰开花了。那粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人夸奖她,蟹爪兰脸上露出了骄傲的笑容。当蟹爪兰看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时,很生气地说:“你怎么这么难看啊!主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?”仙人掌说:“你别忘了,是我给你输送营养,没有我,
7、你怎么会有美丽的花朵?哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?”仙人掌又指了指身旁一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌说:“你看那仙人掌阿姨,碧绿的叶子,还开着一朵朵美丽的小黄花。”蟹爪兰低下头说:“我错了,谢谢您,仙人掌妈妈,感谢您为我付出了这么多”1从文中找出下面词语的近义词。丑陋(_) 表扬(_)2短文共有(_)个自然段,第(_)自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。3蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子?选一选。(多选)A金色的花蕊 B美丽的小黄花 C碧绿的叶子 D粉红色的小花蟹爪兰:_ 仙人掌阿姨:_4当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时,仙人掌是怎么回答她的?用“ ”画出来。5读完这个故事,我觉得蟹爪兰是个( )的孩子。A目中无人B知错就改18. 读短文,完成练习。 小花鸭鸭妈妈带回一(蓝 篮)小虾,乐坏了馋嘴的小鸭们。小白鸭说:“我要先吃,我最小。”小黑鸭说:“我要多吃,我最大。”小黄鸭说:“谁先抢到谁先吃。”小花鸭说:“等你们吃饱了,我(在 再)吃吧。”鸭妈妈说:“小花真懂事,大家都得向他学习。”1在文中括号里选择正确的汉字,打“”。2鸭妈妈一共(_)个孩子,最大的孩子是(_),最小的孩子是(_),最懂事的孩子是(_)。3最懂事的小鸭子说了什么?在文中,用“ ”画出。【看图写话】19. 看图写话提示:仔细看图,请你写几
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