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文档简介

1、Unit47AUnit4总课时8第8课时课题备课时间Task撰稿人授课时间1.Learnsomephrases:getresdyfou.learnalotabout.havetoomuchhomework2.Learnsomesentencespatterns:Icanlearnalotabout.IthelpsmeItisfun授课目的todo.3.Trytoknowhowtowriteyourschoolactivities授课重点1.Tolearntoorganizetheideasbeforewriting.2.Towriteaboutoneselfandtelltheclassabo

2、utyouractivtiesatschool授课难点1.Howtowriteanarticleaboutschoolactivities,likeordislike2.Howtoimprovetheirwritingabilities.授课过程备注StepOne.Greetings&FreetalkGreeteachother&AsktheSstohavesomefreetalkswith:1.“CanI/you?”and“MayI/you?”2.like/likesdont/doesntlikeAndthenintroducetheword“dislike”StepTwo.Presenta

3、tionAsktheSstomakesomesentencesabouttheirlikesordislikes.LetsomeSsdrawfacesontheBbtoexpresstheirfeelings,suchas,love,likeanddislikeAsktheSstosaysomethingtheylikeordislikeandsayWHYStepThree.Complete“Myhappinesschart”inPartBJustasktheSstodrawfacesliketheonesinPartAaccordingtotheirlikesanddislikesStepF

4、our.LookatPartAonP52FirstlookatMillieschart,andthenreadaboutMillieslikesanddislikesinthetablebelow.PaymoreattentiontoMilliesREASONLanguagepoints:1.happiness(n)happy(adj)happily(adv)2.likelikesb/sth/doingsth/todosthlikesbtodosth3.dislikelike(opposite)-dislikedislikesb/sth/doingsth4.learnlearnsthlearn

5、todosthlearnaboutsthlearnaboutlearnfromsblearnfromsblearnmore/much/alotaboutfrom5.Itsfuntodosth.Itsadjtodosth.=Todosthisadj.(todosthit)StepFive.CompletethetableinPartB1.AsktheSstocompletethetableinPartB,usingtheinformationfromthehappinesschartinPartAonP31.TellthemtouseMilliessentencesifnecessary.AsktheSstoworkinpairstodiscussthereasonswhytheylikeordislikecertainactivities.ChecktheanswersofsomestudentsandcorrectthemistakesStepSix.HomeworkAsktheS

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