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1、第 第 页大班语言活动方案地球生病了 大班语言活动方案地球生病了 一.活动目标 1.初步了解人与环境的依存关系，渐渐形成爱护环境的意识。2.能用连贯的语言表述自己的见解，情愿与同伴和老师进行积极的沟通。二、材料预备1.图片假设干2.录像带(录有漂亮大自然的风景)3.录音带(地球的自述)4.被污染和漂亮的地球。三.活动过程(一)欣赏漂亮的家园1.师：前些天，我们小伙伴已经一起争论过关于地球和人的关系，今日，我们一起来看一段关于地球上漂亮风景的电视片。2.你们刚才看了电视：感受到地球上那些地方是很美的?3.你们去过那些地方，也感受到地球的是很美的?师：漂亮的地球是我们大家的家，可是在这么美的地球的

2、有些地方，却被我们有些人不适当做法而遭到了破坏，所以，地球和人一样，也会生病，前几天你们和爸爸妈妈一起找过地球上的哪些地方生病了?能不能介绍给大家听听?(二)了解地球正在蒙受的种种危害1.请个别幼儿说说地球上的哪些地方生病了?2.幼儿向客人老师介绍并分散贴图片，自由沟通。过渡：原来汽车排放废气、破坏绿化等会使地球生病，让我们大家一起来听听地球是怎样说的?3.听录音：我是一个生病的地球，最近几年，我身上的病越来越多了，我的空气中有很多细菌，使空气受到污染，我的海水、湖水、都变了颜色，不再是蓝蓝的大海，清洁的河流，我的森林变得光秃秃了，有的树叶也长;文.章出,自(大,考.吧幼.师。网)不出来了，鸟儿没有了自己的家，唉，我真难受呀!(三)接龙游戏：查找为地球治病的方法(出示生病的地球)师：我们有什么方法让地球的病好起来呢?幼儿分两组竞赛，说出一个方法，老师拿掉一块被污染的地球，露出漂亮的地球。(四)小结：小伙伴已经想出了很多治病的方法，但是地球还有很多病，还有许多治病的方法大家不知道，请你们回去再看看新闻、

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