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文档简介
1、第 第 页大班新学期工作计划大班2022年新学期工作计划新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。一、班级状况分析由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学校,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的改变。面对一个全新的将来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些焦灼和忧虑。依据本班实际状况,我班幼儿在常规习惯、自理及自我服务技能、学习习惯等方面较弱。针对以上状况,本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,加强幼儿的语言技能、生活自理技能及培育幼儿的社会交往技能和音乐素养的培育。
2、在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。二、本学期教育教学内容健康方面:1、保持个人卫生,养成良好的学习习惯,提高独立生活技能。2、进一步认识身体的主要器官及功能作用并懂得简约的爱护方法,致意用眼卫生,进一步养成独立进步的习惯。3、认识有关安全标识,初步的应付意外事故的常识,具有粗浅的求生技能。4、喜欢体育运动,逐步养成运动的习惯,加强合作与竞争意识。5、会绕障碍物进行走跑跳等等动作的训练活动。语言方面:1、在谈话活动方面,能主动积极地倾听别人谈话,能用一般话进行与同伴沟通,立场自然大方,会用轮回的方式交谈。2、讲解并描述方面,能有重点地
3、讲解并描述事物图片和情景,突出讲解并描述的中心内容讲解并描述立场自然大方,音量适中,表达流畅,不停顿。3、听说游戏中,学习运用反义词、量词、连词,并能说完整句。4、观赏不同体裁、不同风格的文学作品,理解文学作品人物、情节或画面情景的基础上,理解作品的主题。5、积极学认常见的汉字,进一步了解汉字认读的规律,提高观测技能。科学方面:1情感培育幼儿新奇、好问、好探究的立场,对自然环境中的科技产品的广泛爱好,能自己发觉问题,提出问题,寻求答案。使幼儿主动参加科学探究和制作活动。2使幼儿能主动运用多种感官、进展观测力,会运用各种科学工具,如测量方面的能用完整的语言与同伴进行争论,沟通和共享,会进行制作活
4、动。3援助幼儿初步了解不同环境中的动、植物其与环境的相互关系。向幼儿技术介绍四周生活中的环境污染和人们爱护生态的活动,引导幼儿探究自然现象。社会方面:1在活动中,学习评价自己和同伴。2理解并遵守集体生活的各向规章,加强规章意识。3了解家乡、祖国闻名的自然景观、人文景观,主要物产,传统节日及重大改变等,萌发爱家乡的情感,初步接触不同地域,不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。4了解成人的消费内容,尝试相宜的消费活动。5初步了解学校生活,产生入学愿望。艺术方面:1能大胆地用绘画,制作等方式表达自己的感受和体验,学习表现物体的基本部分和主要特征,喜爱观赏艺术作品。2能有目的地安排画面,表现肯定的
5、情节,喜爱用各种材料。工具,方法进行制作和拼装。3能完整地唱好歌曲,学习用多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作,喜爱用打击乐器和身体动作来表现力度。4懂得集体艺术活动的规章,喜爱和同伴一起参加艺术活动,享受集体艺术活动的欢乐。三、着重幼儿学习技能的培育1、培育幼儿的自理技能,整理自己的书包、笔盒,折叠被褥,摆放鞋袜等。2、督促幼儿正确的坐立行姿态,继续保持仔细倾听别人讲话的好习惯。3、遵守集体规章,上课能仔细听老师讲课,细心听讲,仔细思索。4、开展“小桌长”活动,为同伴服务,督促同伴宁静地做作业。5、开展“今日我主播”活动,内容包括(儿歌谜语、小故事等),提供幼儿进展表
6、达技能的机会。四、家长工作1、主动向家长汇报孩子在园的状况与表现,发觉问题实时解决,共同援助孩子进步。2、如遇非常状况实时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。3、通过电话、BLOG等方式,实时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。4、充分利用家长接送孩子时间,常常与家长沟通,取得家长的协作理解,使家园教育能协调全都。5、邀请家长参与开放日和元旦活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解老师工作状况,增进与老师的情感联系。虚心听取家长的看法.建议,并合理改进。五、班级特色经过上个学年剪纸特色活动后,班级幼儿小手运用剪刀的水平有
7、了很大的提高,技能强的幼儿能剪如小猫胡须等细致的图案。通过将幼儿作品布置班级,幼儿对剪纸爱好很高,这个学期我们将继续开展剪纸活动,并将活动细致化、生动化,让活动更加有趣。在折法上将补充:连续纹样折法、三瓣花折法、四瓣花折法、五瓣花折法、六瓣花折法。可用于吊挂的装饰:回纹挂饰、蜗形挂饰、纸链挂饰、梯形挂饰。六、学期主题(一)春天来了(二)我要上学校啦七、学期活动计划1、四月 春游2、五月 幼小连接家长讲座3、六月 六一亲子活动、大班毕业典礼大班2022年新学期工作计划指导思想:随着新纲要的颁布的实施,幼教改革进入一个新阶段。这学期我们本着以儿童进展为本,以培育创新精神和实践技能为核心,大力推动素
8、养教育,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿教育改革实践,以科学的儿童观、进展观、资源观、效益观,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,进展技能,结合我们大班幼儿的心理特点和实际进展水平,同时把努力提高班级组内老师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。工作重点:一、提高安全责任感,安全警钟长鸣孩子的身心健康进展是我们老师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻留意的问题,每位老师都应把安全两字牢记心头。措施:1、老师仔细学习有关安全教育的知识和安全责任制。2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我爱护意识。3、班级组内要加强平常各方位的检查力度,实时发觉安全
9、隐患并得到有效的解决。4、班级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强老师的安全意识,减削并避开各类意外事故的发生。和保育员相互协作,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保育工作规范。二、班级组教学总目标老师要依据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。措施:1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展,加强体质,培育良好的生活习惯,卫生习惯和参与体育活动的爱好。2、开展幼儿智力,培育正确运用感官和运用语言交往的技能,增进对环境的认识,培育有益的爱好和求知欲,培育初步的动手技能。3、幼儿进行初步的五爱教育,培育他们团结、友爱、老实、
10、勇猛、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。三、把握最新幼教动态,逐步提高老师积极性,加强教育教学创新精神结合本班级实施的新教材,树立综合的教育观,我们的活动都以主题的形式开展,在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活阅历基础和认知需求。加强老师科研意识,务实求真,仔细讨论课题中须要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。四、家园工作1、开展形式多样的家长工作,与家长增进友情我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同沟通教育孩子的心得,从家长那里了解到孩子不同的性格特征,我们也找到教育幼儿的有效方法
11、。2、挖掘家长教育资源,鼓舞家长参加幼儿园教育。继续充分挖掘家长、留意发觉与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓舞家长积极参加活动及我们的教学。3、老师要仔细细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的协作幼儿园各项活动的开展。工作安排:五、三月份:1、做好开学预备工作,加强班级常规管理。2、布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。3、参观学校半日活动。4、开展“元宵节”“三八节”“学雷锋”活动,加强幼儿思想道德教育。5、班级组全体老师会议,以“安全第一”为主要指导思想。6、完成各类计划的制订。四月份:1、开展主题活动“查找春天“,组织幼儿春游,感受四周环境的改变,培育幼儿认真观测、善表达的习惯。2、班级组老师好课活动。3、班级组老师学习文章及安全教育。4、着手预备大班毕业典礼及“六一“节的讨论方案。五月份:1、围绕“五一
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