小学音乐教案卡门序曲教学设计_第1页
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文档简介

1、小学音乐授课方案卡门序曲授课方案小学音乐授课方案卡门序曲授课方案小学音乐授课方案卡门序曲授课方案卡门序曲的讲课方案小学音乐讲课方案讲课目的1.学生经过赏识乐曲卡门序曲,意会乐曲热忱豪放的音乐风格。2.经过赏识音乐剧猫的选段回想,认识音乐剧的特色。3.经过运用自己的方式参加赏识乐曲,培育赏识音乐的能力和音乐记忆力。讲课重、难点1.经过赏识,意会音乐的乐曲风格和乐曲表达的音乐情绪。2.记忆音乐的主题。教材分析卡门序曲是法国作曲家比才于_年创作的歌剧卡门中的前奏曲,是该歌剧中最着名的器乐段落,在音乐会上常常被独自演奏的一首乐曲。这首序曲构造简单,描绘了欢乐氛围和剧中斗牛士的勇敢形象,常被人们称为“斗

2、牛士进行曲”。开始呈示的快板主题选自歌剧第四幕斗牛士上场时的音乐,由乐队用强音奏出一个绚烂的,活力盎然、充满活力的进行曲式的主题,音乐马上把我们带到壮观的斗牛场面之中,我们忧如看到了斗牛士英武潇洒的形象,听到了民众欢乐活跃的喝采声。因为它带有进行曲特色,故又称斗牛士进行曲。这个主题重复了几次今后,音乐从A大调转到F大调,出现第二幕中斗牛士之歌的副歌音调,拥有凯旋进行曲特色,坚定有力的节奏和威严雄伟的曲调表现了斗牛士的飒爽英姿。频频时提升八度,使情绪显得更加高昂,今后再现第一部分主题。讲课过程(一份供任课教师参照的圆满讲课方案)一、导入随音乐卡门序曲音频进教室。师:同学们,谁能说出这首乐曲的名字

3、?从音乐中你感觉到了什么?学生听后回答。2.揭示课题。乐曲介绍:这首乐曲名卡门序曲,因为它拥有进行曲特色,也常被人们称为“斗牛士进行曲”,是法国作曲家比才于_年创作的歌剧卡门中的前奏曲,是该歌剧中最着名的器乐段落,在音乐会上常常被独自演奏的一首乐曲。师:就让我们一同来赏识这首热忱洋溢的乐曲吧!二、赏识卡门序曲1.圆满赏识卡门序曲音频,对乐曲有一个整体的熟习过程。:在整体倾听中,你能试着用手势表示一下音乐的变化吗?赏识后用自己的语言或动作来描绘这段音乐的变化。学生参加倾听,听后回答。(分析音乐因素的变化等。):简单解说卡门剧情介绍,让学生对这部优异歌剧有一个认识。(可依据学生采集的资料加以简单综合介绍。)2.倾听卡门序曲第一主题,意会主题的音乐因素及表达的音乐

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