2022年1月国开（中央电大）专科《教育研究方法》期末考试试题及答案

1、第5页 共5页2022年1月国开中央电大专科教育研究方法期末考试试题及答案2022年1月国开(中央电大)专科教育研究方法期末考试试题及答案 (马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、！) 说明：试卷代号：2044；适用专业及层次：教育管理和小学教育、专科；资料整理于2022年9月29日。 一、单项选择题 1.四种关于文献综述的说法中，正确的选项是(A)。 A.文献综述是指在全面搜集有关文献资料的根底上，经过归纳整理、分析p 鉴别，对一 定时期内某个学科或专题的研究成果和进展进展系统、全面的表达和评论 2.以下不属于设计研究指标的原那么的是(D)。 D.经济性原那么 3.以下不属于观察的设计内容的

2、是(D)。 D.筹备观察资金和联络投资者 4.公式n1n(N1/N) 专用于以下哪种取样方法(B)。 B.分层随机取样法 5.以下说法中正确的选项是(A)。 A.教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析p 和由样本 推论总体等 二、判断题 6.教育研究文献的内容多种多样，按其的性质、内容加工方式、用处大致可分为四类，分别是零次文献、一次文献、二次文献和三次文献。 答案对 14.测验法又称测验量表法，主要用于人的个性及其它个别心理差异和人的行为个别差异方面的定量化，具有诊断与预测二种功能。 答案无错，但不完备 15.操作定义就是用可以感知、但无法度量的事物、事件、现象和方

3、法对变量或指标做出详细的界定、说明。 答案存在局部错误 16.随机取样法在理论上最符合概率论原理。当研究者对所研究总体中各类个体的比例不理解，或总体中的个体之间差异程度较小，或样本数目较大等情况下，它是一种很好的取样方法。但是，它有自己的限制要求和局限性：事先把研究对象编号，比拟费时费力；假如总体中的个体分散，抽取到的样本的分布也比拟分散，给研究带来困难；当样本容量较小时，可能发生偏向，影响样本的代表性。 答案完全正确 17.等距变量有相等单位，能用数量准确说明某一量比另一量大(或小)多少，但无绝对零点，像身高、摄氏温度、体重、百分制计分等都是等距变量的例子。 答案局部错误 18.操作定义的作

4、用主要有4条：第一，它有利于进步研究的客观性；第二，它有助于研究假设的检验；第三，它有利于进步教育科学研究的统一性；第四，它有利于进步研究结果的可比性。 答案无错误，但不完备 19.次数分布也称为频数分布，指的是一批数据中各个不同数值所出现的次数情况，或者是指一批数据在按等距划分的各个区域(组)内出现的次数情况。 答案完全正确 20.控制无关变量的平衡法就是对某些不能被消除，又不能(或不便)被恒定的无关变量，通过采取某些综合平衡的措施或方式，使其影响通过平衡而抵消，到达控制它们的方法。 答案完全正确 三、简答题 21.题目难度工程分析p 包括哪些内容？ 答：题目难度工程分析p 又称题目分析p

5、，包括两个方面，一个是质的分析p ，一个是量的分析p 。对题目编辑中提出的一般原那么、题目的内容、形式，取材的适切性方面进展分析p ，这是质的分析p 。所谓量的分析p 就是指通过题目预测结果进展统计分析p ，确定题目难度，区分度以及被试对各种答案的反响情况。 22.教材中提出的观察标准是什么？ 答：观察的标准： (1)真实，即要注意防止个人偏见、“祖先为主”的观念，同时擅长识别“假象”。 (2)全面系统地观察，把握事物的一切方面、一切联络，不能只抓住一些孤立的个别的现象。 (3)对开展过程进展动态的观察，不要只抓一两次的现象就做分析p 。 四、理论题(共20分) 23.某小学对学生的成绩记录分三局部组成，即平时练习成绩X1、期中检测成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三局部成绩一律采用百分制考评，同时三局部成绩的权重分别是0.20，0.40和0.40。假设一位学生的平时作业成绩为X180分，期中测验成绩为X290分，期末考试成绩为X3100分，那么该学生的综合考评成绩是多少？ 答：用加权平均数公式进展