幼儿家庭教育心得体会

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 幼儿家庭教育心得体会 我们心里有一些收获后，往往会写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是我为大家收集的幼儿家庭教导心得体会，希望对大家有所扶助。 幼儿家庭教导心得体会1 英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养告成。透露了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。 现在的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照管得无微不至，给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做

2、一切需要做的事情，最大限度的得志孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应才能较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中察觉，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教导、智力开发，把幼儿行为习惯的培养那么以“孩子还小为理由而包办代替或不予以校正，在幼儿进展中存在着认知才能和行为才能不和谐性、不同步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简朴任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的根本行为习惯，假设任由这一处境进展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的

3、不良进展将不成制止，对今后的一生都将产生不良的影响。 34岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教导和学前教导阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比学识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比学识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的根基，又在很大程度上抉择人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的告成和幸福，可以说，习惯是表达一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的大量行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶

4、段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。 一、坚持“做中学，在日常生活中培养幼儿的良好行为习惯。 1、日常生活中的实际练习对幼儿才能的提升、习惯的养成特别重要。阅历报告我们：“会自理的孩子是做出来的，不会自理的孩子是宠出来的。“做要崇敬幼儿的自主，假设总是怕孩子不会做或做不好，采取包办代替，其实是剥夺了孩子的自主进展权，只会养成孩子的凭借性和胆小退缩的天性，不利于幼儿的正常进展。因此家长们要学会放手，让孩子们在日常的生活中动手操作，在操作中建构良好的行为习惯。 2、通过重复训练对幼儿强化教导 一个人的良好行为习惯并不是一下子就形成的，需要有一个从目生到纯熟，再由纯熟到自由化的过程，要完成

5、这一过程务必反复训练，逐步强化，更加是对记忆才能、操纵才能相对较差的幼儿来说，重复训练尤其重要。如有的幼儿在玩完玩具后，没有把玩具放回玩具柜的习惯，家长们就要有意识地培养孩子拾掇整理的习惯，并屡屡重复训练，使孩子6养成不用指点玩完后就能自觉、实时地将玩具放回去的好习惯。 3、通过听故事，养成良好的进餐习惯和入厕习惯 午餐是一日中不成缺少的一个环节。孩子们在用餐的时候，有的桌子上撒满了米粒和菜，有时候地板上四处都是，妈妈们看在眼里，急在心里，对于小班的幼儿，假设采取一味地批评和指责，断定是不行的。别急，报告您小窍门，孩子对故事很感兴趣。我们就可以采用故事的形式举行尝试，利用睡觉前的一段时间，每日

6、给孩子讲?大公鸡和漏嘴巴?的故事，让孩子懂得吃饭时不能掉米粒。有的孩子经常小便在床上，针对此现象，您可以给孩子讲?小猪尿床?的故事，幼儿从生动、形象的故事中，受到了启发，懂得睡觉前要实时上厕所，才不会尿床的道理。有的孩子很难入睡，可以通过赏识歌曲“9点钟静静静，逐步使孩子养成9点要准时睡觉的好习惯，平日留神查看，要抓住一切可表扬的机遇，促使和激励孩子。促使他们养成了良好的进餐习惯。 4、和孩子玩扮家家嬉戏活动，培养幼儿良好的自我服务的生活习惯。 家长们可以用雪碧瓶做心爱的瓶娃娃，让孩子用筷子给瓶娃娃喂饭吃；供给玩具娃娃，给娃娃穿衣服，拉拉链，系蝴蝶结，穿鞋子等，孩子在轻松高兴的嬉戏环境中，学习

7、兴趣也会变浓重。孩子通过给娃娃喂饭，手指的小肌肉得到了磨练，动手才能得到了提高。还可以把家中的玩具集中搜集好开展嬉戏“玩具商店，孩子通过买卖玩具，逐步养成了把玩具放回原处的好习惯。在与您的嬉戏中，孩子的合作、共享等良好的社会情感也得到了较好的进展、争取家长合作，变更幼儿的不良习惯。现在的幼儿绝大多数是独生子女，备受家人的宠爱，在家衣来伸手、饭来张口，想要什么就得给什么，想干什么就得干什么，致使一些幼儿养成了大量不良的习惯。这就需要教师本着对工作负责和对孩子负责的态度在一日活动中给以校正。我在察觉孩子的不良习惯后，给他们讲道理，以理服人。由于幼儿自制才能差，自我评价才能弱，改正缺点对比困难，所以

8、我尽量做到有细心，争取家长的合作，保持幼儿园与家庭教导的一致性和连续性，不急于求成，我坚信只要坚持下去，自然会养成良好的行为习惯。 二、营造良好的家庭教导空气，促进幼儿良好行为习惯的形成。 1、争取家长合作，变更幼儿的不良习惯。现在的幼儿绝大多数是独生子女，备受家人的宠爱，在家衣来伸手、饭来张口，想要什么就得给什么，想干什么就得干什么，致使一些幼儿养成了大量不良的习惯。这就需要教师本着对工作负责和对孩子负责的态度在一日活动中给以校正。我在察觉孩子的不良习惯后，给他们讲道理，以理服人。由于幼儿自制才能差，自我评价才能弱，改正缺点对比困难，所以我尽量做到有细心，争取家长的合作，保持幼儿园与家庭教导

9、的一致性和连续性，不急于求成，我坚信只要坚持下去，自然会养成良好的行为习惯。 2、在日常生活中，本着“大人放手，孩子动手的原那么，培养幼儿的自理才能。从儿童进展的观点来看，不赋予孩子磨练的机遇，就等于剥夺了孩子自理才能进展的机遇，久而久之，孩子也就流失了独立才能。所以我们要本着“大人放手，孩子动手的原那么，让幼儿做一些力所能及的事情。在家里，家长可以根据孩子的兴趣和才能因势利导，通过概括、细致的示范，从身边的小事做起，由易到难，教给幼儿一些自我服务的技能，如学习自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等。孩子们来到幼儿园学会了好多生活自理才干，不知道您能不能说出？这些看上去虽是很小

10、的事，但实际上给幼儿创造了很好的磨练机遇，无形中幼儿独立生活才能。当孩子完成一项工作后，作父母的要给以适当的断定和赞美，当孩子的存在价值被断定，自己的工作才能被断定，他们也会感到无比的兴奋和喜悦，在很大程度上增进孩子的自信仰。 3、以身作那么、言传身教，给孩子树立良好模范的原那么。激励家长要给孩子一个独立自主的好模范。模范的气力是无穷的。其次，我们建议家长订阅?幼儿教导?和?家庭教导?杂志，并定期组织家长来谈谈自己的育儿阅历，反应阅读家庭教导文章的心得，加强学习，不断地提高自身的文化修养，精心地向书本学习，精心地向他人学习，精心地向孩子学习，精心地举行教导反思。“学、思、行三者相结合，探索育儿

11、规律，成为教导孩子的行家里手。我们还积极引导家长在家中统一家庭成员间的熟悉，统一教导方法，在对幼儿举行培养教导的过程中严格要求，反复强调，各种规矩不断地得到强化和补充，使幼儿能够坚强不移地朝目标去努力。如：溶溶小挚友对进餐不感兴趣，胃口不好食欲差，进餐时留神力分散，往往将饭菜含在嘴里或吐在碗内。经过幼儿园的教导孩子在进餐习惯和进餐时间上都有了进步，但孩子在家中仍要外婆喂。我们实时与家长联系，希望家长合作并能和幼儿园一样地要求孩子，不无故迁就，在家中坚持让孩子独立进餐坚决不喂，而对孩子进餐时的每一点进步实时地赋予表扬激励，逐渐地孩子在家和在园一个样了。家长的教导观念在逐步变更，他们不仅巩固了培养

12、幼儿良好行为的意识，更重要的是熟悉到这项工作的紧迫性和重要性。 4、勤促使，多指点，使孩子在宽松的家庭环境中养成良好的生活行为习惯。一个孩子的良好行为习惯并不是一下子就形成的，需要有一个从目生到纯熟，再由纯熟到主动化的过程，要完成这一过程务必反复训练，逐步强化，更加是对记忆才能、操纵才能相对较差的孩子来说，重复训练尤其重要。如：有的孩子在玩完玩具后，没有把玩具放回原处的习惯，家长就要有意识地促使孩子举行拾掇玩具的练习，而且屡屡重复训练，使幼儿养成不用指点玩完玩具后就能自觉、实时地将玩具放回去的好习惯。 总之，幼儿良好行为习惯的培养并非一朝一夕的事，需要教师时时做个有心人，从各个环节入手，采用丰

13、富多样的活动形式，才能取得令人合意的成果。 幼儿家庭教导心得体会2 不知道怎么回事，宝宝刚上幼儿园的时候，早上起床后都会闹心绪不背书包上幼儿园，每次硬送他去的.时候也总会哭闹一会儿，但是现在宝宝进步很大，起床后不再闹心绪了，每天都能欣喜地背着书包上幼儿园了，入园后也不再哭闹，都能开心的与小挚友一起玩，此外我们察觉宝宝在进餐方面也有了很大的进步，现在不需要大人喂，大都时候都是自己吃饭，为此我深深感受到幼儿园的教导对孩子的成长、影响真是特别关键的，在此我要更加感谢小b班的两位老师和阿姨对我家宝宝的细心照管和细心指导，没有她们的用心呵护和教导，宝宝不会有这么大的进步，同时也要感谢全体扶助和关切过泓鑫

14、宝宝的每一位老师们！ 作为父母，第一责任就是教导孩子，而教导孩子的第一任务就是培养孩子的良好习惯。拿破仑 . 希尔说过：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。习惯左右成败，习惯变更人生。 作为父母，我们不能允许孩子的身上有坏习惯存在。因此我们分外重视宝宝良好习惯方面的养成教导，从生活中的一点一滴去教导，譬如教宝宝讲卫生，进门就洗手，睡前刷牙、洗脚，勤剪指甲，不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑；教宝宝做事情要潜心；教宝宝要忠诚不说谎；教宝宝孝敬长辈等等。告成从培养习惯开头，为了自己的孩子告成，建议家长们多留意孩子的良好习惯的培养吧！现在宝宝升上

15、小班了，原来的阿姨和angela 、fiona两位老师也都跟班了，我很庆幸，我的宝宝能够由她们持续带着，由于我察觉她们两位老师也很重视宝宝们良好习惯方面的养成教导，在这方面的教导甚至做得比家长还要好，还要细。有一天，宝宝回家脱下鞋子后就轻轻的把鞋子放好，嘴里还说：“不能用扔的，我就问他：“谁报告你的，他说：“老师说的。还有一次，我叫他帮我拿东西，他竟然对我说：“妈妈，自己的事情自己做，我当时惊疑极了，这句话是从儿子的嘴里说出来的。看，老师教的多好啊！宝宝真幸福！ 我相信，泓鑫宝宝在父母和康桥双语幼儿园老师的细心呵护和细心指导下，确定会健康、自信、喜悦地茁壮成长。 幼儿家庭教导心得体会3 时间过

16、得很快，xx已经在洁华幼儿园里度过了三年多的喜悦时光，即将成为一名小学生了。在过去的几年里，他从一个上幼儿园还要哭鼻子、见到小挚友会很害羞、只会跑不会跳、不懂得什么是集体活动的小不点，成长为每天跟我们讲幼儿园里的奇闻趣事、见到老师和小挚友会大声打招呼、在运动会上能够努力为班级付出气力、被大家称为“吕管家的小小男子汉，这让我们感到由衷的欣慰。这一切的变更要更加地感谢幼儿园老师们的用心保育和培养，也离不开托二班、小六班、中四班、大八班这群心爱的小伙伴们赋予他的扶助和影响。作为家长，我们深知，教导务必渗透到孩子生活的方方面面，因此也一向积极合作幼儿园做好家园共育的工作，借这个机遇，我们想和大家共享一

17、下扬扬幼儿园之外的生活，希望对大家有所启发。 一、通过加入户外活动和体育磨练给家园共育创造良好条件。 我们一向把户外活动作为扬扬每天的必修课，除非天气更加恶劣，都会保证他的活动时间，包括周末去公园、博物馆、科技馆等，在这个过程中，只要家长有决心、不懈怠，他的惰性一般都是能够抑制的。户外活动最大的利益是让他对各种环境的适应才能提高了。我们通过每天按时送他上幼儿园来扶助他养成时间观念，通过家长与老师交接孩子这个细节给他以礼貌方面的言传身教，这样做有利于幼儿园的系统教导在他身上发挥作用。体育磨练是另一个好载体，譬如游泳、轮滑、长走。扬扬从去年夏天开头学游泳以来，一向坚持每周四五个晚上这样的训练强度，

18、让他不仅掌管了三种泳姿，强健了体魄，还培养了他的纪律意识，磨练了品质毅力，巩固了生活自理才能。上述两方面贵在坚持，更加是家长的坚持，要时刻为孩子做出模范。 二、通过让孩子体验各种技能开发他的兴趣，再把兴趣变成才能。 自从幼儿园开设兴趣班以来，我们一向把扬扬的兴趣班安置的很满，同时还让他加入了园外英语和数学培训班。我们察觉，小孩子在学习过程中自己会逐步适应这个节奏，养成学习的习惯，找到自己的兴趣点。有时，我们可以看到他乐此不疲表示他的学习成果，从中我们也能够知道他对什么感兴趣，或者说他在哪些方面有天赋。这时，我们会变身成孩子的忠实“粉丝，给他激励和正能量，让他更想去探索和学习，获得更多的“成果。

19、我们还会根据他的特点适当加强某些方面的引导，让他能够把自己热爱的事做的更好，譬如，扬扬热爱跟车有关系的东西，还热爱算算数，在他玩停车场计时收费这样的嬉戏时，我们会给他提些建议或者出些“难题，扶助他学会斟酌和主动学习。 三、通过带孩子加入公益活动，开展爱心与责任的养成教导。 扬扬在妈妈的率领下，这个寒假加入了到海淀区聋儿学校的志愿活动，在活动中主动表演节目，譬如手语歌舞牵手、世界因我而美观等，在相处和互动中结交了新的伙伴，大家一起玩的很开心，还获得了学校颁发的优秀“小老师的奖状，这让他很骄傲，也更多地了解了外面的世界，了解了社会上还有和自己不一样的小挚友，看到了他们生活与学习状态，增加了对弱势群

20、体的关爱，同时对自己的成长也多了一份鞭策。此外，他还加入了在北京动物园举办的环保与保护动、植物志愿活动，在实践中提高了与大自然的亲近度，稳定了幼儿园环保教导的效果。前些天，扬扬在商场里看到有家长带着孩子骑木马商场装饰用，就主动跑过去给别人念“请勿攀爬的牌子，表现出较强的责任意识和解决问题的生动性，这点我们还是蛮赞的。总之，家长要关注孩子的成长，为孩子多创造一些社会实践的机遇，尽可能抽出时间陪伴他，让他拥有阳光、健康的心态。 说起孩子，相信每位家长都会停不住嘴，假设确定要给对吕明扬的期望做个简朴的总结，我们希望他有个好身体，养成好习惯，做个好公民。每个孩子都是独一无二的，扬扬的故事仅当抛砖引玉，

21、做好家园共育，孩子们都会有精彩的未来。 幼儿家庭教导心得体会4 一培养习惯，感受进步 人常说“播种习惯，收获性格。让孩子从小养成良好的生活和学习习惯,对孩子的将来会产生积极的影响。伴随孩子的成长，日常生活的行为我们逐步加以模范。如言谈举止、行动坐卧，洗脸洗脚等。教导引导孩子，让劳动成为我们生活的伴侣。 进入大班，孩子开头要写作业了，我们觉得孩子写作业很正常，没什么更加的，但是通过一周的查看，我们几近蹦贵。看到孩子握笔模样不模范，写作业不潜心，写作业时间过长，且有厌倦作业的心绪，我们都很慌张，这样下去可不是手段呀！于是我们主动与曹老师沟通孩子的处境，了解到了孩子刚开头写作业的心里特点、应对策略及

22、概括的指导方法。于是每天放学我们全家第一件事就是写作业，我们给孩子讲学习的重要性，写作业的必要性。稳定握笔的方法、坐姿等，边激励边要求，与孩子一起参与写作业活动，孩子心情放松了，幼小的心灵透射出了自信，逐步有了做作业的意识，有了把作业做完做好的想法。自去年九月到现在，孩子每天回家能专心完成当天的作业，作为父母，我们就主动陪伴在孩子旁边看书学习，遇到问题能全家一起参与议论，发表自己的观点，对于不良行为实时要求，实时校正，逐渐的营造了良好的家庭学习空气，在这个空气的感染下，孩子学习的主动性提高了，热爱学习了，两次学业水平测试进步也很明显，同时也给孩子带来了莫大的鼓舞。 养成习惯是个过程，允许犯错，

23、敢于面对，实时校正，不断完善。家庭学习中，我们始终是以一个挚友的身份参与其中，对于孩子点滴的进步我们都会实时赋予激励表扬与认可，家庭的互动式学习的开展让孩子明白学习是自己的事情，是责任，是义务、是自己的使命，是自己终身要做的事情。和孩子一起学习，和孩子一起成长，和孩子一起喜悦。用我们的身体力行，影响孩子，鼓舞着孩子。 二体验生活，丰富情趣 繁忙的生活占据了我们太多的时间，为了能调理疲惫的身心，放松心情，开阔视野。更加能给孩子多一些成长的空间与时间。我们结合自己的家庭实际处境，利用业余时间开展丰富多彩的文化活动。在家里，我们一起玩玩具，模拟动画片中的人物举行情景表演，如扮演奥特曼，铠甲勇士，光头

24、强等；一起组织家庭歌友会，我弹钢琴儿子唱歌，一起录制家庭视频短片；一起组织外出加入野外游玩等。去年冬天我给儿子承诺一起坐动车的事一向没实现，心里挺愧疚。于是在一个周六的早上我和儿子两人驱车到北客站，坐上了去华山北的动车。火车以时速三百公里的速度奔驰在渭北原野，儿子很兴奋。当时那节车厢只有我们两个人，开心的场面令我们迷醉。我也很欣喜，一是由于我允许儿子的事终究兑现了；二是我们都是第一次坐动车，感觉很冲动，很刺激。不到半个小时就到达华山北，原想直接返回，可我察觉儿子游兴正浓，不想消去他的兴致。于是临时抉择登华山。我们乘坐新开的缆车，约摸二十多分钟到达了华山的西峰，即刻被眼前的美景吸引了，说实话，很

25、震撼。蓝天白玉，松柏屹立，皑皑白雪，人头攒动。我紧紧拉住儿子的手，提防翼翼的一步步登高前行，儿子趁我不留神抓起路边的积雪猛的向我打来，见我被雪球砸中，得意的诡笑使他直不起腰，我释然了，这就是孩子天性的释放，我们全日蜗居于城市，宅在家里，繁忙的身影，积压的心绪，大人如此，小孩亦如此。原来我们还可以如此的开心喜悦，久违的感动萦绕在华山之巅 其实开心与喜悦就在身边，关键看我们如何把握，所以给孩子丰富的生活也是在丰富我们的自己的人生，同时也是给我们积累老时回忆的素材，用我们的行动创造多彩的生活，用悄悄的坚持积累多姿的人生。 三家校共育，幸福学生 学校是孩子学习的主阵地，是孩子成长，活动的重要场所。学校

26、教导所突显出的模范、条理、科学已然成为孩子健康成长的保证。同时，孩子的健康成长也能明显的感受到贵校管理的科学化，工作的模范化，育人的人性化。作为家庭教导，既是学校教导的稳定延续与拓展，同时又是学校教导的补充与提升。如何能更好的合作学校教导，完备的整和教导资源是我们积极斟酌并探索的问题。切实点说，家园共育能带来孩子全面的进步。这点我们一向都不敢马虎，经常利用业余时间了解家庭教导的理念，科学育儿的方法，通过读书，上网等形式学习相关学识，拓展教导视野，专心阅读西开保育院校报，了解幼儿园的进展方向，关注育人方法，不断提高自己的理论水平。 作为家长，与老师沟通是我们家长的常规工作。平日通过电话，信息，校

27、访等形式加强沟通，实时了解孩子在校的处境，积极合作老师做好孩子的教导引导工作，不给学校添麻烦，尽自己最大努力为学校做一些力所能及的事情。孩子上学期间，我们积极加入学校组织的各种教导教学活动，亲子体验活动，家长会，文艺表演，节日庆典，运动会等，实时给孩子们制作活动视频，努力让自己成为孩子中的一员，通过自己的努力，为孩子树立模范，巩固孩子生活的信仰，感受他们成长的喜悦，享受他们进步的幸福，给孩子人生的童年留下难忘的回忆。 最近总热爱听一首歌曲?时间都去哪了?，那朴实动情的歌词吸引着我，那感慨且略带伤感的旋律直插心底，触碰着自己灵魂深处最脆弱的那快地方，感情的思绪随着歌曲的起伏徘徊萦绕。顷刻间才暮然

28、回首，随即慨叹时间的匆忙，岁月的流泻，在匆忙中告慰我们逝去的青春。让我们乘着歌声的翅膀，彼此肩负起教导孩子的重任，把爱播撒到孩子的心田，用聪慧点亮孩子前进的方向；用行动感召孩子童稚的灵魂；用坚持孕育孩子出彩的人生。 幼儿家庭教导心得体会5 随着孩子的一点点长大，看着她从咿呀学语到现在能在学校里活蹦乱跳，我和孩子他爸都分外感恩。幸运的是，我们不仅让孩子健康成长了，还总结了一些家庭教导心得体会。 我们用这些实践阅历一点点地培养着我们的孩子，希望她能长成一个独立健康自由的人格。其实我和孩子他爸平日在家的时间并不多，我们都有工作，一般日常的生活都得切割成好几块，譬如说孩子他爸早上送孩子上学，外婆外爷接

29、孩子中午回家吃饭，我的工作相对自由，所以下午6点以后的时间我都会留给家庭，我的周边有好多挚友都或多或少和老师这个职业沾点关系所以我也经常和她们议论关于家庭教导心得体会的事儿。 从我自己的角度来说，我觉得孩子的教导的事是不分大小的，由于教导是事无巨细的，小事可以教导大事儿也可以，这一点孩子他爸和我观法一致，我俩积累的教导心得体会大多不成文，都是在实践中逐渐磨练出来的，都需要用日积月累的引导让孩子习惯一种健康的生活模式，而且我们务必得采纳孩子理应有优缺点，我们不能要求她是一个完备得人，由于我们也做不到。我们要学会用一颗宽容的心对待孩子，不要去和别人家的孩子攀比，断定孩子身上的优点，并且提防对她自身

30、特点的培养，她热爱什么就给她机遇，不要一味地限制孩子的生活，这样只能过早地泯灭孩子的天性。 幼儿家庭教导心得体会6 俗话说:没有教导不了的孩子,只有教导不当的父母.我很赞同这一观点.身为家长理应如何才能教导好孩子呢?这并不是一件简朴的事情.初为父母,孩子虽小,但丝毫不能放松任何机警,理应时时刻刻关注孩子的一举一动,一边从小就能养成一个良好的习惯! 不知道怎么回事,前段时间每次送宏宏宝宝上幼儿园的时候,宏宝都会哭闹一会儿.非得等家长走后,再在老师的用心呵护下,方能中断哭闹,然后恢复平常,与老师及其他小挚友融为一体.每次见到宏宝哭闹的时候心里特不是滋味,这毕竟是怎么回事呢?其实,我们家宏宝平日在家

31、的时候,没那么任性,也不那么爱哭闹,在我们心中是一个大胆固执的乖宝宝. 当孩子展现特殊表现时，确定会有特定的理由，要想解决这一问题，首先得找出理由所在，然后在对症下药，这样会取得较好的效果。廖尉宏主要理由还是对他妈妈的凭借性太大。 宝宝上了幼儿园，爸爸妈妈总是恋恋不舍的离开，把孩子也弄得很伤感。其实家长要激励宝宝做一个固执的孩子，由于孩子本来很固执，爸爸妈妈离开后一会儿他就忘了，和小伙伴玩得很好，是家长太煽情了。家长不要总在那里偷偷地看孩子，一旦你的偷看被孩子察觉了，更引起孩子对你的思念，这样又重新引起他的思想波动，这是最不必要的，家长要对老师采取完全信任的态度，老师会以分外大的爱心和细心，来

32、接待你的孩子。 之后的一天早上起来，宝宝还是问了要不要是幼儿园？我们跟他说断定要上的！就象大人上班一样，每天都要去，宝宝也不例外吃过早饭，一路跟他说话和天玩笑，让他放松上学的慌张心绪，不一会儿就到了学校门口我说宝宝带我上你们班级，他说在二楼，然后就欣喜带我上了二楼，也没有跟我说再见，他自己已经一个人坐到老师旁边的座位上去了 如说哭闹和心绪不稳定的时候，有些家长就以幼儿园的名义，来吓唬威吓这些孩子：你不听话了明天我就给你送幼儿园。类似这样的语言就不要跟孩子过多地去讲。家长理应客观地评价幼儿园。幼儿园是一个给孩子供给喜悦，供给交流供给一个很好的生活环境的地方 幼儿家庭教导心得体会7 要想让孩子长大

33、以后成为一个有用的人，成为一个告成的人，在期间爸爸妈妈的教导是分外关键的。孩子成长过程中缺少不了两类教导，一个是爸爸妈妈的教导，一个是学校里面老师的教导。接下来的时间里面，我们概括来讲一下怎么样加强和提升儿童的家庭教导。 做爸爸妈妈的用什么样的态度对待孩子，用怎样的方法教导孩子，对儿童的身心健康进展是分外有影响的。实践证明，作为爸爸妈妈只有根据儿童的年龄特点，留神德、智、体、美的全面进展，用科学的方法教导孩子，才能收到爸爸妈妈所期望的效果。要是在教导的过程中，爸爸妈妈采用的方法展现了错误，那么就会有碍于儿童的身心发育和健康成长。 在教导中经常会展现的一种处境，那就是爸爸妈妈过分溺爱孩子，这就在

34、确定程度上造成他们任性、自私。假使你在教导孩子的过程中经常打骂孩子，但孩子自己调理不好的话，就会在确定程度上让他们产生自卑感，心灵和感情麻木不仁。要是在孩子的成长过程中只教导孩子识字数数，那么就有确定的可能性会造成孩子对学习感到压力和厌倦，无法培养儿童的学习兴趣。一言以蔽之，家庭教导方法和作风，影响着孩子的素质。因此，要是你想教导好孩子，首先要理解什么叫做教导，同时还务必要了解儿童，掌管儿童的年龄特点，按照教导规律办事，屏弃那些违反规律的教导方法。每个爸爸妈妈都要懂得怎样教导子女。随着筹划生育的开展，现在分外多的家庭都是孤身子女了，不但造成了家庭布局的变化，同时也给家庭教导带来了新课题，因此，

35、爸爸妈妈真的要好好重视儿童心理学，家庭教导学的研究。 高尔基有这样一段名言：“保护孩子，这是母鸡都会做的事。然而，会教导子女，这就是一件宏伟的国家事业了，它需要才能和广泛的学识。因此，孩子的成长，其实不仅仅是依靠着孩子，在好多处境下还是取决于爸爸妈妈的教子艺术和广泛的学识兴趣。要是爸爸妈妈投入的精力多，给孩子的学识灌输的多的话，那么对于孩子以后的成长是有分外大的扶助的。出名科学家爱迪生，童年时代只上过三个月的学，是他母亲教给他文化科学学识，支持他的科学测验，培养他耐久的学习兴趣和孜孜不倦的刻苦钻研精神，同时爱迪生自己又有着强大的意念，所以，他成为了一个大研发家。高尔基在童年时期，他的外祖母给高

36、尔基讲了那么多动人的故事，这对高尔基后来成为作家奠定一个好的根基。 所以在这里，写下这篇文章的主要目的是，想让各位爸爸妈妈明白，提高熟悉，切实负起责任，加强和提升对儿童的教导，这样才能在孩子的成长道路上指引正确的方向。当好儿童第一任教师，使家庭变成儿童的乐园，学识的宝库，为二十一世纪培养人才，打好坚实的根基！要知道，家庭教导对于一个人来说是分外有扶助的。 幼儿家庭教导心得体会8 我们的孩子许_是合肥市安居苑小学的3年级学生，学习劳绩对比优异，并且在?数学大王?杂志上发表了一篇小论文，我们家长也经常为自己的孩子感到高傲和骄傲，下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会，如有不当之处请多

37、谅解。 一、培养孩子学习的兴趣，让孩子“喜悦学习 恺佶从小时就很爱学习，我们家长看准了孩子的这个特点，更加提防培养孩子学习的兴趣，养护孩子学习的兴趣，使孩子从小至今一向把学习当作是一件很喜悦的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务，而是经常通过嬉戏的方式引导孩子，譬如用扑克牌算24点，早期的时候让孩子玩电脑教导嬉戏软件等等，最重要的一点是每当察觉孩子的学习有了进步，掌管了一些新的学识，家长就要毫不吝啬地表扬他，巩固他学习的喜悦感受，引导和培养他爱学习的习惯。 二、不给孩子施加学习压力，适当的时候扶助孩子减轻压力 孩子的心灵是对比脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至流失学习的兴趣。我们家

38、长从来不给孩子施加学习压力，没有要求孩子考试要考多少分以上等等，恺佶有时候测验或考试没考好，心情更加颓唐，我们家长在这时候往往是对孩子举行养护，抚慰他，激励他，扶助孩子减轻压力，使他急速地从失败的阴影中解脱出来，等过一段时间后再来总结上一次失败的理由。我们觉得这样做在养护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的手段。 三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯 孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学，恺佶根本上都在家长还没回家的处境下很快地写完作业，写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情，我们家长从不干扰。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习

39、的习惯，而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。 四、崇敬孩子的兴趣，提防培养孩子好的兴趣 恺佶在很小的时候，望见别的孩子都学乐器，我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴，可是孩子对学琴没有多大的兴趣，一到练琴时间就哭。看着孩子悲伤的样子，我们反省了自己的做法，结果抉择让孩子放弃学琴。这件事也一向在影响着我们的教导理念。要崇敬孩子的兴趣而不是家长的意愿，家长应当提防培养孩子好的兴趣，率领孩子去体验一些活动而不是逼迫他，引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣，让孩子在学习的过程中能够体验喜悦，把学习当作一件喜悦的事。 五、提防表扬孩子的优点与特长，巩固孩子的自信仰 孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长

40、，我们家长要擅长察觉孩子的优点与特长，引导孩子发挥自己的优点与特长，巩固孩子的自信仰。恺佶也和全体的小孩一样，有些方面有优势，有些方面有劣势，我们家长经常提防表扬孩子的优点，有意识地引导孩子加入一些自身有优势的工程，一方面发挥孩子的特长，更重要的是培养孩子的自信仰。 六、提防与孩子举行沟通和交流 我们经常与孩子处在对等的位置上举行沟通和交流，激励孩子把他的感想和心绪表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，对孩子所说的一切持开放、宽容的态度，我们有时也让孩子加入大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌管孩子的动态，更重要的是通过对等对话唤起了孩子心灵深处做人的骄傲感与责任感。 幼儿家庭教导心得体会9 前不久，网曝一位80后的富二代杀害90后妻子的新闻，让人分外恐惧，也很值得我们深思，现在大多是独生子女的时代，对于如何教导好他们，社会、学校和家庭都责无旁贷。巴金曾说过：“孩子告成教导从好习惯培养开头。一种良好的家庭教导，能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成，家庭是孩子人生的第一所学校，父母却是孩子终生的老师，家庭教导的影响力至关重要。女儿今年三岁半了，她的成长教导成为我们家最大、最难的家庭作业，作为父母，谁都有一颗望子成龙、望女成凤的心，虽然自己知道女儿在同龄人中不是最好，但我希望通过家庭教导让她会变得更好