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文档简介
1、第 第 页四年级思品第一学期教学工作计划 四班级上册思品教学计划 一、同学状况分析1、同学在平常的学习、生活中,受思想教育的机会挺多的,学校有德育工作,其他学科也有渗透思想教育,但都并不系统,比如,同学对于中华民族的传统美德老实,知道的不多,对于老实理解不够深刻,所以,能勇于承认错误,并努力改正,做一个老实守信的人,对同学来说,还是口头说的好,做起来太难。2、多数同学对自己做错的事不敢承受责任,平常做事过于依靠家长,缺少积极主动解决问题的技能。不能面对困难,耐挫技能差。同学在生活中,对于是非对错有肯定的判断技能,不过,自制技能不高,不会拒绝该拒绝的事情。3、同学以自我为中心私心较重,缺少集体荣
2、誉感。对与友情理解不深,简单吵吵架,又和好,与小伙伴相处时,不能多为别人着想。4、同学做到在困难和挫折面前保持乐观的心情,不过,不能从失败中总结阅历,并从中猎取有效的信息,为将来的胜利打下基础,这有待提高。5、了解老人对家庭、对社会所做的贡献。知道重阳节是我国的老人节,了解全社会尊老、敬老的一些举措。尊老、敬老的意识不够。6、体会日常生活中父母的辛苦操劳,能够关怀家庭生活,主动分担家务劳动。知道作为子女,要关怀、体谅父母,能主动与父母沟通7、有合理的消费观念,有肯定的经济意识,懂得勤俭持家是一门学问,学会勤俭节省。8、了解作为学校生、小公民在日常的学习与生活中需要遵守的规章制度,能关怀集体,乐
3、于参加集体活动,自觉维护集体荣誉。遵守规章制度自觉性不够,自我约束技能差。二、教学目标1、懂得老实是中华民族的传统美德,激发同学的憧憬之情。知道老实是做人之本,是每个人都应具备的品质。知道老实有多种表现,如拾金不昧、信守承诺、不说谎话、实事求是等。能勇于承认错误,并努力改正,做一个老实守信的人。2、知道在生活、学习中有些事情是不能做的,激发同学乐于和品德高尚的人交伙伴的情感。懂得“近朱者赤,近墨者黑”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,学会拒绝。3、加强自我爱护意识,能分清是非,做一个自尊自爱的人。懂得体谅别人是一种美德。在与人交往时,做到宽以待人、严以律己。珍惜友情,处理问题学会冷静
4、、理解、宽容、沟通。与小伙伴相处时,能多为别人着想,尽量避开冲突的产生。在产生冲突后,能从自己身上找缘由,做到宽宏大量待人。4、努力做到“胜不骄、败不馁”,在困难和挫折面前保持乐观的心情。懂得“失败是胜利之母”的道理,遇到困难和挫折不气馁。能从失败中总结阅历,并从中猎取有效的信息,为将来的胜利打下基础。5、了解老人对家庭、对社会所做的贡献。理解为什么要尊老、敬老。知道重阳节是我国的老人节。了解全社会尊老、敬老的一些举措。具有尊老、敬老的人的意识。6、体会日常生活中父母的辛苦操劳,懂得感恩。能够关怀家庭生活,主动分担家务劳动,树立肯定的家庭责任感。知道作为子女,要关怀、体谅父母,能主动与父母沟通
5、。7、树立合理的消费观念,初步形成肯定的经济意识。初步学习合理地安排家庭的收支。了解家庭经济来源。让同学懂得勤俭持家是一门学问,学会勤俭节省。情愿为家庭做一些力所能及的事,主动关怀家庭生活。8、擅长发觉伙伴身上的闪光点,并愿意向他学习;懂得宽容别人、观赏别人、关怀别人可以得到更多的伙伴的道理。知道集体到处有规章,懂得规章可以使世界变得文明有序的道理,领悟遵守规章的重要性。9、了解作为学校生、小公民在日常的学习与生活中需要遵守的规章制度。能自觉遵守规章制度,提高自我约束技能,做个讲文明、有教养的人。懂得自己是班级中的一员,是班级的小主人。10、初步形成现代民主意识,为班级建设出谋划策。能关怀集体,乐于参加集体活动,自觉维护集体荣誉。懂得合作的重要性,学会沟通合作,能够将团结合作精神运用到生活中去。三、课堂教学实施1、独立阅读,自主学习,理解主题文字的大意。2、借助插图,引导同学从各事
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