线上教学第一天工作总结

1、线上教学第一天工作总结总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想情况进行回忆、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们查找工作和事物进展的规律，从而把握并运用这些规律。下面是细心整理的最新线上教学第一天工作总结5篇，希望对大家有所帮忙。最新线上教学第一天工作总结篇1受新冠肺炎影响，各类学校推延同学返校，实行“停课不停学”的方式，在网上直播教学。根据河津市教育局停课不停学工作要求，我们东光德学校主动行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人任务，如期“开学”，为东小学子开启“不一样”的校内生活。现将我校近周围来的线上教学活动总结如下：一、线上教学活动网络教学已经第周围了，家长反应直播课

2、堂效果较好，同时反映部分同学因网络卡顿影响观看。我们按时调整策略，让孩子们观看直播回放，再针对重点学问进行在线辅导，保证全体孩子把握学问。在孩子们观看直播的同时，我们也认真听课做笔记，并且全天候为同学答疑解惑，最大限度削减疫情给教育教学带来的影响。二、作业布置与批改作业主要采纳家校本发布，同学在线提交作业后，我们在系统进行批改，在全部同学提交后老师按时总结反应，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是我们仍然是兢兢业业辅导同学、一丝不苟地批改作业。三、改进措施虽然我们尽心尽力做了许多工作，但难免显现一些问题。个别家长对线上教学不重视，孩子不能按时完成作业。老师们强化

3、与家长的沟通，让家长对特别时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习!另外，电视、手机等电子产品的运用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能削减电子作业强化书面作业。为防止刷屏，减轻家长的负担，进行小组抽查，批改作业。线上直播给我们带来了便利，也给孩子们的学习制造了时机。线上教学在连续，老师同学的学习在连续，希望疫情赶快过去，期望与同学见面。最新线上教学第一天工作总结篇2近段时间，新冠状肺炎肆虐，我们既要防控，又要组织同学学习。在教育局组织下开头了网上授课。现将本班英语学科授课及学习情况总结如下：一、课前准备：1、提前一天备课，准备课堂训练题，制作课件。由于市局组织的授课老师皆是业务力量过硬的优秀

4、老师，所以我的课堂主要是以总结归纳及课堂训练为主。2、开课前通过钉钉、微信及QQ群通知同学直播时间、上课内容、预习内容及课堂留意事项。通过钉钉群检查同学的报到情况，对于没有按时报到的同学通过微信、钉钉及打电话的形式通知其尽快报到。二、课堂及课后情况：今天的英语直播课准时报到32人，2人迟到。另有2人因家长上班原因不能用手机观看直播，请假说明观看回放，4人未参与，情况不太好。课堂上我利用连麦，在线回复的形式在检查学问把握情况的同时，观看同学上课在线率，大部分同学都能按时回复。每节课利用大约15分钟的时间来总结短语、句型以及背诵。网上教学不能像平常课堂那么随时提问，随时解决问题。老师的管理力量隔着

5、屏幕也下降了一个等级。所以课堂上的背诵落实就只能作为作业，需家长协作在线提交了。今天作业提交情况，三、存在问题：网上直播学习可以让同学接受更多优秀老师的教导，对部分优秀且自律的同学是好事。但同时也存在着问题。1、课前催促同学在线上课费时费劲，且有个別同学不管实行何种方法，总是不上课。疫情过后，这类同学必定学习退步很大。2、课堂上不能与同学面对面互动，部分同学挂机现象严峻。3、作业反应总是有同学迟交，甚至第二天才上交，个别同学不上交的情况。作业批改之后，对于要求改正的置之度外。四、后续措施：1、对不按时上课的同学，屡次联系家长，力求家长重视起来，催促其按时上课。2、备课要做到目标简要明确，着重于

6、学问落实，对重要的学问点不仅要总结背诵，还要利用课堂时间让同学在训练中把握。3、课后作业量少且精，要做到适合大部分同学力量，对不能完成的同学，依据其力量大小，酌情削减作业，尽量让每个同学都有收获。在余下的线上教学中，我将听从学校及上级的布置，认真做好自己的本职工作，上好每一节课。最新线上教学第一天工作总结篇3从”真愁人”到“真好玩”，原来我这个进行线上教学的老师也重新认识了学习的本质是什么，重新了解到了学习的关键在哪里。在“停课不停学”的宗旨下，我的线上教学工作算是圆满完成了，现将这两个多月的线上教学总结如下：一、“停课不停学”的“学”是指什么在这一次疫情的影响下，我想我们每一位进行线上教学的

7、老师都进行了“停课不停学”的“学”是指什么的自问自答，本人也不例外。我以为这个“学”，不单单是指学习的方式有所改变，也指学习的内容有待各位教学的老师认真端详了。在学习的方式上，无疑如今的线上教学是我们全部老师进行教学的重点方式，但我以为这种方式不是唯一的方式，我们每一位老师都可以在详细情况详细分析下对自己的同学进行有针对性的绽开学习，不能由于全国都在进行线上学习便要求自己班上的同学都进行线上学习，万一有家庭没有这个条 件怎么办呢？这次的疫情，不仅是考验我们全国上下医护人员的时辰，也是考验我们每一位老师的时辰。二、学习在线上也在线下，在课本之外对于这一次的线上教学，我也在教学的过程中也意识到了一

8、些我们老师都需要重视起来的问题。我们班的同学家庭都是有条 件线上学习的，可究竟还是有同学家庭是无法进行线上学习的，那么在这样的情况下，我们每一个老师的教学应当如何绽开呢？我以为这次的疫情真是一本“大书”，我们这些老师可以针对这次的疫情，对我们的同学绽开一些相关问题的探讨，让每个班级的同学都能够主动探究关于这个世界关于这次疫情的学习，这不正是一次非常好的时机，让孩子们认识世界吗？不是对课本上学问的学习才叫做学习，我们作为老师，应当给孩子们树立一种“对全部未知的探究才叫做学习”的观念，让我们同学从小就懂得主动主动地学习。三、育人环境需要学校和家长共同打造在这一次的线上教学过程中，我也留意到我们老师

9、和同学们的家长需要极好的协作起来，共同打造育人的环境，让孩子们能够在一种制造性的环境中去学习，而不是模式化的线上或者线下的学习中，学习一些课程以内的学习。我们可以通过一次突发的疫情共同来打造孩子们学习的良好环境，我以为这样才可以把同学们的学习引到正途上去。最新线上教学第一天工作总结篇4由于受到新型冠状病毒疫情的影响，全国各地都推延了学校开学时间，依据“停课不停学”的要求，各省纷纷出台各种政策保证同学的学习，生怕广生耽搁课程。我市也不例外，我市教育局也开启了网络直播授课模式，现将本班数学学科的网络授课情况汇报如下：1、备课，在直播课前一天，我在网上阅读电子课本、教参，查阅各种资料，准备好这节课的

10、相应课件。2、为便利同学在钉钉上的操作，直播课前20分钟，我会在钉钉班群里发布听课打卡任务、共享直播课链接，提示咱同学做好课前准备，剩下2分钟开课时间我再次在钉钉群共享直播课链接，这样同学在班群里打完卡，点开我发的直播链接，就可以听课了，免得在其他页面找链接铺张时间，3、在市局布置的优秀老师直播课上，首先，我会按时跟进同步听课，我也要求同学用笔记本记好笔记，或者用手机截屏保存市局老师讲课过程中的关键学问点，在直播课结束后，我再次发起群直播给同学补充一些我认为的必要补充，再讲解一些同学这节课所提出的困惑，还有昨天作业中存在的问题，直播课结束以后立马在家校本上布置今天的作业并要求同学拍照在线提交。

11、4、存在问题，一部分同学缺乏自觉性，每次市局上课总有一些同学不能按时上线学习，或者中途离开，并且我开直播课时一再强调总有一些同学磨磨蹭蹭就不进直播间，我直播快结束的时分他才进来，还有些同学只听5分钟就走，或者他手机在线他忙别的事，家校本的作业也不能按时提交，有的甚至一次都没交过，网络授课互动性较差，老师不能按时了解孩子们的实际学习情况，孩子们可能也觉得跟老师沟通也较费劲，所以10天的网络学习可能极少部分同学慢慢顺应这种教学模式，大部分同学产生厌学心情，烦躁。目前的教学工作还有许多缺乏与无奈，怎样保证同学全员参与，主动学习，还需要不断地探究。网络教学任重道远，它是将来的必定的教学手段。对于我们这

12、些传统课堂还没有摸索清晰的老师们来说，它却来的猝不及防。但是我相信我肯定会克服各种困难，竭尽所能做好在线授课工作。最新线上教学第一天工作总结篇5经过这段时间线上教学，我学习到了许多。线上教学和平常的教学的差异，存在这很大区分。如今谈谈教学总结。在线上教学中，发现家长有这不行缺少的作用，许多同学的家长，在家中不但担任同学的老师，而起还可以指导同学如何在家中上好课，家长有这监督管理同学学习的作用，由于在家中学习，与同学接触的时机少了，不能够四平八稳，许多时分不明白同学在家中学习的情况如何。我曾遇到过几个同学由于不想上课，没有按时进入上课平台，这样的任不能直接与同学沟通，只能够与同学父母联系，同学的

13、父母教育让同学在家中的学习反而更加专心，但是家长在家的时间不多，许多时间都是需要进入岗位工作，不能够时辰照料到同学的学习。在开网课一段时间后，我进行了一次线上家长会，与各位家长做了一些商定，让家长协作我们教学工作，有些同学条 件相对要差些，为了保证他们可以好好学习，适用的是能够在手机和电脑两端运用的软件，当然我每天的上课时间都是在早上，所以上课时我为了防止同学在上课的时间里，开小差，常常会在电脑上点击同学线上问答。让同学们在线上学习和解答让全部的同学不至于在上课的时间里面走神，同时，转变讲课方式，重点提炼学问要点，要在段时间里面讲完课，就必需要保证自己上课按时完成授课要求，一些相对无用的话语，就会放弃或解决，不用在点醒其他，一直留意到一点，优化学习。我为了防止自己上课显现乌龙状况，一般会把自己上课期间的视频录制下来，发送到班级群里面，提供下载，让同学可以在课后连续学习，毕竟既然网络课程可以有这么多的便利情况我作为老师必需要做好布置，许多时分有些同学他们已经下载了课程但是还有一些没有按时下载，这样做也是便利同学复习。由于我是教导语文的我更喜爱让同学们更