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文档简介

1、第14页 共14页开学第一课活动总结共合集这篇开学第一课活动总结范文是我们精心挑选的,但原对你有参考作用。20 xx年秋季开学在即,为进一步加强我市中小学生的平安教育,全面提升我市老师职业道德程度,确保新学期学校各项工作开好头、起好步,8月30日,市教育局印发了关于开展20 xx年秋季“开学第一课”主题教育的通知。一、高度重视,组织到位平安保障是学校工作的头等大事,平安责任重于泰山。师德建立是老师队伍建立的首要内容。新学期开学伊始,各地各校要高度重视和认真组织开展20 xx年秋季“开学第一课”主题教育。学校一把手要把“平安教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓,迅速召开班子会

2、议,亲自部署工作;要根据自身实际,研究制定每项活动的详细施行方案,抓细抓实,做到有方案、有措施、有检查、有记录佐证材料;要注重实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,实在进步平安教育和师德教育的有效性和针对性。二、主题内容及组织形式一平安教育第一课各地各校要以“交通平安”为主题,围绕“上下学交通平安管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织施行平安教育第一课。可结合实际,从“案例展播”“讨论交流”“现场教学”“知识竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式施行教育。二师德教育第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,多渠道、多款式、多层面组织开展师德教育活动。充分

3、利用墙报、校园网、播送等各种载体,广泛宣传师德教育活动的目的、意义、内容和要求,力求让每一位老师都自觉参与师德教育活动,共同营造浓重的言论气氛,弘扬主旋律,展现广阔老师的良好精神风貌。三、工作安排一平安教育第一课1.9月3日上午,举行升旗仪式,校长围绕“交通平安教育”作国旗下讲话。2.9月3日,学校采取各种形式组织上好“交通平安教育”第一课。3.学校统一安排,在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通平安知识讲座。4.学校与班主任签订班级平安管理责任书。5.每班出一期以“交通平安教育”为主题的黑板报。6.各校可结合实际,针对不同家长群体签订交通平安责任约定书或下发致家长一封公开信。二师德教育第一

4、课1.9月3日,组织全体老师开展师德师风宣誓承诺活动。2.开展形式多样的师德主题教育。结合优秀老师、优秀班主任、优秀教育工作者评选、“年度老师”评选等活动,开展宣讲活动或专题讲座,充分发挥师德先进典型的引领、示范和标杆作用。希望你能喜欢这篇开学第一课活动总结范文。一、指导思想立足于“以人为本,全面开展”,紧紧围绕平安教育课程育人的目的,加强学生平安教育,为学生良好行为习惯养成奠定根底。二、根本原那么(一)从学生实际出发,根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,交融教育教学方法,增强学校平安教育的针对性和实效性。(二)坚持知行统一。在施行平安课程的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行

5、,把平安课程内化为个人修养和行为习惯。(三)坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。平安教育为学校学生行为培养做基石,实现德、智、体、美、劳教育的最正确效果。三、教学主题以“让平安伴我成长”为主题,突出交通平安教育、消防平安教育、预防溺水教育、饮食平安教育四个专题。四、教学目的(一)理解交通平安、消防平安、预防溺水、饮食平安等根本知识。(二)掌握一些根本的自救自护和救护别人的技能。(三)认识生命的价值,增强平安意识并使之养成习惯,树立保护安康、珍爱生命、遵守规那么的意识。五、教学组织形式各中小学可根据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。(一)素材展播。通过展示“三贴近(贴近学生、贴近生活

6、、贴近实际)”的平安事故文字、图片资料,播放平安事故视频、音频资料,让学消费生强烈的视角、听觉冲击,从而激发兴趣,引发考虑。(二)合作探究。老师通过创设具有时效性、地方性、兴趣性的教学情境,合理设置问题(基于情境、立足学情、指向教学目的、表达引导性、富于启发性)。并基于设置的问题,选择适宜的探究方式,组织学生进展有序、有效的探究。(三)讨论交流。针对老师创设的情景或提供的案例,引导学生展开讨论(事故产生的原因、如何预防、给我们的深化教训和启示)。(四)现场教学。邀请专业人士,如交警、消防员、水上救生员、医生等,结合他们工作中的案例进展分析p ,让学生学会一些根本的自救自护和救护别人的技能,增强

7、平安意识。(五)现场演示。课前,老师布置学生搜索、搜集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的平安教育故事,在课堂上让学生分组进展演示,然后评优并点评总结。(六)知识竞赛。老师事先搜集、整理有关交通平安、消防平安、预防溺水、饮食平安等方面的知识,设计成问题(包括客观题和主观题)。课堂上,让学生分组进展平安知识竞赛活动,然后评优并点评总结。让学生在活动中获得知识,掌握根本技能,增强平安意识。(七)应急疏散演练。在教室里,模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景,让学生学会在第一时间该干什么,怎么干,确保演练活动有序有效进展。让学生学会合理疏散,科学自救自护和救人。六、教学素材(一)交通平安教育1.福建省漳州

8、市龙海市一小学校车与土方车碰撞事故(图片、文字报道:XX年4月7日,导致3名小学生死亡,多名小学生受伤)2.河市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故(图片、文字报道:XX年5月1日,3人死亡,其中2人为学生,1人受伤)(二)消防平安教育1.天津港“812”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故(视频、图片:XX年8月12日,截止22日15时,事故已导致121人遇难,640人受伤住院,集装箱被炸飞 数千辆车损毁。)2.河市城区沿江路丽江城商铺火灾事故(图片、文字报道:XX年3月29日,导致2人死亡,过火面积达1000平方米)(三)预防溺水教育1.汕头一家七口清明节溺亡事故(图片、文字报道:XX年4月5日

9、清明节,汕头市潮阳区金灶镇,7人不幸溺亡,仅1人幸存)2.我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故(文字报道:XX年5月11日,惠州、梅州、东莞、湛江四市同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡)3.惠州心连心公益协会制作出品的防溺水公益教育宣传片。(四)饮食平安教育1.广东佛冈县石角镇中心小学疑似食物中毒事件(文字报道:XX年10月15日,该小学81名学生出现不同程度的呕吐和肚痛病症被紧急送医)2.河连平发生学生疑似食物中毒事件(文字报道:XX年5月21日,连平中学、县一小学生共7人出现频繁呕吐、细微腹痛等病症)七、教学流程(一)课程导入(如让学生列举日常生活中有哪些平安危险点?)。(二

10、)素材展示。(三)交流讨论。(四)现场演示。(五)老师讲解、提炼、归纳。(六)平安知识竞赛或测验。八、组织施行(一)统一思想,加强领导。平安教育是中小学德育工作的重要组成局部,是推进素质教育的重要抓手。班主任要认真组织施行,整体规划形成系统的培育体系。(二)全员参与,注重实效。全体老师要将平安教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中,班主任、各学科老师都应成为平安教育的施行者。通过创新教育形式和方法,来进步平安教育的吸引力和实效性。(三)开发资,丰富内容。充分整合和运用已有的教育资,充实平安教育的内容。(四)加强督导,完善评价。定期对各年级、各班进展督导检查。把学校开展平安教育的情况作

11、为工作考核的内容,并对平安教育作出突出奉献的个人和集体进展表彰。(五)充分利用家校、社会等资,鼓励家长以多种形式开展学生平安教育公益活动,重视言论宣传,营造良好育人气氛。开学第一课活动总结的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。根据教育局关于“开学平安第一课” 活动的通知精神,进一步加强小学生平安意识,进步小学生的防范意识和自我保护才能,我校在20 xx年X月X日,开展了系列平安教育活动。现将活动情况总结如下:活动内容: 以“开学第一天,平安第一课”为主题, 围绕“学生心理安康”、“预防校园伤害”、“交通平安”、“平安在校、平安防病、平安防毒和防范意外”等内容开展系列活动。活动形式:通过主题班

12、会、平安知识课、黑板报、播送站等多种形式,组织全体师生开展平安教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性,使广阔师生结实树立平安意识,进步平安防范才能。1、入学平安常规教育。第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的学生带回),对学生进展常规教育。认真学习莱阳市第二实验小学一日行为标准,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走道路,重点讲在校出行道路。2、做好演练准备。第二节课由正副班主任讲解演练撤离道路,特别是一年级新生,要详细讲清逃生道路、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带着学生

13、实地预练两次。3、班级召开平安主题班会。第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园平安、道路交通、饮食平安、消防平安、拥挤踩踏等方面平安知识。做到每班一个平安主题,每个学生收获一个平安防范知识,实在保证实效性。4、组织一次应急疏散演练。定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进展疏散、逃生等自救、互救演练活动,进步学生在各种危险情况下的实际应对才能,确保师生参与率到达100%。教学楼用时2分15秒,综合楼用时4分12秒,获得了预期的效果。5、签订责任状。与学生家长签定平安责任状,引起家长对学生平安高度重视,标准责任,家校携手抓好

14、学生平安工作,实现学生平安事故零发生。这一系列活动,使学生在参与活动的过程中,树立平安意识,掌握平安知识,进步全校师生的平安意识和应对突发事件的避险自救才能,使全体师生结实树立平安第一的思想,最大限度地预防和减少平安事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项平安工作。根据教育局关于小学中学上好开学第一课的通知精神,我校根据实际情况,组织全校师生观看了中央电视台第一套节目(CCTV1)播出的开学第一课。观看完毕后,各班组织学生以“英雄不朽”为主题撰写开学第一课观后感,并在9月6日上午少先队活动时间开展以“英雄不朽”为主题的主题队会。现活动已圆满完毕,将本次活动情况总结如下:一、组织集中收看9月

15、4日晚20:00,在少队部的组织下全校师生准时收看了开学第一课。各班教室领导高度重视本次活动,主动组织学生收看开学第一课,收视率到达了100%。二、撰写观后感学生观看节目后,以“英雄不朽”为主题,撰写了开学第一课观后感,三至六年级每班挑选了5篇优秀作品参加学校评选,并进展了展评。三、召开主题队会9月6日上午第三节课,各班结合电视节目,组织开展了“英雄不朽”为主题的主题队会,学生认识到应该学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从如今起,坚决立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。关于开学第一课活动总结的写法,可以参考本页面的所有内容。为贯彻落实省市区关于组织中小学生上好XX年开学第一课的通知精神,开

16、学之初,学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作,给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。现将活动总结如下:一、领导重视,认真组织自8月25日教工上班之日起,学校结合通知精神,积极组织老师和班主任大会,认真宣传布置观看每学期一度的央视开学第一课活动和准备上好开学第一课。二、开展活动,促进实效1、下发题篇,催促观看。学校德育处认真设计,并于9月1日当天下发感悟小片,注明收看时间,提示家长和孩子共同观看,并认真书写感悟。全校学生书写认真,共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美妙感情和祝愿,可以说,这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”

17、、“强”等美妙品德的教育过程,也是推进社会核心价值观建立,弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。2、主题班会、升旗仪式,促进转变。学校利用周五主题班会时间,召开了开学第一课主题教育。学生们就自己书写的感悟进展了全班交流,进一步提升了活动实效。结合老师节这一老师的节日,开展专题升旗仪式,把“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美妙品德进一步引向深化,让学生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。3、结合实际,上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作,组织老师认真准备开学第一课内容,进展集体备课活动,在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫,争取第一节课开个好头,以期不断进步课堂教育教学质量。教务处也将加大检查力度,对老师的上课情况进展巡视,催促老师认真上课,进步质量。三、聚焦课堂,推动深化上好开学第一课只是一个开场,更重要的、更为普遍的推广是在每一天,每一节的日常课堂之上,为更好的影响学生,利用课堂的主阵地进展社会核心价值观的教育,学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动,为培养合格的建立者和接班人而努力。1、发挥德育课“主旋律”育人功能。全面落实德育课的课程标准,结合本学段的课程设置,开足开全,认真上好思想品德课程,在课堂教学中,不只关注中考学科知识

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