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文档简介
1、年社会工作者中级实务案例实战演练模拟卷第一方婆婆,70 1. 3. 父亲:50 岁,年社会工作者中级实务案例实战演练模拟卷第一方婆婆,70 1. 3. 父亲:50 岁,。95 。1. 183将与与1. 与与,1. 183将与与1. 与与,的的1. 2. 所。(1) 该养老院设置老年人(3)社(4) 方婆婆(1) 该养老院设置老年人(3)社(4) 方婆婆在养老院里找不到人交流谈心,说明该养老院忽视了老年人的心理需求。(5) 对于人来说,健康是首要的。尤其对于老年人,健影应该加强老年人之间、工作者与老年人之间的交流和沟通,满足老年人心理和精神需求;1) 养老院应该积极联系家属,增加探亲机会并给予老
2、年人回家2多陪老年人收和(3)(4)。父亲常年在外从小由母亲带大,与母亲关系很亲密,母子之间形成了纠缠与父母沟通存在很大问题,对父母的用心存在很(4) 由于夫妻二人在儿子的教育方式上存。(1) 改变家庭成员的看法。家庭成员遇到问题时,通常会将问与父母沟通存在很大问题,对父母的用心存在很(4) 由于夫妻二人在儿子的教育方式上存。(1) 改变家庭成员的看法。家庭成员遇到问题时,通常会将问题的原因归结为某个家庭(2) 改善家庭结构。家庭问题通常表现为家庭边界的不清晰,家庭成员之间或者过分疏(3) 改变家庭错误观念。每个家庭都有自己的期望、要求和价值观。社会工作者在本案与(1) 决定是否需要紧急介入。
3、社会工作者要谨记,并非每个个案都是从接案开始的,遇、(2)权衡是否有能力处理问题。服务对象的需要是多方面的,接案面谈使社会工作者有机会通过与服务对象的交流来了解他们的需要,并权衡是否有足够能力为服务对象提供所需服务。(3) 决定解决问题的先后次序。很多时候服务对(4) 保证服务对象所要求的服务符合机构的工作范围。社会工作者要保证提供的服务是。与通过的沟通,找寻在学诸多问题的原因。所所(1) 丈夫忙于工作,对于家中的事情很少过问。(2) 儿子迷,并因此而逃学,学习成绩(3) 因为不恰当的教育方式,使得儿子不听管教,甚至以离家出走表。与所,让他了解父母对他的爱和希望。(1) 丈夫忙于工作,对于家中的事情很少过问。(2) 儿子迷,并因此而逃学,学习成绩(3) 因为不恰当的教育方式,使得儿子不听管教,甚至以离家出走表。与所,让他了解父母对他的爱和希望。(3) 教导他们对于孩子的正确教育方式,建议他们参加相关的教育讲座(4) 让父母多(5) 帮和父母共同监督。第(1) 一个人独居们不能在身边照顾他们的日(2)因或(1) 方案目(2) 实施策1)与老,了解他们的内心想法,与他们建立信任的专
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