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文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小班科学有趣的嘴巴教案 小班科学好玩的嘴巴教案 作为一名教学工，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌管系统的学识。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的小班科学好玩的嘴巴教案，仅供参考，希望能够扶助到大家。 活动目标： 1、了解鸡蛋的构造，感知蛋外壳的硬和内部的软。 2、感知蛋制品的硬软。 3、培养幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和测验。 4、培养幼儿查看才能及动手操作才能。 5、容许大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 活动打定： 母鸡图片、生鸡蛋一个、各种蛋制品假设干、蛋壳假设干 活动过程： 一、通过故事了解鸡和蛋之间的关系，感知故事中蛋壳的硬

2、 1、出示母鸡图片，你知道鸡妈妈有什么才干? 2、教师陈述故事?一个古怪的蛋?后提问 小鸡出壳了吗?它是怎么出壳的?小猴为什么要用石头把蛋壳砸破?你觉得这是个怎样的鸡蛋? 二、出示鸡蛋，熟悉鸡蛋的构造。 1、老师这也有一个鸡蛋，我们来看看它是什么外形的? 2、请小挚友摸一摸，报告大家蛋宝宝摸上去有什么感觉?(滑滑的、硬硬的) 3、这个滑溜溜的、硬硬的壳里藏着什么呢?怎样才能看到里面的东西? 4、教师开启鸡蛋，这圆圆的，黄黄的是什么?(蛋黄)通明的呢?(蛋清，煮熟后叫蛋白) 5、请小挚友来摸一摸，有什么感觉?(软软的、粘乎乎的) 小结：原来硬硬的蛋壳里藏着软软的蛋黄和蛋清。蛋黄和蛋清里含有丰富的

3、养分，每天吃一个蛋，可以让我们的身体更健康。 三、了解蛋制品，感知它的软硬。 1、你吃过哪些用蛋做成的食品?它是软软的还是硬硬的? 2、老师这也有大量蛋制品，请小挚友看一看，尝一尝。你吃的是什么?是软软的还是硬硬的。 四、蛋壳粘画。 鸡蛋做的食品好吃吗?蛋宝宝浑身都是宝，软软的蛋黄和蛋白可以作成各种美味的食品，硬硬的蛋壳还可以做成好玩的东西呢。 1、出示蛋壳粘画，这是什么?它是用什么做的?小挚友想试一试吗? 2、幼儿制作蛋壳粘画。 活动反思： 科学活动一向是我对比薄弱的的领域，对于科学领域的特征和环节把握都对比模糊。此次活动的设计，在打定阶段我借鉴了网上的?好玩的蛋?，在此根基上修改了第一次将环节留下，内容更换。在请教其他老师以后，察觉对幼儿的提升较少，科学性不强，可实施性也不强，所以举行了其次次的更改设计。 将几位教师的建议融合，加上自己的理解，生成了最终教案。整个活动下来，环节还是较为流畅的，但是评课以后察觉了更多的问题。首先，班级日常工作在此次开课中也呈现出了不同的问题，譬如班级座位安置问题。由于班级空间

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