医学毕业生自我鉴定_第1页
医学毕业生自我鉴定_第2页
医学毕业生自我鉴定_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 医学毕业生自我鉴定 精选医学毕业生自我鉴定三篇 自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面状况进行评价与描述,它可以关心我们了解自己的优点和缺点,因此好好预备一份自我鉴定吧。但是却发觉不知道该写些什么,下面是我为大家整理的医学毕业生自我鉴定3篇,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。 医学毕业生自我鉴定 篇1 三年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的关心下,我具备了扎实的专业基础学问,系统地把握了医学专业课程。同时,在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。 我喜爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健

2、康之完善,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的进展和人类身心健康奋斗终生。 进入高校始终是我的幻想,但真正的高校生活并不是我所想象的那样,在进入高校前,脑子中想的是自由了,可以从紧急的学习中解放出来了,但我很快就明白了,高校更要努力学习,面对四周更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开头了进入高校后各课程的学习。 在这一年基础课的学习中,我对医学学问有了更大更深厚的爱好,我渐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己其次的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了很多困难,但是在老师和同学的关心下,自己都逐一克服了,另外我也总结了

3、学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。 通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要连续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。 通过第一年基础课的学习,我对其次年的专业课的学习有了跟深更浓的爱好,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础学问,还要去图书馆查阅一些相关的资料和学问,自己各方面的学问得到了提高,我的各方面力量也相应地得到了进展。 在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点把握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,但从中也知道

4、了还有很多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注意理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。 医学毕业生自我鉴定 篇2 本人是*医科高校临床外科专业*级的同学,在学校的组织支配下我来到*人民医院外科为期一个月的实习。充实而紧急的实习转瞬间就结束了,这次经受可谓收获颇丰,使自己对医学的熟悉有了质的飞跃,下面就是对实习的个人鉴定。 在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特殊支配专科疾病学问讲座,即对胸心外科常见病的介绍

5、,使我对胸心外科疾病有肯定的熟悉,有利于术后监护。使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。 在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理睬发生很大转变,我必需全面精确 的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能精确 把握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本把握

6、监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和留意事项,并能自立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。 这次珍贵的实习对临床阅历上非常欠缺的我来说就是雪中送炭,在实习过程中我保持虚心、仔细的学习态度,乐观主动的学习。对从医者整体素养也有比较深刻的了解,为我以后的学习道路指明白方 医学毕业生自我鉴定 篇3 在这半年的时间里,我胜利的完成了进修方案。我不但丰富了检验学问,而且提高了各项检验技能,我进修的体会和感受。总体感受就是“忙”和“累”。大家做事很仔细,很注意质量。我在这半年进修时间进修的体会和心得如下: 第一, 我丰富了检验学问,提高了各项检验技能。尤

7、其是镜下功夫,比如外周血细胞形态,骨髓血细胞形态,尿沉渣分析、前列腺液分析、x液分析等。其他方面技能包括细菌学菌落观看及鉴定、免疫学手工技术、生化维护保养校准、输血抗体筛查。 其次, 学到了好多猎取新学问的方法和途径(网络、数码相机、图书馆、杂志等),看到他们比较好的书籍时我回家就到网上搜,有许多没有花钱就搞到手了,比如全国临床检验操作规程(价值300多元)、细菌鉴定图谱、细菌鉴定手册、血液学图谱、血液学讲座等等。同时我拍摄了大量细菌菌落形态和骨髓片形态。 第三, 学到了他们处理各种简单检验问题的处理方法及胜利的检验质量管理模式。学习他们对待工作极端负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,仔细处理好工作中遇到的疑难问题。比如,有一个验血型的病人,A侧凝集很弱,玻片法和试管法,正负定型都做了,也没有结论,最终送到输血科,采纳微量离心法,也无结论。最终停发此病人报告,要去血站测血型。还有一例病人,开头外周血有大量稚嫩细胞,骨髓象也特别,开 始怀疑血液病,过了几天再次采血,发觉病人明显和上次不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论