(多篇汇编)教研组年终总结三篇

1、教研组年关总结三篇教研组年关总结篇1一学期又很快地过去了，全体数学教研构成员都能脚踏实地地依照期初的教研工作计划，扎实展开各样工作，以新课程改革标准的基本理念为指导，在讲堂上鼎力进行讲堂改革实验。一学期下来，提高了教师的讲堂教课水平及讲堂教课质量。一、增强学习数学教研组有计划地安排青年数学教师出门学习、听课，并在出门听课的基础上在教研组活动中进行沟通，并上总结报告课，使学习成就在教研组得以推行。2、持续学习新课程标准，并联合自己的讲堂教课进行沟通，谈上课领会，以新课程理念来谈自己的讲堂教课，数学教研组对新课程标准做到频频学习，频频商讨。二、实践活动1、本学期安排了市级骨干教师上挂牌课，校骨干教

2、师上汇报课，使骨干教师在教研组起到领头羊的作用。2、要点抓各个年级的经验推行课，真实把“一个课例，三次商讨活动“落到实处，在本学期的年级推行课活动中，教研组全体成员一致以为，像这类形式的上课形式能快速提高执教教师的讲堂教课水平，同时能使全体教研构成员得益。3、本学期还安排了数学组5年以上，三十五周岁以下青年教师评优课，以及村校教师借班上课，经过各样活动提高教师讲堂教课水平。三、总结反省数学教研组全体教师在各级各种公然课活动的基础上，实时总结反省，实时撰写、数学教研组实时介绍优异论文、教课方案、事例参加各级各种评选或发布。一学期下来，数学教研组教师获得了必定的成绩，卢仲飞老师的青年教师评优课获市

3、二等奖，同时，成功地同协作学校凤凰小学举办了数学商讨活动（3月25日）教研构成员共有8篇_发布于各级各种刊物，有4篇设计论文获奖，但成绩属于过去，我们全体教课教研构成员将更为努力，创建更多成绩。教研组年关总结篇2在这一学期里，我们美术组全体教师在学校的领导下，仔细学习党的各项目标政策和教育教课法例；仔细贯彻履行学校的各项规章制度，圆满地达成学校分派的各项任务。老师们能做到既教书又育人。既上好美术课，又悉心尽责地做勤学校各项工作。既专注进行教课研究，又踊跃配合学校、各班主任老师搞好班级任务。现总结以下：一、不停提高自己素质。全部美术老师在思想上要求进步，注意提高师德涵养，在实质工作中严于律己，热

4、爱本员工作，做到为人师表、严于治教。老师们关怀爱惜学生，尊敬学生，不单对学生授以知识，更注意以美育人，陶冶性情；并利用美术作品对学生进行热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱师长，热爱生活，热爱大自然的教育，培育学生健康向上的审美情味。平常老师常常进行业务学习，并征订了少儿美术、书法报等专业杂志，课余时间常常研究、商讨，从学习中提高了自己的理论涵养，我们还踊跃参加各级教研活动。经过观光学习，出门听课等活动，汲取有利的经验，找出存在的不足，提高自己水平。二、确实提高教课质量仔细抓好讲堂教课，经过改良讲堂教课方式，启迪学生敢于想象和敢于发布自己的建议，引起学生的创建踊跃性，指导学生自主学习独立思虑发现

5、问题，变教课过程为学生带着问题不停探究的过程。以培育创新精神和实质能力为目标，使学生学会主动学习，实现创建性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素质。让美术学习更为切近学生生活，鼓舞学生对各样资料、工具的特征进行试试和探究，用学到的知识技术美化生活，提高生活的质量。本学期，_南片美术公然课活动在我校成功举办，我校秦晓渠老师上了近大远小一课，秦老师是一位极富教课智慧的年青教师，他合理设置教课目的好要点难点，充分发掘切近生活实质的、学生喜闻乐道的教课资源，精心设计教课活动，充分调换学生自主学习的踊跃性，鼓舞学生合作、思虑、发现、总结、创新整堂课轻松风趣，笑声阵阵，获取了听课老师们的高度评论。三

6、、仔细组织农村少年宫活动为了全面的提高学生的艺术素质，踊跃展开第二讲堂活动，陶冶学生的艺术情操，培育国画兴趣人材同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力，适应课改要求，活跃学校的美术活动，我们组建了国画小组。这学期国画小组学员以三年级学生为主，教师能依据学生年纪特点和国画基础精心备课，仔细组织，仔细指导，使小组各位成员快速上手，掌握了基础的国画知识，提高了国画技法。并常常展开小型的展览和比赛，增强学员的学习兴趣和自信心，用更大的热忱投入学习和训练。四、获取成绩在_市首届“我是小小消防员”作文、绘画比赛中，殷名涵同学获取一等奖，指导老师是顾新怡老师。在第十届_区青少年科技大赛科幻画比赛中，杨_、王

7、_两位同学获取二等奖，指导老师分别是秦_、顾_老师。在_区中小学生艺术节书画拍照艺术大赛中，张_同学获取三等奖，指导老师是顾_老师。教研组年关总结篇3忙繁忙碌一学期又靠近结尾，清点一下本学期的教研组工作状况，现总结以下：一、教课教研，重讲堂、深商讨、讲实效。1、校本课程教课本学期校本课程改变了过去只是逗留在会唱一些中国歌曲，听几段传统乐曲的层面上。认识中国音乐，还一定从民族的、历史的、地区的角度去认识民族音乐，进而真实理解中公民族音乐的内涵，认识它在世界音乐系统中的地位和历史价值。联合学校纪念传统节日中秋节活动。音乐组依据每个年纪段学生的认知水平，精选以“月”为主题的乐曲，展开以“赏民乐，唱唐

8、诗“为主题周的传统音乐教课活动。而且，每个年级认识两种民族乐器，感觉其表现乐曲风格差别。全校同唱静夜思，将校本教课上涨到一个新的层次，达到优异的成效。2、指引自学型讲堂本学期几次课题活动重在商讨“指引自学型”讲堂教课中培养学生优异的自学、合作习惯，教师自学环节怎样点拨。联合课堂教课，大家从头认识到识谱教课和自己音乐修养的重要性。组内十位教师都上了一节组内商讨课，z老师各上了一节组内研究讲堂，大家经过商讨、听课、评课等活动，都遇到了启迪，获取了进步。特别是年青教师的成长，像刘敏、李静的成长都很快，从对指引自学型讲堂的模糊认识、无从下手到娴熟老道，这是我们特别惊喜的一面。3、教研周活动本学期教研周

9、在持续以“轻负担高效率”为主题的主导下，联合目前音乐讲堂上“喧闹非凡”，忽略音乐基础知识和基本技术的学习。我们音乐组要点确定了三个研究主题即：怎样扎实有效地培育学生音乐基本知识和技术、让合唱教课走进音乐讲堂和活用教材，补其不足之我见。并邀请了安徽省合唱指挥协会z老师参加讲堂听课和教研活动，在一系列的商讨和实践讲堂中，对本构成员的触动很大。老师就我校音乐讲堂教课现状以及小学合唱教课的现状和意义进行了深刻的剖析。确定了从一年级开始就在音乐讲堂中浸透合唱方面的训练，慢慢养成一种优异的音乐听觉和音乐感知，存心识培育学生的合唱能力，让合唱真实走进每个孩子的心里世界。在推优课上，草原小牧民的教课方案充分表

10、现了这一点，学生快乐识谱，在形象的比喻中学习装修音等乐理知识，依据歌曲的情绪来演唱歌曲，采纳轮唱等多种演唱形式，让讲堂真的活起来了。z老师建议：在平常的教课中：1、变兴趣节奏为歌曲作情境伴奏，2、变乏味的音程模唱为音程游戏，3、改编歌曲的演唱形式，锻炼合唱的能力，4、变齐唱为领唱、对唱、接唱。经过这些风趣而又富裕创建性的练习，提高学生音准、合唱能力。老师在“活用教材，补其不足之我见”中则联合了自己的教课经验，栩栩如生的叙述了自己的建议和看法，还对此刻广泛利用书籍教材的教课方式进行了剖析和看法。提出对教材进一步的“深加工”，包含了对教材的补充、改变、优化以及经过各种设计“突出要点、打破难点”等等

11、。4、请进来、走出去，倾听专家的指点，提高业务水平。在本学期的开学校本培训和教研周活动中，我们将z老师请来，给老师们上了一节生动风趣的合唱教课课，此外，他也听了两位年青老师的课，在必定的同时也提出了一些建议。希望我们增强柯达伊手势的读谱练习，变抽象的识谱教课为形象直观的模唱练习。着重对音乐节奏、读谱、音准等基本技术的培育。月尾，我校十位音乐教师观摩了全省音乐优良课评选，共听了十九节音乐课，利润很大。特别是听了全国音乐教课专家刘德昌教授评课，刘教授对教材深入的剖析和生动形象的肢体语言，让我们都利润很深。一位音乐老师，不只是要具备优异的.音乐修养，还要有深沉的文化、历史、人文等知识贮备。二、丰富多

12、彩的活动，彰显我校艺术水平1、合唱团，唱出心情、唱出水平。学校合唱团从学期开始向来繁忙到学期结束。从九月份的包河区教师节演出到参加学校中秋节校园文化演出；从合肥市首届中小学文化艺术节比赛获取第一名到迎接广州校长观察团报告演出和合肥市合唱沟通演唱会。经历一场场比赛，唱响一个个音符，接受一次次掌声，孩子们演唱的一首首歌曲：感恩的心、小草、放牛班的春季、茉莉花等等深深地感动了评委和观众的心灵。队员们在经历各样大大小小的比赛，获得佳绩的同时，也锻炼的自己，他们愈来愈有信心，备战更为高层次的比赛。2、舞蹈队，舞出特点、舞出风范。我校舞蹈队正是培育新队员时期，她们坚持训练。每周几次训练，小小队员也精神实足

13、，在包河区教师节表彰大会上和校中秋节演出中都有优异表现，她们用甜美的歌声和优美的动作演绎唐诗的文化魅力，像清泉流进观众的心窝。3、民族文化，出色纷呈。在学校中秋节校园文化演出，音乐组老师们各个参加，z师主持并为孩子们创编舞蹈，z老师二胡、葫芦丝小舞台；z老老师的古筝天地；z的“启明星合唱团”演唱的半个月亮爬上来和静夜思等等，加上学校组织的剪纸、变脸等，屯小的校园马上成了民族文化家园。成绩的背后是学校领导的鼎力支持，老师们牺牲大批歇息时间指导，孩子们辛苦的付出。也正是有了屯小这个团结的大家庭，我们的艺术教育之花才越开越艳！三、团联合作，奏出和睦之音。1、青蓝工程，落到实处。我们音乐组共十位老师，

14、但大多数老师们都是刚走上工作岗位不久，固然有必定的业务能力，可是讲堂教课和在组织活动等方面还缺少经验。在开学初，我们利用集体备课、校本培训等机会帮助他们拟订合理的教课计划，指导她们备课，仔细组织组内公然课，听后重在议论、剖析，指出其成功与不足，并在再次备课的基础上，上跟进课，不停提高她们驾驭教材、讲堂教课的能力。并要求在讲堂教课中浸透合唱教课，让屯小的每一个班级都能成为一个小小的合唱团，指导她们怎样生动风趣地将读谱、视唱、基础知识等浸透进入讲堂等等。经过一学期的教课，年青教师逐渐成熟，在包河区青年教师讲堂教课观摩课上，焦华和孙抒的讲堂教课成效较好。在包河区青年教师基本功比赛中，帮助她们准备，给

15、她们提出合理化的建议，比赛中焦华和陈婧婧成绩突出，都获取了一等奖的好成绩。2、辛苦着，歌唱着。音乐组的老师工作量都很大，十位老师除了要担当全校的音乐课之外，部分老师还得担当兴趣小组指导、登攀英语教课、功能室的保洁、管理等工作。有时，真是从早忙到晚，身子像散了架，可是，我们每周坚持打扫一次，合唱室和舞蹈室（2）两次，尽量让孩子和练更加的老师们在整齐的环境里训练，有一份好意情。略微有点点时间，大家马上商讨信息技术课件制作、教课方面的事。本组共制作了质量较高的课件共22个，获取信息中心的夸奖。本学期，我校担当了包河区教师节文艺汇演的彩排，包河区青年教师基本功比赛、包河区新进教师讲堂展现等活动，音乐组教师担当招待、服务等工作，