小学周记模板汇编8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小学周记模板汇编8篇 【精选】小学周记模板汇编8篇 岁月无痕，流水时光，刺眼间，一个星期已经过去，确定有不少的收获，请好好地记录下在周记里。为了让您不再为写周记头疼，以下是我帮大家整理的小学周记8篇，接待大家借鉴与参考，希望对大家有所扶助。 小学周记 篇1 今天阳光明媚,我正在家中看?小学数学奥林匹克?猛然察觉这样一道题：对比1111/111，11111/1111两个分数的大小。 即刻，我来了兴趣，拿起笔在演草纸上“刷刷地画了起来，不一会儿，便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数，然后利用分数的规律，同分子分数，分母越小，这个分数就越大。解出11

2、11/11111111111，那么也就是1111/11111111/1111。 小学周记 篇2 童年，是每个人美好回忆的梦；童年，是每个人最天真烂漫的时候；童年，它像一个个小太阳，逐渐燃尽。每个人的童年总有些难以忘却的成长体验，我来给大家讲讲我小时候发生的一件趣事。 记得在我4岁的时候，妈妈买回来一种水果，是椭圆形的，红红的，很好吃，又酸又甜。我几口就全部吞下去了，吵着说还要，但妈妈一向没给我买，我逐渐忘却了那种又酸又甜的味道。 直到有一天，我在厨房察觉了这种水果，我洗了洗就拿起一个塞进嘴里，可不一会儿就吐了出来，由于它太辣了。我以为是那一个烂了，又尝了一个，结果还是一样。妈妈看到我皱眉头的这

3、副模样，就问我怎么了？我说：“那个东西好辣，不像上次吃的一样。妈妈笑着说：“我们上次吃的是圣女果，这个是灯笼椒。 这就是我的童年趣事。现在每当回想起这件事，我仍会笑出声来！ 小学周记 篇3 今天，是一个阳光明媚的早晨。我刚要写的结果一个作业是给长辈一次服务，我想来想去不知写什么才好，突然我想何不给母亲洗一次脚呢？母亲每天做生意都很累，我确定要给她洗一次脚。 到了晚上，母亲回来了，我急切去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我让母亲坐到沙发上去，帮她把鞋脱了，母亲看了看我说：“还是我洗吧！我说：“不行。我又把母亲的袜子脱掉，刚一脱就看到母亲的脚上磨出了大量水泡，我轻轻地把母亲的脚放在水盆里，我用水洗着母亲

4、的脚，可是一不提防碰见了母亲脚上的水泡我的心里一阵痛苦，我抬起头看看母亲，母亲还是温柔地看着我说：“没关系。我轻轻地持续给母亲洗着脚，生怕再碰见母亲脚上的水泡，我又给母亲的脚上打香皂，打完又用水洗了一遍，终究洗好了。 虽然我给母亲才洗了一次脚，但我感觉自己长大了大量，也懂得了大量。我以后要给母亲多洗几次脚。 小学周记 篇4 我的每个周末生活都是分外丰富多彩的。除了去练习舞蹈和我热爱的美术之外，还可以加入小记者爱心社组织的有意义的课外活动。 星期六下午，我就去添运小区加入蛋糕DIY活动了。来到那里，我大吃一惊，竟然有这么多人，而且，还是分组来做的。我被分到了其次组。我细心地等了好长时间。啊！终究

5、轮到我们这一组了。我既兴奋，又欣喜。我加紧拿起奶油，先把蛋糕的边给装饰上。然后，再用粉色的奶油给蛋糕的上方画了一朵玫瑰。又用绿色的奶油画上几片叶子，这样一个美观的玫瑰图案就完成了。结果放上几瓣橘子和猕猴桃点缀一下。这样，一个分外迷人的水果蛋糕就完成了。我把蛋糕包装好，就高欣喜兴的拎回家了。 这个周末，我既体验到了做蛋糕的乐趣，又尝到了蛋糕香甜的滋味。我真开心呀！ 小学周记 篇5 咱们学校操场周边长着几株桂花树，我家门口也种着一排排的桂花树。当金秋到临时，桂树便盛开花朵，白的、黄的、红的，类似天空中繁星点点，每每风儿吹过散发出访人迷醉又迷人的馥郁。 桂花的树冠是椭圆形的，像似一顶巨大的绿伞，碧绿

6、碧绿的叶子长满了整棵树。朵朵桂花像张张笑脸挂满枝头，引人注目。走近看，那桂花玲珑可人。摸摸那椭圆的叶子，它带着小小的锯齿，你可要留心哦!小小的锯齿，可以轻易地割破你的手指。所以，桂花花开节令，只能赏识不成采摘。 桂花的香味很特殊，不是那种浓浓的香，也不是那种淡淡的香，而是幽幽的香。秋风袭来，桂香阵阵，香中带有丝丝甜意，能使人放松心情，解除疲乏。 桂花有好多作用，花可以做为糕点、食品的材料，也可做香料，果核可入药 桂花是美的，虽然没有春天里樱树花开那样缤纷;没有夏天里石榴花开那样火红;没有冬天里梅树花开那样傲骨，但在林间，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不经意的地方都有它的存在，悄悄地，不炫耀。它

7、净化了空气，绿化了大地，在每年的第一阵秋风过后，带给咱们的是欣喜和快乐。 我爱清雅高洁，香飘四溢的桂花! 小学周记 篇6 我的妈妈是一名石油队队长。 妈妈平日工作很忙每年全体的节假日都要值班，横少有时间陪我逛公园。每当我望见别人和爸爸妈妈逛公园的时候，禁不住静静留下眼泪。那是我多希望妈妈可以陪在我身边啊!可是，妈妈不能。假设察觉哪有油矿，便白天黑夜地工作。有一年春节，一个地区察觉了油矿，妈妈便立刻带着人赶了过去。当时正是元旦，而1月2日又是我的生日，当时我多想让爸爸妈妈陪我一起过一个喜悦的生日呀!可是妈妈脱不开身，当时我真觉得很消沉，忧伤地想：妈妈为了工作，都不陪女儿过生日了，妈妈一点都不爱我

8、!可是，后来发生的一件事变更了我的看法。 那是三年级上半学期的一天，我由于受了凉，得了重感冒。放学回家时头痛得厉害，吃过晚饭后，病情加重，又是咳嗽又是发高烧。爸爸出差在外，妈妈不顾一切地骑上自行车把我送到医院看急诊，医生说要输液。当护士来给我扎针时，妈妈叫她轻点，我望见妈妈的眼里弥漫了焦虑，眼眶也有些润湿了。输上液后，妈妈怕我手冷，就一路小跑到健强量贩给我买来一块小毛巾和一些食品。妈妈先用小毛巾抱住我打吊针的手，然后喂我吃东西。妈妈还给我讲发生在井队上好玩的故事。妈妈的话语是那么亲切，那么温柔。就这样，时间在不知不觉中过去。药输完了。我起身离开了医院。由于妈妈无微不至的照管和关切，我的病很快就

9、好了。 我在心里悄悄的说：“鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩。而我呢?不但不知感恩父母，还要责怪父母，妈妈请您原谅您糊涂的女儿，她曾经质疑过您的爱。爱戴的妈妈，我爱您! 小学周记 篇7 三年级一班有学生56名，经过训练，大片面学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步，上课能懂得怎样听讲，知道按老师的要求完成作业，能上课积极举手回复问题，同学之间能彼此扶助，彼此学习，彼此团结。 一、根本处境分析： 三年级一班有学生56名，经过训练，大片面学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步，上课能懂得怎样听讲，知道按老师的要求完成作业，能上课积极举手回复问题，同学之间能彼此扶助，彼此学习，彼此团结。个别学生学识的掌管

10、较差，有些学生现在还是不会阅读课本，留神力不集中，理解才能较差，因此，在今后的教学中，要留神学生学习习惯的培养等。 二、取得的劳绩和阅历： 1。学生体验从实际生活中察觉问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学学识解决问题的才能。 2。学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信仰。 3。学生初步形成察觉生活中的数学的意识，初步形成查看、分析及推理的才能。 4。学生养成专心作业、书写感激的良好习惯。 其他的阅历和总结： 1、运用恰当的教具、学具。让学生在实践中去获得学识。直观有效地利用多媒体的声、像、色，把抽象的数学学识变成生动活泼的概括形

11、象，以激发学生的学习数学的兴趣。在数学课教学中，教具和学具的选用是否恰当，对于学生获取学识的影响，表达的很明显。让学生用学具盆中的数字卡片摆出算式，比让学生在作业本上写出结果要便当，而且组成一个数时，更能显示“摆的优越性，提防微机在课堂中的使用，用各种好玩的动画形象来激发学生的兴趣，提高活动效果。 2、数学课上，强化了学识的趣味性，以数学学识本身的魅力去吸引学生、感染学生;结合事例和史料对学生举行了学习目的的教导，如：数学家的故事，让学生通过学习知道了任何一个数学家的告成后面都包含着他的辛勤汗水。培养了学生良好的学习习惯和独立斟酌、抑制困难的精神。因此，在上学期我留神了课内容丰富多采，形式多样

12、，富有吸引力，激发了学生参与的兴趣，学生在数学课中感到别致好玩。并得到告成的得志，培养对数学的兴趣，学生乐在其中，坚强学生学好数学的信仰，巩固了学生的意志力，养成了良好的习惯。 3、挖掘数学中学识美的因素，数学本身具有无穷的巧妙，认为数学枯燥，没有艺术性，这种看法是错误的。数学学识的内在魅力，可以诱发学生喜欢数学的情感。因此，我在教学过程中充分利用数学符号、公式的抽象美，数学学识的协调美，数学语言的规律美，数学比例的技巧美，引导学生去探索数学学识的规律，收到了良好效果。 4、通过数学嬉戏培养兴趣的目的，爱嬉戏是儿童的天性，绝大多数学生对数学嬉戏都有浓重的兴趣。例如：扑克、幻方、火柴等都可纳入数

13、学嬉戏中，学生在玩中学，培养了学生的兴趣，同时察觉有一片面同学很擅长动脑。 5、把书本学识与实际生活相联系，进展思维，培养才能，当学生掌管了根本学识后，把学生的实际生活与学习的学识联系起来，提高了学生的学习兴趣，又进展了学生的思维才能和推理才能，使学生立足实际，面向未来，进一步实现素质教导。 小学周记 篇8 昨天，是国庆的结果一天，爸爸说，这几天都没空，今天有空带我们去玩，但是不知道到哪里去好，后来爸爸说还是带我们去滨海抓螃蟹吧。我觉得去那里玩玩也好的。 说完我们就去了，到了那里，人还挺多的，不过就是有点冷，我们脱掉鞋子，我就连忙下去了，一点都不感觉冷了，由于我很热爱这里。不过怅然的是，螃蟹没

14、怎么看到，妈妈听人家说，抓螃蟹的地方会有一个小小的洞，由于它要来呼吸的，可是我们挖了好多洞，都没挖到，只有妈妈挖了几颗螺丝，不过也挺不错的，至少有点收获！后来我看到我们班里的有几个小挚友他们也在那里，怅然这时我们已经回去了，就没和他们去玩了，下次有机遇在一起去玩了。作文 【篇七：做早餐】 今天早上，我七点就起床给全家做早餐。 我做的早餐是煮馄炖，妈妈最热爱吃我做的早餐了。 我先把水烧开，然后。撕开两包馄炖放进水锅里，先大火烧开再小火煮，大约有五分钟。我尝了一个，已经煮熟了。接着，我撕开调味包每个碗里撒一些。再把汤水倒进去。美味的混沌汤已经打定好，结果把煮熟的馄炖盛进碗里。端上餐桌，就等爸爸妈妈来享用我做的美餐了。 我们全家坐在餐桌旁吃我做的早餐。爸爸妈妈吃的津津有味。妈妈吃得笑眯眯的，直夸我做的很好吃。我也很开心，由于我能自身