【语文】部编小学语文三年级下册15小虾优质课件

1、谜语：驼背老公公，胡须翘松松，爬到锅台中，全身红彤彤。谜语：小虾小虾概括课文三个部分内容第一部分（12自然段）捉虾第二部分（34自然段 ）看虾第三部分（56自然段）照顾虾概括课文三个部分内容第一部分（12自然段）捉虾学习目标1了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者对小虾的喜爱之情。（重点）2能抓住重点词语理解一段话，并体会这一段话是如何写具体的。（难点）3了解课文内容，养成细致观察小动物的习惯，树立爱护小动物的思想。4. 有感情地朗读课文。学习目标1了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者对小自学指导一：默读第1、2自然段： 1、填空： 从一、二自然段中，我们知道“我”把小虾养在（

2、），通体透明，像玻璃似的虾是（ ），稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔的虾是（ ），大家叫它（ ）。 2、请同学们拿出笔边读边画出答案。水缸里才长大的老的千年虾自学指导一：默读第1、2自然段：水缸里才长大的老的千年虾才长大的小虾：通体透明；千年虾： 灰黑、长青苔。 才长大的小虾：通体透明； 自学指导二： 自由读第三自然段，边读边做批注：1、作者是从哪几个方面写小虾有趣的？2、画出本段的中心句，想一想第三自然段中的第一句话和后面几句话有什么关系？ 自学指导二： 自 它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个

3、钳子捧着食物吃起来。碰后退捧着吃碰后退 它们吃东西的时候非常小心，总是先用 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，21 你体会到了什么？ 找出表示顺序的词语。先然后接着直到才 小虾很小心，吃东西时要反 复试探。 再 又 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，表示顺序的词语请用“先 然后 又 直到 才 ” 仿写一段话。 1.早上起来，我先 再 然后 2.打扫除时，丁丁先 再 然后 最后 表示顺序的词语请用“先 然后 又 吃饱了的

4、小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 用“有的 有的 有的 ”仿写。 吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去， 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 这种写法叫“先总后分” 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，自学指导三大声朗读第四自然段，回答问题：1.找一找，这段话是围绕哪句话写的？用画出来。2.作者是运用什么方法来表现小虾的这一特点的？（提示：生气的小虾是什

5、么样子的？找出来读一读，同桌谈谈体会。）自学指导三大声朗读第四自然段，回答问题： 小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的， 胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。 小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在 1.要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的， 胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。 2

6、.要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即会很生气。比较这两句话，你发现了什么?哪句用得好？蹦舞动一张一张一翘一翘一突一突 1.要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它 小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的， 胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。从哪里看出小虾很凶猛呢？猛烈 蹦出水面 小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在 “我”是怎么做的？这些小虾在“我”细心照顾下，有什么变化？ “

7、我”是怎么做的？这些小虾在“我”细心照顾下 你喜欢小虾吗？为什么？ 你喜欢小虾吗？为什么？作业： 用总分写法把“小白兔真可爱”写具体。 小白兔真可爱！小白兔的耳朵（ ），眼睛（ ），毛（ ），小白兔吃饱的时候（ ）。 又大又长 红红的像红宝石雪白雪白的就在沙地上追逐嬉戏作业： 用总分写法把“小白兔真可爱”写具体。又大又长 红红三年级 语文 下册2019春新教材部编人教版三年级 语文 下册2019春新教材本单元我们了解了这么多有趣的课文，今天，让我们跟随着这只小蜜蜂，一起走进语文园地，领略其中的风景吧。本单元我们了解了这么多有趣的课文，今天，让我们跟随着这只小蜜人教版 语文 三年级 下册第四单元

8、 语文园地人教版 语文 三年级 下册第四单元 语文园地交流平台阅读课本57页内容在下面这段文字中找出关键语句。交流平台阅读课本57页内容在下面这段文字中找出关键语句。 泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时的确很乖，它会趴在缸底的沙石上一动不动，任凭我们在教室里大声朗读，放声歌唱。可是要是你用细棒轻轻地碰它一下，它就会暴躁地扭动身子，在缸中快速地游来游去，顿时，水花四溅，连它嘴边的胡须也一翘一翘的。 泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时的确很乖，它会趴词句段运用 阅读课本57页“词句段运用”部分，通过阅读，发现了什么？结尾都是疑问句要善于发问词句段运用 阅读课本57页“词句段运用”部

9、分，通过阅读，发 我家有一只大公鸡，它最奇特的是吃食的时候总是吃地上的小石子，这是怎么回事呢？仿照这两段话写一写 我家有一只大公鸡，它最奇特的是吃食的时候总是吃地上的小石改病句课本58页这段话只修改了一部分。读一读，看看还有什么问题，用修改符号改一改。改病句课本58页这段话只修改了一部分。读一读，看看还有什么问【语文】部编小学语文三年级下册15小虾优质ppt课件认识修改符号我今天吃了一碗面条，好吃非常。我今天吃了一 面条，非常好吃。碗认识修改符号我今天吃了一碗面条，好吃非常。我今天吃了一 面条除了前面的修改符号，小学阶段我们还会用到下面两种修改符号哟。删除号改正号找下自己的作文 试试吧！除了前

10、面的修改符号，小学阶段我们还会用到下面两种修改符号哟。日积月累滁州西涧作者：韦应物(唐)独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。日积月累滁州西涧结构梳理语文园地找出关键语句修改符号积累与运用古诗：滁州西涧结构梳理语文园地找出关键语句修改符号积累与运用古诗：滁州西涧唐朝诗人贾岛有一次出外郊游，写了一首诗，中间有一句：僧推月下门，他拿不定主意是否应该把推字换成敲字，正好时任当地官员的韩愈出行，贾岛想得入神，不知回避，冲了韩愈的官轿，当韩愈知道事情原故后，不仅没有怪罪贾岛，反而和他一起探讨，既是月夜，必定门户已关，用敲字更合情理，这就是推敲的来历。拓展延伸唐朝诗人贾岛有一次出

11、外郊游，写了一首诗，中间有一句：僧推月下一、选择题。说一说我们该如何有效的学习（）A.善于思考、善于提问B.看不懂的就一带而过C.老师问问题就想想，不问就发呆课堂演练A一、选择题。课堂演练A1.滁州西涧的作者是唐朝的韦应物。（）2.寻找关键语句哪一句最长就选哪一句。（）二、判断对错。1.滁州西涧的作者是唐朝的韦应物。（）二、判三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。 表移动表对调表删除三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。 表移动表对调表删除学完了本单元你有什么收获呢？各抒己见吧！学完了本单元你有什么收获呢？各抒己见吧！谢 谢1谢 谢1在PPT中插入视频的方法在PPT中插入视频的方法一、在PPT中插

12、入视频 （一）使用插入命令插入视频（二）使用控件插入视频（三）使用对象插入视频（四）超链接插入视频文件一、在PPT中插入视频 （一）使用插入命令插入视频一、在PPT中插入视频 （一）使用插入命令插入视频 （支持 avi 、mpg、 wmv） 这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直观的一种方法，使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，PPT只提供简单的暂停和继续播放控制，而没有其他更多的操作按钮供选择。以下是具体的操作步骤：一、在PPT中插入视频 （一）使用插入命令插入视频 （支持 1. 打开需要插入视频文件的幻灯片。2. 将鼠标移动到菜单栏中，

13、单击其中的“插入”选项，从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。 3. 在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频文件选中，并单击添加按钮，这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。 4. 用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，然后根据屏幕的提示直接点选播放按钮来播放视频，或者选中自动播放方式。 5. 在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口中，单击一下，视频就能暂停播放。如果想继续播放，再用鼠标单击一下即可。 1. 打开需要插入视频文件的幻灯片。（二）使用控件来插入视频 这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的，然后通过修改控件属性，达到播放视频的目的。使用这种方法，有多种可供

14、选择的操作按钮，播放进程可以完全自己控制，更加方便、灵活。 1 启动PowerPoint 2003，打开幻灯片文件。2.单击视图工具栏控件工具箱3 在工具箱中，单击最后一个其它控件，找到“windows media player”控件，并单击选中该控件 。（二）使用控件来插入视频 这种方法就是将视频文件作为控4 然后，在幻灯片中拖动鼠标画出一个大小适合的视频窗口。 5 在“视频窗口”中单击右键选中“属性”命令。 6 接着，在“控件属性”窗口中找到“自定义”项。 7、单击后面的 . 出现URL浏览，单击浏览，找到 需要插入的视频文件，确定。8. 在播放过程中，可以通过媒体播放器中的播放、停止、暂停和调节音量等按钮对视频进行控制。 4 然后，在幻灯片中拖动鼠标画出一个大小适合的视频窗口。 （三）插入对象播放视频这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的，与以上两种方法不同的是，它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段，然后再播放。实现步骤为：1. 启动PowerPoint 200